Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 TUẦN 6 Thứ hai   Tập đọc :  MẪU GIẤY VỤN I. MỤC TIÊU - rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe  !"!"#$"!%&$ '#()*+!,-. /01 23! #*xì xào,đánh bạo, hưởng ứng, thích thú 23!4 Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp56-.)789$:$;< II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  #=>? III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TIẾT 1 A. KIỂM TRA :2=!@8A).B# 6-./!C9$:=>? B. BÀI MỚI  1. Giới thiệu bài: ).$-*%D2E#  FG!"0' 2. Luyện đọc: H>I J6#$K!/!C$/!6#$/!L H2)*G-!KL7%6  a. Đọc từng câu: 2=A% !/! rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe b. Đọc từng đoạn trước lớp: 2=A% ! 2M/! NO*%EP$QR Q0SQ)LE Q0T#@#G!"Q  -A 0QQ >6 LUVWV$)XT$$Y 2=6XL  $U# d.Thi đọc giữa các nhóm Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 e. Cả lớp đọc đồng thanh TIẾT 2 3. Tìm hiểu bài:2=+#06-./!C ZFG!"#[X/!Z8UJ"LEZ5F[X -A 0\"J"< Z8E]!+!6-*%-#WZUWZ586-*%B0< Z 6-*%-VWVZ5IWLEB#G!"UW< Z?6-*% )XT-.R  -#G!"LEUW!KWV6  Z5F@T-]^#G!"C0< ZB"#G!"UWZ58_2PCE0< ZUU%6-.#G!"LEZ5?E%6-.R #G!"< ZI1U--.R  Z5O.R < Z U)7)01Z Z E`B#0aZ80a-#6b!  ).Z 4. Luyện đọc lại: ;U#c%/0 ).G!K 8U# 1VdWU#0/A" C. CỦNG CỐ DẶN DỊ  6-*%).@YLUZ5IWP)X)7 #@4" ".00e< f#UY!KLEZIW Z 1Vd M^0g-  Tốn: 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ 7 + 5 I. MỤC TIÊU cK%d%@hNi$-1%)76h@0*#@A 1c0gY" R %d%@ 60W60gg! O#1%9$:$j >'2= #Y#E II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC k!BY III. CÁC HOẠY ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA - 1 H=-]6cK]!+! ! Mc 0U#`36 2 lm# Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011   i#   #Z 1Vd3# B. BAØI MÔÙI  1. Giới thiệu bài: 2. Phép cộng 7 + 5 >I]!8Uhb!BY]#ib!BY 2C"6U ]!b!B YZ 2CF!AU"6 ]!b!BY -#Z5cK%d%@hNi<2=n 'b!BY3W#Lb!6 2=6-.5hNio9:<f#-#Z f#U-#LZ >IA-8U3i:0;$h0*;-9pb!BY$9p0:-9:b!BY ^Y0cK%d%Y >92=-]6^Y0cK%d%Y586-*%-#0X%< 2C^Y)Z5^Y 0eq@0* !i qh< Y)Z5h@i[9:$0:0@0eq0*h0i$090@ ' >2=`-^Y0cK%d%Y O1%ETh@0*#@A >I%+ET-]6>2=A% !]!Lb!6R %d%Y 2=r 5B$s$P86-*%< tU +ET]62=!@-u 2=V!% 3. Luyện tập: Bài 1 v]!+!2=c]!+!$c-#sd0X3L3#  ! Bài2: >92=-]6 v]!+!1VdR  ]!^Y0Y 1Vd  Bài 4v]!+!2=g WZ ]!+!W#WZ  Z 2=-#0X92=-]61Vd  C. CỦNG CỐ- DẶN DÒ sTu!@-u6ETh@0*#@A Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 >I1Vd M^0g!@6ET]  Chính tả: (Tập chép)MẪU GIẤY VỤN I. MỤC TIÊU 8d%YV8$W-./01 O#)71%:5:A;u $$<$;  >'2=wx%$0X II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 6%'0yM0z+d% -{!|0yM1%:$;0X III. CÁC HOẠY ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA : :2=-]60$6-*%006-- $)*$B$-$ -BLB$-|x 1Vd3# B. BÀI MỚI : 1. Giới thiệu bài >I]!#'Y$]!+!R  2. Hướng dẫn tập chép ->Id%]62=W]6- 2)*G2=`#MY6 Z0zU#`@!R 1%Z5FG!"0'< Z8/!+!]Y6U#""!%&Z5:"!%&< W#]#"!/!LY65"!"#$"! "#$"! $ ^Ld%$"# < -2=1%006LU}$#G!"$^-]$ ->I)*2=).0  - 2=d%00X$>IB,$!A`("# $1Vd - 8"#$1Vd 3. HD làm bài tập CT: Bài 2 >I]!]!+!R (g0}A   Z $F # >IC2=g0+W0}A 2=-#>2=-]6 1Vd  Bài 3a: g}A  V ZVE$V!A g}A VZ%A$). Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 2=-#>2=-]6 1Vd$   C.CỦNG CỐ - DẶN DỊ - 1Vd. -M^2=0g0-0 $0-#1%;  Thứ ba   Tốn:47 + 5 I. MỤC TIÊU cK%d%@U*%#09pp$jhNi 60gg!BU#`[rq O#95@9$:$;<$; >'2=c1% II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC k!BY III. CÁC HOẠY ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA >:2=!@6@h@0*#@A >92=-]6^Y0YhNi(hN~( 1Vd3# B. BÀI MỚI  a. Giới thiệu bài: b.Phép cộng 47 + 5 >I]!8Ujhb!BY$]#ib!BY 2CU ]!b!B YZ 3)7U ]!b!BY %6-#Z5cK%d%@ jhNi< 2=n'b!BY3W#Lb!6%d%Y] ?b!6[ ]!Z ^Y0cK%d%Y 2=-]6^Y0cK%d%Y 2Cf#P^Y)Z5Ijhr0iV!A)*q@0*hI"!N0 L•0  Y)ZY%6 h@i[9:$0:$*9$j]# 9-iI1jh@i[i: Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 >02=`-^Y0cK%d%Y] c. Luyện tập Bài 1Y 2=-#6>;2=-]6 1Vd$  Bài 3>6BU#` !5]6< >02=]!BU#` 86-*%-#00X 1Vd  C. CỦNG CỐ- DẶN DÒ 82=6-. Lb!6%d%Y56-*%< jhNl(jhN~(hN;i 1Vd. M^0g-#1%9$:$j  Kể chuyện: MẪU GIẤY VỤN I. MỤC TIÊU Mc B L3-)7#G!"0' 2=L$C%/0 c-/!!K \wL€zBO`BL3!K-.L3R (L3%)7-.  II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  # /!!K=>? III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA - >;2=A% !L3-/!!KFG!"0' Zk! /!!KB#6#1)7g!WZ 1Vd B. BAØI MÔÙI  1.Giới thiệu bài : . Hôm nay chúng ta kể lại câu chuyện Mẫu giấy vụn. 2.HD học sinh kể chuyện a. Dựa theo tranh kể chuyện : ?3!KBU#5#}2=g!L3@/!!K< KU#L3!K)*-*%>I%X]#2=u!u'w b. Phân vai dựng lại câu chuyện: >I]!]!+!{/0 5).G!K$E$ #$2<Mc -/!!K >I)*G2=cK9U#jB#F}B#U90 ).G!KU ]#-.R -*% 8c-!K Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 >I-#).G!K;2=L3!KB;0  U#2=L3!KBj0 Lw#BK!@n•d#^ :U#2=WJ)*-*% O*%0>IWU#3K/!!K "$"%G" C. CỦNG CỐ DẶN DÒ 8/!!K#!AU0* g!Z >I1Vd M^IgL3-/!!K)./B  Tập đọc: NGÔI TRƯỜNG MỚI I MỤC TIÊU: )7 E).$|,$-]$` `• !"!/!)*+!0z0* x$1#6 23!O"%-U$||$0/$!@$/) 23!@!E).#*"x%$2=c0gE).0]!b!4 +E$ w56-.)7/!C9$:< >MU4T60K0]!b!4E).R #W II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -  #  6%'y/!+-!K III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA - G;2=F&!"0'06-./!C >I1Vd3# B. BAØI MÔÙI  1. Giới thieäu bài: Ngôi trường mới 2.Luyện đọc: >I#G!> $6 2M-!KL7%6  a. Đọc nối tiếp câu. 2=A%/! E).$|,$-]$` b.Đọc từng đoạn trước lớp >j2=A%j 2M/!56%'< >6 #*O"%-U$||$0/$!@$/) c. Luyện đọc đoạn trong nhóm: Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 d. Thi đọc giữa các nhóm e.HS đọc ĐT đoạn 4 3.Tìm hiểu bài: 2=+#06-./!C Z0z6E).V Z5WV $#6).0< Z0z6-*%Z5f#)*0-*%||< Z8601-*%)7#]!6Z586d)*L•$W  ‚]!_< Z0z66#VR 2=)*#).#*Z5M)*#).#*  A!@Ld< 4.Luyện đọc lại ;2=K;U#- 1VdW " C. CỦNG CỐ DẶN DỊ IW B#60K0]!b!4E).Z >I1Vd M^Ig-1%  Tập viết:CHỮ HOA Đ I. MỤC TIÊU Iu Đ59u|0 $9u|C<$0/!T'Đx%59u |0 $9u|C<$Đx%).x%-*%5;-+< >'2=U4Tw0$0Xx% II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ kẻ sẵn khung chữ . Chữ Đ hoa đặt trong khung chữ. - Viết mẫu cụm từ : Đẹp trường đẹp lớp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA - G:2=-]66-*%60D, Dâ/ 1Vd B. BÀI MỚI  1.Giới thiệu bài : 2. Hướng dẫn viết chữ Đ hoa. a, Quan sát chữ mẫu và quy trình viết. - Treo mẫu chữ và hỏi: Chữ Đ hoa gần giống chữ nào đã học ? - Quan sát mẫu. Giống chữ D . - Yêu cầu nêu lại quy trình viết chữ D và nêu cách viết nét ngang trong chữ Đ hoa. Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 b, Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ Đ hoa vào trong không trung rồi viết vào bảng con. - Nhận xét chỉnh sửa cho hs. 3.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : Cho hs đọc cụm từ ứng dụng và hỏi: - Đẹp trường đẹp lớp mang lại tác dụng gì? - Giữ trường lớp sạch đẹp, thoáng mát. - Đẹp trường đẹp lớp có mấy chữ, chữ nào? - 4 chữ ghép lại: trường, lớp, sạch, đẹp. - Nêu nhận xét độ cao các chữ cái ? - Chữ : Đ, lcao 5 li. Các chữ: đ, p cao: 2li, chữ t cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. - Cho hs viết vào bảng con. 4.Hướng dẫn viết vào vở: Yêu cầu hs viết: - 1 dòng chữ Đ hoa cỡ vừa. - 2 dòng chữ Đ hoa cỡ nhỏ. - 1 dòng chữ Đẹp hoa cỡ vừa. - 1 dòng chữ Đẹp hoa cỡ nhỏ. - 3 dòng cụm từ ứng dụng cở nhỏ. Thu vở chấm điểm, nhận xét. C. CỦNG CỐ DẶN DỊ - Dặn hs về tập viết cho hoàn chỉnh và chuẩn bò bài sau. - GV nhận xét tiết học.  Thứ tư N  Luyện từ và câu: CÂU KIỂU AI LÀ GÌ?- KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH. TƯ ̀ NGƯ ̃ VÊ ̀ ĐƠ ̀ DU ̀ NG HO ̣ C TÂ ̣ P I. MỤC TIÊU Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 - ^/!C@%1/!PVe59<(^)7/!%ReB#G! 5:< W#)7#@A•ra1%& 0r01a3-#W 5;< >ILE660g!1Lqe$%Re5•2=-#b!Bb! c < II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài tập 3. III. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP A. KIỂM TRA - Gọi 3 hs lên bảng, đọc cho hs viết các từ: Sông Cửu Long, núi Ba Vì, hồ Ba Bể. - Yêu cầu mỗi hs đặt 1 câu theo mẫu : Ai (cái gì, con gì) là gì ? B. BÀI MỚI  1.Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1 : - Gọi hs đọc đề bài. - Đọc câu a. - Bộ phận nào được in đậm? - Em là học sinh lớp 2. - Phải đặt câu hỏi như thế nào để có câu trả lời là em? - Ai là học sinh lớp 2 ? ( Nhiều hs nhắc lại) - Tiến hành tương tự với các câu còn lại. b/ Ai là học sinh giỏi nhất lớp? Học sinh giỏi nhất lớp là ai? c/ Môn học nào em yêu thích? Em yêu thích môn học nào? Môn học em yêu thích là gì ? - GV yªu cÇu häc sinh lµm miƯng Bài 2 : - Gọi hs đọc yêu cầu của đề. - Yêu cầu đọc câu a. - Yêu cầu hs đọc mẫu. - Các câu này cùng có nghóa khẳng đònh hay phủ đònh? - Nghóa phủ đònh. Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong [...]... tiện, tiểu tiện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh vẽ cơ quan tiêu hóa phóng to - Vài cái bánh mì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIỂM TRA - Cơ quan tiêu hóa gồm những bộ phận nào Nhận xét B BÀI MỚI 1.Giới thiệu bài: 2.Hươùng dẫn tìm hiểu bài : Trò chơi: Chế biến thức ăn Hoạt động 1 : Thực hành và thảo luận GV phát một số bánh mì cho hs rồi hỏi - Mô tả sợ biến đổi của thức ăn ở khoang miệng, nói cảm giác của em về... phải là đường đến trường đâu - Đây đâu có phải là đường đến trường - Tiến hành tương tự với câu c Bài 3: - Gọi 1 hs đọc đề - Yêu cầu quan sát tranh và viết tên tất cả các đồ dùng em tìm được ra một tờ giấy - Gọi 1 số cặp hs lên trình bày - HS này đọc tên, hs kia chỉ tranh và nói tác dụng - cả lớp nghe, bổ sung - Tổ chức thi tìm đồ dùng giữa các tổ C CỦNG CỐ DẶN DỊ - Nêu lại các cặp từ được dùng trong... sa x́ ng, phớ xá, vẽ tranh Nhận xét B BÀI MỚI 1.Giới thiệu bài: 2 Hướng dẫn nghe – viết : a Ghi nhớ nội dung đoạn viết : - GV đọc đoạn viết: Dưới mái đến thế - 1hs đọc lại - Trả lời theo nôi dung bài - Dưới mái trường mới, bạn hs thấy gì mới? (tiếng trống rung động kéo dài ) b Hướng dẫn trình bày : - Tìm các dấu câu trong bài chính tả?(dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than) - Chữ cái đầu câu và đầu... (BT3) - Thực hiện BT3 như ở SGK, hoặc thay bằng u cầu: Đọc mục lục các bài ở tuần 7, ghi lại tên 2 bài tập đọc và số trang II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết sẵn các mẫu câu của bài tập 1 ; 2 - Mỗi hs chuẩn bò một truyện thiếu nhi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIỂM TRA - Dựa vào 4 tranh minh họa Truyện khơng vẽ bậy lên tường Trả lời các câu hỏi ở BT1 - 1 HS đọc lục mục sách các bài ở tuần 6 Nhận xét... đổi của thức ăn ở khoang miệng, nói cảm giác của em về vò thức ăn - Nêu vai trò của răng, lưỡi và nước bọt khi ta ăn ? - Vào dạ dày thức ăn biến đổi thành gì? Nhận xét và kết luận Hoạt động 2: Nhìn tranh để trả lời câu hỏi Cho hỏi đáp theo một số câu hỏi: - Vào ruột non, thức ăn tiếp tục biến đổi thành gì? (Thành chất bổ dưỡng) - Phần chất bổ trong thức ăn được đưa đi đâu? Để làm gì?(Thấm qua phần... Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 - Tại sao chúng ta nên ăn chậm nhai kó? - Tại sao chúng ta không nên chạy nhảy? GV đúc kết từng ý và giáo dục cho hs hiểu C CỦNG CỐ DẶN DỊ - Khơng nên ăn quá no, quá nhanh mà ăn châ ̣m nhai ki ̃ để thức ăn tiêu hóa dể dàng - Khơng nên cha ̣y nhảy sau khi ăn để da ̣ dày làm viê ̣c tiêu hóa thức ăn - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về học bài, chuẩn bò bài sau... cái đầu câu và đầu đoạn viết ntn? (phải viết hoa) c Viết chính tả - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc lại cho hs soát lỗi - GV thu vở chấm điểm và nhận xét 3 Hướng dẫn làm bài tập: Trò chơi 1: Thi tìm nhanh các tiếng có vần: ai/ay - Chia lớp thành 4 đội, phát cho mỗi đội 1 tờ rơi và một bút lông màu Trong 5 phút các đội phải tìm và ghi các tiếng, từ có vần ai hoặc ay vào giấy - Tổng kết , đội nào ghi... truyện này không hay đâu Chiếc võng của em có mới đâu Em đâu có đi chơi - Yêu cầu hs 3 câu theo 3 mẫu rồi đọc cho cả lớp nghe, nhận xét Bài 3 : Gọi hs đọc đề bài - Yêu cầu hs để truyện lên trước mặt, mở trang mục lục - Yêu cầu một vài em đọc mục lục sách của mình - Cho hs làm bài vào vở - Gọi 5 đến 7 hs nối tiếp nhau đọc bài viết của mình Nhận xét và ghi điểm C CỦNG CỐ DẶN DỊ - Nhắ c HS chú ý thực hành... cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chỗ chơi - Nêu được lợi ích của việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Thực hiện giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ tranh thảo luận Hoạt động 2 (tiết 2) - Dụng cụ diễn kịch Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 - Vở bài tập Đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 BÀI MỚI a Giíi thiƯu... thời thấy được những thiếu sót cần khắc phục trong tuần tới - GD HS ý thức thi đua, đồn kết giữa các sao trong đội Nhi Đồng II LÊN LỚP 1 Đánh giá HĐ trong tuần qua: * Ưu điểm: - Nhìn chung các Sao đều ngoan, đồn kết, có ý thức giúp đỡ bạn bè trong sao, trong đội - Đi học chun cần, đúng giờ, - Sách vở, dụng cụ học tập chuẩn bị đầy đủ - Áo quần sạch sẽ Có ý thức giữ vệ sinh trường lớp, chăm sóc cây cảnh . Yêu cầu quan sát tranh và viết tên tất cả các đồ dùng em tìm được ra một tờ giấy. - Gọi 1 số cặp hs lên trình bày. - HS này đọc tên, hs kia chỉ tranh và nói. Hướng dẫn viết chữ Đ hoa. a, Quan sát chữ mẫu và quy trình viết. - Treo mẫu chữ và hỏi: Chữ Đ hoa gần giống chữ nào đã học ? - Quan sát mẫu. Giống chữ D . -