PHÒNG GD& ĐT NÚI THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI Độc lập - Tự do- Hạnh phúc KẾ HOẠCH CHỦ NHỆM LỚP NĂM HỌC 2010- 2011 LỚP: 8/2 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI A- Đặc điểm tình hình: - Tổng số học sinh: 38 Nữ: 18 - Tập trung rãi rát từ thôn một đến thôn 8, đông nhất là thôn Đa phú 1, 2 - Hầu hết là gia đình nông dân, một số em gia đình khó khăn * Thuận lợi: - Hầu hết các em đều học đúng độ tuổi, hiền ngoan, biết lao động giúp đỡ gia đình có tinh thần đoàn kết tương thân tương ái. Việc đua đòi ăn chơi hút thuốc lá hầu như không có. - Đi học thường xuyên đúng giờ, bảo đảm được các tiết học ở lớp ở trường * Khó khăn: - Lớp có nhiều học sinh ồn, nghịch mất trật tự, ảnh hưởng đến kết quả thi đua của lớp như: Quân, Chương, Lâm, Lê, Cần, Đạt, Nhựt chưa thật sự nghiêm túc trong giờ học, bên cạnh đó học sinh yếu tương đối nhiều: Nam, Cần, Nhiên, Nhựt, Lê. Đa số các em là con gia đình xuất thân từ nông dân, kinh tế còn nhiều khó khăn, một số em không có bố mẹ ở nhà, chỉ ở với ông bà ngoại như: Quân, Chương, Châu, Lâm, Thư, Nam, Tình. Sự quan tâm của gia đình còn nhiều hạn chế, các em ở rãi rác từ thôn một đến thôn tám nên còn nhiều khó khăn cho việc đi lại, nhất là vào mùa mưa, việc học nhóm, học tổ khó thực hiện được, còn một vài em chưa tự giác trong học tập, hay ồn, nói chuyện riêng trong giờ học. Kết quả học tập và rèn luyện năm qua: TS Giỏi (Tốt) Khá TB Yếu TB trở lên SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 39 Học lực 6 15,4 11 28,2 19 48,7 3 7,7 36 92,3 Hạnh kiểm 28 71,8 11 28,2 39 100 - Số lượng, tên học sinh đạt giải trong các kỳ thi: 2 em đạt giải huyện Huỳnh Vũ Ngọc Ánh đạt giải khuyến khích thực hành giải toán Ca sio Nguyễn Thị Ái Hậu đạt giải nhì môn Anh cấp huyện - Tên học sinh cá biệt: Quân, Chương - Không đạt lớp tiên tiến, Lý do: Số lượng học sinh yếu nhiều, đa số học sinh nam ồn, mất trật tự trong giờ học, có 3em không nghiêm túc tập thể dục giữa giờ bị bắt ghi vào sổ theo dõi của trường: Tuấn, Nhựt, Lâm. B- Chỉ tiêu và biện pháp thực hiện: Chỉ tiêu chung: - Lớp: không đạt lớp tiên tiến, xếp vị thú 4 trong khối, vị thứ 15 trong trường - Chi đội mạnh I. Học tập: 1) Chỉ tiêu: + Học sinh giỏi: 6 (15,8%) Bằng năm trước + Học sinh khá: 12 : 31,5% cao hơn năm trước 1: 2,6% + Học sinh yếu: 2: 5,2% giảm hơn năm trước 1: 2,6% Số giải đạt trong các kì thi học sinh giỏi: 2 em 2) Biện Pháp: - Phát động phong trào thi đua cho từng học sinh, đăng ký bảng thi đua theo từng tổ - Về học tập: mỗi em phấn đấu tăng hơn năm trước ít nhất là từ 0,2 điểm TB các môn - Phát động các tuần học tốt, tháng học tốt dành điểm giỏi(8,9,10) chào mừng các ngày lễ: 20/ 11, 3/2, 26/3, 19/5. - Cho học sinh thảo luận xây dựng phương pháp học tập tốt cho từng môn học. - Xây dựng ban cán sự bộ môn giúp đỡ các em học yếu, xây dựng đôi bạn học tập Ánh: môn toán, Ái Hậu: môn Anh, Văn: Châu, Lý: Vân, Hóa: Vy - Vận động học sinh tham gia học phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi theo kế hoạch của nhà trường. * Biện pháp theo dõi: - Xây dựng hệ thống sổ theo dõi cho từng tổ, có tổng hợp đánh giá rút kinh nghiệm vào cuối tuần, căn cứ vào kết quả hàng tuần của từng em trao đổi với giáo viên bộ môn xác thực, uốn nén kịp thời, nếu học sinh bị sa sút tìm hiểu động viên kịp thời, nếu không tiến bộ gặp phụ huynh để trao đổi. - Hằng tháng ban cán sự bộ môn báo cáo việc học tập của môn mình phụ trách cho GVCN từ đó đề ra biện pháp khắc phục điểm yếu phát huy mặt mạnh kịp thời. II. Hạnh kiểm 1) Chỉ tiêu: Tốt: 29: 73,7% Khá 9: 26,3% Không có học sinh hạnh kiểm trung bình, yếu Không có học sinh vi phạm pháp luật 2) Biện Pháp: -Phổ biến kỹ nội qui, qui chế của nhà trường, nề nếp tác phong, lập danh sách các học sinh có nguy cơ vi phạm, rà soát lại tình hình thực hiện nội qui, qui chế, nề nếp, tác phong của từng học sinh, có biện pháp ngăn ngừa, nhắc nhở ngay từ đầu năm. - Thường xuyên trao đổi với phụ hunh về tình hình học tập và rèn luyện của học sinh bằng phiếu liên lạc hoặc trực tiếp. - Có sổ kỷ luật theo dõi thường xuyên. - Thực hiện nghiêm quy chế phối hợp giáo dục đạo đức học sinh của nhà trường. III- Công tác đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh: 1) Nội dung yêu cầu: - Tổ chức sinh hoạt chi đội 2 lần / tháng với nội dung phong phú, đa dạng, thiết thực đúng hướng dẫn và quy trình của nhà trường. - Chấp hành đầy đủ các buổi sinh hoạt do Liên đội thiếu niên tiền phong HCM tổ chức. - Xây dựng chi đội vững mạnh. Phấn đấu đạt 80% danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ. - Tham gia đầy đủ các phong trào: kế hoạch nhỏ, mua và đọc báo đội, xây dựng "quĩ vì bạn nghèo" - Thường xuyên luyện tập nghi thức đội, tham gia chương trình rèn luyện đội viên do trường phát động. Tham gia xây dựng công trình măng non. 2) Biện pháp thực hiện, theo dõi quản lý: - Xây dựng và củng cố ban chỉ huy chi đội, đủ năng lực và phẩm chất để tổ chức các phong trào của lớp, của đội. - Có sổ theo dõi tình hình thực hiện nhiệm vụ đội viên, vi phạm điều lệ đội. Báo cáo anh chị phụ trách vào cuối tuần. - Tổ chức phê bình và tự phê bình nghiêm túc trong chi đội, liên hệ với phụ huynh, với Tổng phụ trách để xử lý các vi phạm khi cần thiết. - Xây dựng tập thể lớp đoàn kết, biết đấu tranh hướng tới cái đẹp, cái tốt và sự tiến bộ của tập thể. IV- Hoạt động ngoài giờ lên lớp: 1. Thực hiện nề nếp: a) Nội dung yêu cầu thực hiện: - Tác phong đội viên: Thực hiện đúng tác phong đội viên, mặc đúng đồng phục, thường xuyên bỏ áo vào trong, mang khăn quàng, đeo bản tên, đi dép có quai hậu, đầu tóc gọn gàng không nhuộm tóc màu. - Sinh hoạt giữa giờ: Chấp hành sinh hoạt giữa giờ, sinh hoạt ngoại khóa đầy đủ, đúng thời gian qui định - Các nề nếp khác: Thực hiện tốt nề nếp, đi học đúng giờ, ra vào lớp đúng hiệu lệnh trống, chào cờ đầu tuần, sinh hoạt giữa giờ nhanh gọn. b) Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý: - Xây dựng đội ngũ ban cán sự lớp có đủ năng lực phẩm chất theo dõi quản lý các hoạt động nề nếp của lớp, đầu giờ kiểm tra tác phong báo cáo cho giáo viên bộ môn qua từng tiết học, báo cáo trung thực không bao che - Nếu vi phạm lỗi ghi vào giấy theo dõi của nhà trường phát, thường xuyên báo cáo cho giáo viên chủ nhiệm hàng ngày, kịp thời uốn nén những học sinh vi phạm, đối với học sinh vi phạm 3 lần trở phê bình kiểm điểm tại lớp, nếu còn tái phạm mời phụ huynh phối hợp giáo dục. 2) Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: a) Nội dung yêu cầu thực hiện: - Soạn và thực hiện 2 tiết trên tháng theo chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp. - Soạn theo chủ điểm, mục tiêu giáo dục, nội dung hình thức hoạt động cần phong phú, sát với thực tế, gần gũi , gây hứng thú cho học sinh. - Giáo dục cho các em biết yêu thương, hòa đồng cùng bạn bè, lễ phép với thầy cô giáo, người lớn tuổi. - Yêu quê hương đất nước, biết giữ gìn phát huy truyền thống dân tộc b) Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý: - Soạn theo chủ điểm hàng tháng, hàng tuần - Giáo viên chủ nhiệm phân công mỗi tổ đảm nhiệm một chủ điểm để học sinh có sự chuẩn bị đầu tư tốt . - Kết thúc hoạt động có tuyên dương, khen thưởng và rút kinh nghiệm 3) Lao động vệ sinh: a) Nội dung yêu cầu thực hiện: - Thực hiện lao động vệ sinh thường xuyên, tổng vệ sinh đầu tuần, vệ sinh định kỳ hàng tháng theo khu vực được phân công bao gồm hai hàng cây sau dãy tầng, bắt đầu từ giữa cầu thang 2 trở về phía đông và dọc hồi phía đông dãy tầng đến sau phòng đoàn đội. - Kỹ thuật: Dẫy sạch cỏ từ giữa cầu thang 2 đến giếng nước. Phát, cắt cỏ cây và dọn sạch phần còn lại - Mỹ thuật: Đảm bảo sạch, đẹp, thát mát . - Ngoài ra còn lao động chăm sóc trồng cây xanh trên sân trường, cải tạo sân bóng đá, đường chạy thể dục, chăm sóc nghĩa trang, vệ sinh trước cổng trường b) Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý: - Lao động dưới sự hướng dẫn của giáo viên chủ nhiệm, phân công dụng cụ cho từng học sinh, từng tổ. - Sau mỗi buổi lao động có nhận xét, đánh giá, phê bình và rút kinh nghiệm cho lao động lần sau tốt hơn - Đưa ra biện pháp thích hợp đối với những học sinh vắng, trễ, chây lười trong lao động. 4) Thể dục, thể thao, rèn luyện thể chất: a) Nội dung yêu cầu thực hiện: - Tham gia học tập, rèn luyện thể lực, nghiêm túc trong các tiết thể dục chính khóa - Thường xuyên tham gia tập thể dục giữa giờ, đảm bảo số lượng, đúng động tác,nhanh, đều, đẹp. - Tham gia thi đấu đầy đủ các môn thi trong hội khỏe phù đổng cấp trường - Tích cực luyện tập, thi đấu các môn thể thao, phấn đấu đạt giải cao ở các cấp. b) Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý: - Ban cán sự lớp có sổ theo dõi thường xuyên, động viên, nhắc nhở, đôn đốc các thành viên trong lớp mình, - Phê bình kiểm điểm trước lớp nếu có học sinh bỏ tập thể dục giữa giờ, bỏ học thể dục, không chấp hành luyện tập, thi đấu. 5) Sinh hoạt ngoại khóa hướng nghiệp: a) Nội dung yêu cầu thực hiện: - Vận động học sinh tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt ngoại khóa do các tổ chuyên môn tổ chức thực hiện. - Khuyến khích học sinh tham gia học nghề theo sự vận động của nhà trường b) Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý: - Thông qua ban cán sự lớp, ban hoạt động ngoài giờ, nêu gương những cá nhân tham gia tốt, đạt giải thưởng - Thường xuyên động viên, nhắc nhở những học sinh tham gia chưa nhiệt tình, giúp các em hòa nhập cùng bạn bè theo hướng tích cực. 6) Bảo quản cơ sở vật chất, bảo vệ của công a) Nội dung yêu cầu thực hiện: - Chấp hành tốt nội qui sử dụng, bảo vệ cơ sở vật chất trường học - Giữ gìn vệ sinh, không viết vẽ bậy, thường xuyên lau chùi cửa kính, sử dụng hệ thống công tắc điện và quạt hợp lý, trách sự hao phí điện không cần thiết. - Có trách nhiệm bảo vệ cơ sở vật chất của phòng học mình, nếu có sự cố hư hỏng xảy ra phải tìm hiểu nguyên nhân và báo cáo trực tiếp với lãnh đạo nhà trường để kịp thời xử lý b) Biện pháp thực hiện theo dõi, quản lý và qui định xử phạt: - Ban cán sự lớp theo dõi quản lý từng thành viên trong lớp mình, nếu thấy xảy ra vi phạm, làm hư hỏng tài sản của nhà trường phải bồi thường thiệt hại theo qui định. - Tùy theo mức độ vi phạm mà xử phạt: Hạ bậc hạnh kiểm, bồi thường bằng tiền mặt. V. Công tác tổ chức quản lý lớp chủ nhiệm: - Xây dựng nề nếp lớp tự quản trong sinh hoạt Đội, sinh hoạt ngòa giờ lên lớp và thực hiện nề nếp nhà trường, tác phong đội viên, nề nếp học tập trên lớp. - Phương pháp thu thập thông tin: Tổ chức hệ thống sổ sách theo dõi từ tổ đến ban cán sự lớp, ban cán sự bộ môn của lớp, đồng thời phối hợp với giáo viên bộ môn dạy lớp mình, Tổng phụ trách, đội cờ đỏ, ban hoạt động ngoài giờ để nắm bắt kịp thời tình hình của lớp. - Cách thức xử lý thông tin: Thực hiện nghiêm túc quy định về phối hợp giáo dục hạnh kiểm của nhà trường. Đánh giá nghiêm túc tình hình học tập và rèn luyện của lớp, rút kinh nghiệm đề ra biện pháp khắc phục những điểm yếu hằng tuần. - Tổng hợp thông tin, tổ chức bình chọn từ tổ đến lớp công khai dân chủ khi đánh giá xếp loại về thực hiện công tác Đội, GD ngoài giờ lên lớp, xếp loại hạnh kiểm. . THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI Độc lập - Tự do- Hạnh phúc KẾ HOẠCH CHỦ NHỆM LỚP NĂM HỌC 2010- 2011 LỚP: 8/2 TRƯỜNG THCS NGUYỄN. Soạn theo chủ điểm hàng tháng, hàng tuần - Giáo viên chủ nhiệm phân công mỗi tổ đảm nhiệm một chủ điểm để học sinh có sự chuẩn bị đầu tư tốt . - Kết thúc