ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc Phần a I / Lý do chọn đề tài Hội thi Thiếu nhi với truyền thống văn hoá dân tộc Trong thời đại ngày nay khi kinh tế càng phát triển các quốc gia trên thế giới ngày càng xích lại gần nhau thì văn hoá dân tộc lại trở thành trung tâm của sự chú ý . Những năm gần đây , văn kiện của Đảng và Nhà nớc Việt Nam nhiều lần khẳng định vai trò quan trọng của văn hoá trong việc bồi dỡng và phát huy nhân tố của con ngời , đồng thời đặt mục tiêu Xây dựng một nền văn hoá tiên tiến , đậm đà bản sắc dân tộc . Thủ tớng Phạm Văn Đồng đã viết Văn hoá là sợi chỉ đỏ xuyên suốt toàn bộ lịch sử của dân tộc giúp cộng đồng dân tộc Việt Nam vợt qua biết bao sóng gió và thác gềnh tởng chừng không thể vợt qua đợc , để không ngừng phát triển và lớn mạnh Thời gian gần đây do đặc điểm của nền kinh tế thị trờng , do nớc ta tham gia vào nhiều tổ chức lớn trên thế giới nên các nền văn hoá đợc du nhập vào Việt Nam một cách ồ ạt . Chính vì vậy thế hệ trẻ ngày nay dễ dàng tiếp nhận các nền văn hoá từ các nớc bạn , không ít bạn trẻ đã và đang sống xa vời , quay lng với nền văn hoá dân tộc , cha thấy đợc sức mạnh của nền văn hoá dân tộc trong đời sống . Đây có lẽ là mặt trái của nền kinh tế thị trờng ? Hay do trình độ nhận thức có hạn của thế hệ trẻ ngày nay ? Hay tại chính công tác tuyên truyền giáo dục của chúng ta cha tốt , cha hấp dẫn , cha thu hút thế hệ trẻ quan tâm tìm hiểu nền văn hoá truyền thống . Đây là những câu hỏi lớn đặt ra cho bản thân tôi và nhiều ngời làm công tác xã hội khác . Tôi tự đặt ra những câu hỏi : làm cách nào giúp thế hệ trẻ , những học sinh thân yêu của tôi tiếp cân với nền văn hoá dân tộc , yêu thích nền văn hoá dân tộc , làm thế nào để giúp các em hiểu rằng Việt Nam ta có 4000 năm lịch sử dựng nớc và giữ nớc , trải qua bao gian lao cuộc sống văn hoá của ngời Việt luôn đợc bồi đắp , xây dựng , bảo tồn và phát huy đến ngày nay . Chính vì vậy , yêu nền văn hoá dân tộc chính là yêu nớc . Tự hào về nền văn hoá dân tộc chính là tự hào về đất nớc . Chính vì những câu hỏi chăn trở trên mà tôi mạnh dạn lựa chọn đề tài này . Lựa chọn hoạt động Hội thi nhăm giúp các em tiếp cận gần gũi với nhièu lĩnh vực của nền văn hoá dân tộc song không gây buồn chán . Hoạt động Hội thi còn giúp các em mạnh dạn và tự tin trao đổi và chia sẻ những hiểu biết của mình về nền văn hoá dân tộc . Trong khuôn khổ hội thi , tuy không chuyển tải hết các nội dung kiến thức sâu rộng và uyên thâm của nền văn hoá , những nét đẹp , nét độc đáo sự phong phú đa dạng của nền văn hoá dân tộc nhng Hội thi hớng các em quan tâm tới nét đặc sắc nổi bật của văn hoá quê hơng mình , vùng miền nơi mình sinh sống . Từ đó khơi gợi lòng yêu thích văn hoá dân tộc , làm động lực thúc đẩy học sinh ham hiểu biết tìm tòi các nét đẹp trong nền văn hoá của Việt Nam ta . Góp phần bồi đắp cho nhân cách của các em , góp - 1 - TPT : Nguyễn Văn Hiến ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc phần xây dựng , đào tạo con ngời Việt Nam xã hội chủ nghĩa luôn luôn vơn lên tiếp thu tinh văn hoá nhân loại nhng cũng không quên bảo tồn , giữ gìn , phát huy truyền thống văn hoá dân tộc . II / Kế hoach tổng thể của chuyên đề Hội thi Thiếu nhi với truyền thống văn hoá dân tộc Mục đích yêu cầu của Hội thi : Nhân dân ta thờng nói tre già măng mọc thể hiện niềm hi vọng , tin tởng vào thế hệ tơng lai của gia đình của đất nớc , là ngời kế tục xây dựng bảo vệ Tổ quốc . Xã hội càng văn minh thì thế hệ trẻ ngày càng đợc quan tâm toàn diện trong đó dạy học và tổ chức hoạt động cho thiếu nhi là nhiệm vụ cần thiết và quan trọng đối với giáo viên Tổng phụ trách đội . Hoạt động hội thi đối với đặc thù và sự hấp dẫn riêng từ lâu đã trở thành nhu cầu , đồi hỏi đối với các em thiếu nhi . Đồng thời là hình thức dạy học đạt hiệu quả cao , Một hình thức thi đua đối với các em , các tập thể với nhau . Từ đó kích thích sự tìm tòi ham hiểu biết và đặc biệt là sự sáng tạo trong mỗi học sinh . Đòi hỏi các em phải phấn đấu , phải vơn lên về mọi mặt . Tổ chức Hội cho các em nhằm đáp ứng với yêu cầu giáo dục con ngời phát triển toàn diện trong giai đoạn cách mạng mới . Tổ chức Hội thi thiếu nhi với truyền thống văn hoá dân tộc cần đảm bảo những nguyên tắc sau : - Đáp ứng yêu cầu để học tập , giải toả những thắc mắc , suy nghĩ , phát hiện , óc tò mò , sáng tạo Tức là phải đáp ứng đ ợc nhu cầu phát triển mọi mặt của lứa tuổi thiếu niên . - Nâng cao hiểu biết về văn hoá truyền thống , hớng học sinh tới cái chân thiện mĩ nhằm hoàn thiện nhân cách cho các em . - Hội thi phải thu hút đợc đông đảo các em tham gia , giáo dục các em theo mục tiêu giáo dục của Đảng và nhà nớc góp phần thực hiện nhiệm vụ chính trị của ngành , của nhà trờng và của địa phơng . - Nâng cao trình độ tổ chức hoạt động , xây dựng mối quan hệ tình cảm thầy trò , gia đình nhà trờng xã hội ngày càng đợc gắn kết chặt chẽ giúp cho việc giáo dục các em đồng đều , đồng bộ và kịp thời . Theo những mục tiêu chung kể trên Hội thi Thiếu nhi với truyền thống văn hoá dân tộcnhằm những mục đích sau : - Chau dồi những hiểu biết về mọi mặt của văn hoá dân tộc cho học sinh . Các em sẽ tham gia trả lời những câu hỏi có liên quan đến các mặt của văn hoá truyền thống . Đây là cơ hội cho các em đợc hiểu biết mà chia sẻ hiểu biết của mình với bạn khác - Giải đáp thắc mắc về mọi vấn đề của văn hoá dân tộc mà các em còn băn khoăn . - Tăng cờng sự hiểu biết về truyền thống văn hoá của quê hơng của đất nớc . - 2 - TPT : Nguyễn Văn Hiến ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc - Tham gia trò chơi vận động để nâng cao hiểu biết về các trò chơi dân gian và rèn luyện bàn tay khéo léo . - Tăng cờng giao lu tình cảm và mối quan hệ đoàn kết giữa thầy với trò , trò với trò . - Hội thi là cơ hội để các em đua tài , giáo viên đánh giá đợc tình hình hoạt động , khả năng của từng chi đội , từng học sinh . Hội thi còn kết hợp sự quan tâm của các đoàn thể quan tâm tới sự nghiệp giáo dục , chăm sóc các em , góp phần vào công tác xã hội hoá giáo dục . Dựa vào mục đích nêu trên , Hội thi Thiếu nhi với truyền thống văn hoá của dân tộc có những yêu cầu sau : - Địa điểm tổ chức phải rộng rãi , thoáng mát đủ chỗ ngồi cho học sinh và đại biểu , trang trí khánh tiết đẹp , tạo ấn tơng nghiêm trang , sôi nổi . - Không khí Hội thi phải sôi nổi , hào hứng cuốn hút nhng vẫn phải đảm bảo đợc kỷ luật lành mạnh . - Các câu hỏi đa ra phải đảm bảo về nội dung và phù hợp với lứa tuổi . - Hội thi phải phối hợp đợc nhiều lực lơng xã hội tham gia ủng hộ tinh thần và vật chất . 1 / Xác định công tác trọng tâm của Hội thi thiếu nhi với truyền thống văn hoá của dân tộc - Hội thi phải mang tính chất xã hội , có sức tuyên truyền về một số vấn đề xã hội có liên quan . - Đội thiếu niên phải kết hợp chặt chẽ với hội đồng giáo viên cố vấn , Đoàn thanh niên , Ban giám hiệu , Chi bộ Đảng trong nhà trờng . - Yêu cầu cuối cùng và là yêu cầu quan trọng là công tác tập huấn , chuẩn bị nội dung ôn luyện chu đáo . Có nh vây mới đem lại kết quả thành công cho Hội thi . - Công tác trọng tâm là công tác tập huấn cho các em . Hằng ngày các em đợc học hỏi nhiều qua các thầy cô , qua sách báo , qua phơng tiện thông tin đại chúng Tuy nhiên tập huấn giúp các em ôn kiến thức đã tìm hiểu , sâu chuỗi các kiến thức đó một cách hệ thống , đồng thời kịp thời bổ xung những mảng kiến thức còn hạn chế . Nh vậy việc tập huấn hớng các em đến những mảng kiến thức trọng tâm . Ngoài ra tập huấn giúp các em làm quen với một số hình thức thi nhằm đạt đ ợc kết quả cao nhất trong Hội thi . - Nội dung chủ yếu trong Hội thi : Các câu hỏi về văn hoá do hội đồng giáo viên cố vấn . Các phần khác giáo viên Tổng phụ trách kết hợp với Đoàn thanh niên tham khảo và ra câu hỏi phù hợp . 2 / Các bớc chuẩn bị thực hiện - Thời gian phát động thi là tháng 10 năm 2008 - Thời gian tổ chức cuộc thi vào tháng 11 : Dự kiến vòng chung kết vào ngày 6 tháng 12 năm 2008 - 3 - TPT : Nguyễn Văn Hiến ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc - Địa điểm : Vòng loại tại các phòng học Vòng chung kết tại sân trờng : Đây là địa điểm rộng , thoáng mát giúp các em dễ dàng hoạt động cũng nh việc quan sát và cổ vũ cho Hội thi đợc thuận lợi . - Đối tợng : Tất cả các đội đã tham gia và thắng cuộc ở vòng loài chỉ còn 3 đội vào chung kết : 1. Đội Hoa Trạng Nguyên 2. Đội Hoa Học trò 3. Đội Hoa hớng dơng Số lợng 15 đội viên . Mỗi đội đợc cử 5 đại diện tham gia thi đấu . Toàn thể các bạn đội viên trong trờng đều cổ vũ cho đội mình yêu quý và tham gia thi khán giả . - Phân công công việc cụ thể cho từng lực lợng tham gia tổ chức chuyên đề -.Ban chỉ đạo : Đ/c Bùi Thị Quyến Hiệu trởng : Trởng ban Đ/c Phạm Hữu Lẫm CTCĐ : Phó ban Đ/c Nguyễn Văn Hiến TPT : Phó ban thờng trực Đ/c Đỗ Trung Luyện -TT Tổ XH : Uỷ viên Đ/c Bùi Văn Dũng - TT Tổ TN : Uỷ viên Các đ/c GVCN : Uỷ viên - Ban giám khảo : 1 . Đồng chí : Đỗ Thi Xuyến 2 . Đồng chí : Bùi Văn Dũng 3 . Đồng chí : Phạm Thị Lan - Thiết kế hoạt động của chuyên đề , soạn chơng trình Hội thi Đồng chí : Nguyễn Văn Hiến Bí th Đoàn TN TPT Đội Liên Đội THCS Lý Học . - Dự Trù kinh phí hoạt động : Nguồn ở quỹ Đội và nguồn hỗ trợ của nhà trờng Nội dung chi : 1.Trang trí khánh tiết ( Trang trí sân khấu ) 120.000 2.Thuê phông che nắng đại biểu và học sinh : 300.000 3.Hỗ trợ làm chơng trình : 250.000 4.Trang phục đội văn nghệ : 200.000 5.Trang phục đội chơi : 150.000 6.Đại biểu TP + Huyện : 300.000 7.Đại biểu xã + trờng: 400.000 8.Phần thởng : Giải nhất 100.000 Giải nhì 80.000 Giải ba 70.000 9.Hoa tơi : 100.000 10. Loa máy + Đàn : 500.000 10.Khán giả 30.000 Tổng : 2.600.000 - 4 - TPT : Nguyễn Văn Hiến ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc (Hai triệu sáu trăm nghìn đồng chẵn) - Trang trí khánh tiết , phục vụ loa máy, tiếp đón đại biểu : + Đồng chí : Nguyễn Văn Hiến + Đồng chí : Đỗ Trung Luyện + Đồng chí : Bùi Văn Dũng + Đồng chí : Đào Thị Thắm - Trao phần thởng : + Đồng chí : Bùi Thị Quyến + Đồng chí : Phạm Hữu Lẫm + Đồng chí : Đại biểu cấp trên - Khách mời : + Đại biểu Thành phố : Thờng trực HĐĐ , Ban thiếu nhi trờng học Thành Đoàn Hải Phòng + Đại biểu huyện : Các Đồng chí trong Ban TV huyện đoàn , Phòng giáo dục , các đồng chí phụ trách công tác đội + Đại Biểu xã : Đồng chí : Nguyễn Văn Phơng Chủ tịch UBND xã Đồng chí : Lễ Minh Mạnh BT Đảng uỷ xã Đồng chí : Lê Văn Mạnh TB Văn hoá xã Đồng chí : Lê Huy Du BT Đoàn xã Đồng chí : Đỗ Tiến Hiện Hội Trởng Hội phụ huynh học sinh Cấc đồng chí Trởng các ban ngành trong xã + Trờng : Toàn thể hội đồng giáo viên và 350 học sinh Phần B I / Thiết kế Chơng trình của Hội thi : gồm 5 phần Phần 1 : là phần thi chào hỏi ở phần thi này các đội tự giới thiệu về tên đội của mình , tên các thành viên trong đội thông điệp gửi tới hội thi Thời gian tối đa cho phần thi này là 5 phút Điểm tối đa của phần thi này là 10 điểm . Phần2: Là phần Tìm hiểu Các đội chơi cùng tham gia trả lời 10 câu hỏi dới dạng trắc nghiệm về một số linh vực của văn hoá truyền thống dân tộc .Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu hỏi là 10 giây . Mỗi câu trả lời đúng các đội ghi đợc 1 điểm . Điểm tối đa cho phần thi này là 10 điểm . Phần 3 ; là phần thi chung sức - 5 - TPT : Nguyễn Văn Hiến ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc ở phần thi này các thành viên trong đội cùng chung sức thực hiện trò chơi , Trong thời gian 1 phút đội nào nặn đợc nhiều sản phẩm (theo đánh giá của trọng tài đội đó sẽ chiến thắng ) Nếu thắng các đội sẽ ghi 10 điểm vào quỹ điểm của mình . Phần thi này các đội tham gia dới sự giám sát của 1 trọng tài là giáo viên môn mĩ thuật Phần 4 : Là phần thi hiểu biết . Mỗi đội chon cho mình một hôp câu hỏi mang màu sắc mình yêu thích . Mỗi đội sẽ đợc xem một đoạn clip ngắn và xem câu hỏi dới đoạn clip , mỗi đội có 10 giây để chuẩn bị .Sau 10 giây các đội sẽ trình bày hiểu biết của mình về đoạn clip đợc xem . Điểm tối đa của phần thi này là 10 điểm. Phần 5 : là phần thi dành cho cac bạn cổ động viên . Phần thi này gồm 5 câu hỏi . Trả lời đúng mỗi câu bạn sẽ nhận đợc một phần qua của ban tồ chức Xen kẽ một số tiết mục văn nghệ Nội dung cụ thể Phần 1 : là phần thi chào hỏi ở phần thi này các đội tự giới thiệu về tên đội của mình , tên các thành viên trong đội thông điệp gửi tới hội thi Thời gian tối đa cho phần thi này là 5 phút Điểm tối đa của phần thi này là 10 điểm . Phần2: Là phần Tìm hiểu Các đội chơi cùng tham gia trả lời 10 câu hỏi dới dạng trắc nghiệm về một số linh vực của văn hoá truyền thống dân tộc .Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu hỏi là 10 giây . Mỗi câu trả lời đúng các đội ghi đợc 1 điểm . Điểm tối đa cho phần thi này là 10 điểm . Câu 1 : Theo phong tục Việt Nam tết nguyên tiêu vào ngày nào trong năm : A . Ngày mồng 3 tháng 3 (âm lịch) B . Ngày mồng 5 tháng 5 (âm lịch) C . Ngày 15 tháng 1 (âm lịch) D . Ngày mồng 1 tháng 1 (âm lịch) Câu 2 : Ngời Việt thờng nói : .là đầu câu chuyện Đó là miếng gì? A . Miếng nớc B . Miếng Trầu D . Miếng cơm C .Miếng ăn ngon - 6 - TPT : Nguyễn Văn Hiến ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc Câu 3 : Theo phong tục Việt Nam cổ truyền thì ngày mồng 1 tết Nguyên đán thì trẻ em đợc nhận quà gì từ ngời thân ? A . Quần áo mới B . Quà sinh nhật C . Đồ dùng học tập D . Lời chúc và tiền mừng tuổi Câu 4 : Quyên góp tiền ủng hộ bạn nghèo là góp phần giữ gìn nét đẹp văn hoá truyền thống nào của ngời Việt A . Lá lành đùm lá rách B . Đoàn kết C . Chăm chỉ D . Kiên cờng anh dũng Câu 5 : Hội lim của ngời dân vùng kinh bắc là ngày hội mà ngời ta thờng hát : A . Hát ca Trù B . Hát Quan họ C . Hát cải lơng D . Diễn tuồng Câu 6 : Dòng tranh dân gian Đông Hồ đợc vẽ trên loại giấy gì ? A .Giấy thếp B . Giấy rô ki C . Giấy điệp D . Giấy bản Câu 7 : Một nét đẹp trong văn hoá truyền thống của dân tộc ta trong quan hệ của trò đối với thầy cô giáo là ? A. Kính trên nhờng dới B. Trọng tình nghĩa C. Tôn s trọng đạo D. Là lành đùm lá rách Câu 8 : Theo phong tục cổ truyền , ngời Việt Nam thờng dâng bầy trên bàn thờ tổ tiên món bánh gì vào dịp Tết Nguyên Đán? A . Bánh đa B . Bánh phu thê C . Bánh nớng . bánh dẻo D . Bánh chng . bánh dầy - 7 - TPT : Nguyễn Văn Hiến ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc Câu 9 : Hát then là loại hình nghệ thuật cổ truyền của dân tộc nào ở vùng núi phía bắc Việt Nam ? A . Dân tộc thái B . Dân tộc tày C . Dân tộc nùng D . Dân tộc dao Câu 10 : Một nét đẹp trong văn hoá truyền thống là các làng nghề truyền thống . ở Vĩnh Bảo , làng Bảo Hà Đồng Minh , nổi tiếng với nghề truyền thống gì ? A . Nghề Dệt vải B . Nghề Nuôi cá C . Nghề Tạc Tợng D .Nghề Đan Mây, Tre Phần 3 ; là phần thi chung sức ở phần thi này các thành viên trong đội cùng chung sức thực hiện trò chơi , Trong thời gian 1 phút đội nào nặn đợc nhiều sản phẩm (theo đánh giá của trọng tài đội đó sẽ chiến thắng ) Nếu thắng các đội sẽ ghi 10 điểm vào quỹ điểm của mình . Phần thi này các đội tham gia dới sự giám sát của 1 trọng tài là giáo viên môn mĩ thuật Phần 4 : Là phần thi hiểu biết . Mỗi đội chon cho mình một hôp câu hỏi mang màu sắc mình yêu thích . Mỗi đội sẽ đợc xem một đoạn clip ngắn và xem câu hỏi dới đoạn clip , mỗi đội có 10 giây để chuẩn bị .Sau 10 giây các đội sẽ trình bày hiểu biết của mình về đoạn clip đợc xem . Điểm tối đa của phần thi này là 10 điểm. Phần 5 : là phần thi dành cho cac bạn cổ động viên . Phần thi này gồm 5 câu hỏi . Trả lời đúng mỗi câu bạn sẽ nhận đợc một phần qua của ban tồ chức Câu hỏi 1: Điền các món ăn còn thiếu trong ngày tết cổ truyền vào chỗ chấm : , , Câu đối đỏ Cây nêu, tràng pháo , Câu hỏi 2: Nêu những đồ vật mà Vua Hùng yêu cầu Sơn Tinh và Thuỷ Tinh mang đến để kén rể ? Câu hỏi 3 : Trong ca dao xa có câu : Một trăm thứ than - 8 - TPT : Nguyễn Văn Hiến ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc Than chi không ai quạt . Một trăm thứ bạc Bạc chi bán chẳng ai mua . Theo bạn đó là than gì , Bạc gì ? Câu hỏi 4: Lý Học quê hơng chúng ta có mấy làng văn hoá ? Bạn hãy kể tên làng văn hoá đó ? Câu hỏi 5 : Thờ cúng ông bà tổ tiên là một nét đẹp văn hoá truyền thống dân tộc ta . Việt Nam ta có một ngày quốc giỗ . Đó là ngày nào ? Ngày giỗ này t- ởng nhớ về ai ? II / Két quả Đạt đợc Hội thi nhằm nâng cao tầm hiểu biết cho các em giúp các em hiểu biét hơn về truyền thống văn hoá của đất nớc , quê hơng . Hội thi Thiếu nhi với truyền thống văn hoá dân tộc của Liên đôi THCS Lý Học Bớc đầu đã đợc các ban ngành trong và ngoài nhà trờng quan tâm . Hội thi Thiếu nhi với truyền thống văn hoá dân tộc hớng các em đến chiều sâu hiểu biết , trau dồi kiến thức , t tởng tình cảm , chuẩn bị tốt hành trang bớc vào cuộc sống , giúp các em phấn đấu là chủ nhân tơng lai của đất nớc . Phần c I / Kết luận : Từ kết quả của chuyền đề trên Hội thi Thiếu nhi với truyền thống văn hoá dân tộc đã góp phần tích cực vào công tác giáo dục học sinh trong nhà tr- ờng . Tổ chức Hội thi làm cho các em ham mê học tập , yêu thích các hoạt động Đội , nắm bắt đợc nhiều thông tin đẩy mạnh đợc nhiều hoạt động khác . Hội thi : Thiếu nhi với truyền thống văn hoá dân tộc còn mang tính tuyên truyền sâu rộng về đầy đủ các mặt của của cuộc sống , phát triển t duy , óc sáng tạo , phù hợp với việc cải tiến phơng pháp giáo dục lấy học sinh làm trung tâm , hình thành nhân cách cho học sinh đáp ứng nhu cầu thời đại . Hội thi đã tạo ra sự gần gũi giữa thầy với trò , giữa công tác giáo dục và các lực lợng xã hội , nhầm đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục . Giáo viên Tổng phụ trách rút ra nhiều kinh nghiệm quý báu cho bản thân , tiếp tục nâng cao trình độ , nghiệp vụ . Hội thi thể hiện rõ nét mối quan hệ Gia đình Nhà trờng Xã hội II / Đề xuất : Nhà trờng tiếp tục quan tâm tạo điều kiện cho Đội thiếu niên thực hiện nhiều chuyên đề , tiến hành nhiều chuyên đề đã lên thiết kế . - 9 - TPT : Nguyễn Văn Hiến ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thiết kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc Huyện Đoàn và Thành Đoàn có những chỉ đạo sát sao để nâng cao trình độ chuyên môn của Tổng phụ trách , để các chuyên đề đợc thiết kế chất lợng hơn tao điều kiện cho Tổng phụ trách đợc tham quan học tập các liên đội điển hình . Trên đây là thiết kế của tôi về chuyên đề Hội thi Thiếu nhi với truyền thống văn hoá dân tộc mà Liên đội đã và đang thực hiện và bớc đầu đạt đ- ợc một số kết quả nhờ vào sự quan tâm chỉ đạo , lòng nhiệt tình say mê công việc song không tránh khỏi những hạn chế cần khắc phục mong đợc sự góp ý của cấp trên và các bạn đồng nghiệp để bản thiết kế của tôi càng hoàn thiện hơn . Tôi xin chân thành cảm ơn ! Lý Học , ngày 15 tháng 10 năm 2008 TM Ban giám hiệu Ngời viết Nguyễn Văn Hiến - 10 - TPT : Nguyễn Văn Hiến . MINH Thi t kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc Phần a I / Lý do chọn đề tài Hội thi Thiếu nhi với truyền thống. 1 - TPT : Nguyễn Văn Hiến ĐộI TNTP Hồ CHí MINH Thi t kế hoạt động Hội thi Thiếu nhi với truyền Liên đội THCS Lý Học thống văn hoá dân tộc phần xây dựng