Tiết 15,16 - Quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời

4 780 8
Tiết 15,16 - Quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Ngày soạn: 29.9.2009 Ngày giảng: 6A: 12 & 14.10.2009 6B: 14 & 15.10.2009 Tiết 15,16 - Bài 8 quan sát trái đấtcác sao trong hệ mặt trời I. Mục tiêu. Kiến thức: - Học sinh biết các lệnh điều khiển trong phần mềm mô phỏng Hệ Mặt Trời. - Học sinh biết đợc các hành tinh trong hệ mặt trời và biết đợc quỹ đạo quay của các hành tinh đó. Kĩ năng: - Thao tác với phần mềm trên máy tính. - Quan sát hệ mặt trời các sao bằng phần mềm mô phỏng hệ mặt trời. Thái độ: - Tuân thủ theo hớng dẫn của GV, thực hành nghiêm túc. II. Đồ dùng dạy học. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, phần mềm mô phỏng hệ mặt trời. Học sinh: - Đọc trớc bài ở nhà. III. Phơng pháp. - t vn hc sinh tho lun nhúm thc hin cỏc thao tỏc iu khin, ghi nhn kt qu v a ra kt lun. IV. Tổ chức giờ học. Khởi động (7'): Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ. Đồ dùng dạy học: máy tính. Cách tiến hành: ? Trình bày các khu vực chính trên bàn phím? ? GV y/c HS thực hành gõ phím bằng phần mềm Mario. Giáo viên Học sinh Ghi bảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 1 Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ tiết 1 Hoạt động 1 (38') làm quen với phần mềm mô phỏng hệ mặt trời Mục tiêu: Học sinh biết các lệnh điều khiển trong phần mềm mô phỏng Hệ Mặt Trời. Đồ dùng dạy học: Máy tính, phần mềm mô phỏng Hệ Mặt Trời. Cách tiến hành: GV: Đã bao giờ các em tự hỏi trái đất của chúng ta quay quanh mặt trời nh thế nào? / Hay là tại sao lại có hiện tợng Nguyệt thực, ? Tại sao lại có hiện tợng Nhật Thực. Để rõ hơn về những điều trên ta vào bài ngày hôm nay. Y/ c học sinh đọc sgk/3 ph ? Hãy cho biết tác dụng của nút orbits? ? nút view có tác dụng gì? ? Để thu nhỏ khung nhìn ta làm nh thế nào? ? Để thay đổi tốc độ chuyển động của các hành tinh ta làm ntn? ? Hãy cho biết tác dụng của từng nút? - HS nghe. Quan sát, làm lại các thao tác g/v vừa làm mẫu. - HS trả lời đồng thời theo dõi gv thao tác trên máy. - HS trả lời đồng thời theo dõi gv thoa tác trên máy. * Giới thiệu về phần mềm: - Mặt trời mầu lửa đỏ nằm ở giữa trung tâm màn hình. - Các hành tinh trong hệ mặt trời nằm trên các quỹ đạo khác nhau quay xung quanh mặt trời. - Mặt trăng chuyển động nh một vệ tinh quay quanh Trái Đất. 1. Các lệnh điều khiển quan sát. - Nút Orbits để hiện hoặc ẩn quỹ đạo chuyển động. - Nút View làm vị trí quan sát tự chuyển động. - biểu tợng Zoom để phóng to hoặc thu nhỏ khung nhìn. - biểu tợng speed để thay đổi vận tốc chuyển động của các hành tinh. - Các nút mũi tên nên, xuống, trái, phải để dịch chuyển khung nhìn. - biểu tợng quả cầu xanh để xem thông tin chi tiết của các sao. Kết luận: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 2 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Hoạt động 2 (40') thực hành quan sát trái đấtcác sao trong hệ mặt trời bằng phần mềm mô phỏng hệ mặt trời Mục tiêu: Học sinh biết đợc các hành tinh trong hệ mặt trời và biết đợc quỹ đạo quay của các hành tinh đó, giải thích đợc các hiện tợng ngày đêm trên Trái Đất, giải thích đợc hiện tợng nhật thực hiện tợng nguyệt thực. Đồ dùng dạy học: Máy tính, phần mềm mô phỏng hệ mặt trời. Cách tiến hành: - GV yêu cầu học sinh quan sát trên màn hình, giáo viên hớng dẫn cách khởi động phần mềm. - Chia h/s làm 6 nhóm để thực hành. G/v đặt các câu hỏi: 1) Giải thích hiện tợng ngày đêm. 2) Giải thích hiện tợng nhật thực, điều khiển khung nhìn phần mềm để quan sát đợc hiện tợng nhật thực. 3) Giải thích hiện tợng nguyệt thực, điều khiển khung nhìn phần mềm để quan sát đợc hiện tợng nguyệt thực. 4) sao Kim sao Hoả sao nào ở gần Mặt trời hơn. 5) Trái đất nặng bao nhiêu, nhiệt độ trung bình trên trái đất là bao nhiêu. - Yêu cầu từng nhóm trình bày những gì khám phá đợc. - Gọi các nhóm khác tham gia bổ sung, đánh giá. - GV nhận xét. - H/s quan sát. - Làm lại các thao tác g/v vừa hớng dẫn. - H/s điều khiển khung nhìn cho thích hợp để quan sát hệ mặt trời. - Quan sát các chuyển động từ đó lần lợt trả lời các câu hỏi mà g/v đã đặt ra. - Các nhóm h/s trình bày những gì khám phá đợc. 2. Thực hành. Kết luận: * Tổng kết hớng dẫn học ở nhà ('): ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 3 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ - Tổng kết: + Nhắc lại các lệnh điều khiển của phần mềm mô phỏng hệ mặt trời. + GV nhận xét phần thực hành của HS. - Hớng dẫn học ở nhà: + Tự khám phá thêm về trái đất các sao trong hệ mặt trời. + Xem lại tất cả các kiến thức đã học trong chơng I chơng II để giờ sau chữa bài tập. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 4 . hành quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời bằng phần mềm mô phỏng hệ mặt trời Mục tiêu: Học sinh biết đợc các hành tinh trong hệ mặt trời và. 15.10.2009 Tiết 15,16 - Bài 8 quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời I. Mục tiêu. Kiến thức: - Học sinh biết các lệnh điều khiển trong phần

Ngày đăng: 26/09/2013, 14:10

Hình ảnh liên quan

Giáo viên Học sinh Ghi bảng - Tiết 15,16 - Quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời

i.

áo viên Học sinh Ghi bảng Xem tại trang 1 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan