Bài giảng nghị quyết tư7 khóa XI chính thức

79 1.4K 4
Bài giảng nghị quyết tư7 khóa XI  chính thức

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nghị quyết TW 7 khóa XI

Sau năm thực Nghị Đại hội Đảng huyện khố XXIV, tình hình quốc tế, nước có diễn biến phức tạp, kinh tế giới phục hồi chậm; thời tiết không thuận lợi ảnh hưởng biến đổi khí hậu, nguy dịch bệnh bùng phát cao tác động bất lợi đến sản xuất, kinh doanh đời sống nhân dân; song, Ban chấp hành Đảng huyện tập trung cao độ lãnh đạo; ban hành chương trình, đề án cụ thể, sát thực, phù hợp với tình hình huyện để thực nghị Đại hội; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc triển khai, thực chương trình, đề án; với đạo điều hành liệt, động, sáng tạo UBND huyện tâm cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân, lực lượng vũ trang huyện nỗ lực khắc phục khó khăn, phát huy thuận lợi triển khai thực hiện, nên đạt nhiều kết quan trọng lĩnh vực Nhiều mục tiêu đạt vượt kế hoạch đề Tốc độ tăng trưởng kinh tế hàng năm đạt cao, cấu kinh tế tiếp tục có bước chuyển dịch hướng, giá trị sản xuất nông nghiệp tăng cao, công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp dịch vụ tiếp tục phát triển, thu ngân sách đạt khá; đặc biệt, chương trình xây dựng nơng thơn tập trung lãnh đạo, đạo liệt, đẩy nhanh tiến độ, bước đầu đạt kết quan trọng; cải thiện đáng kể đời sống xã hội khu vực nông thôn Các lĩnh vực giáo dục, y tế, văn hố, xã hội phát triển rõ nét; tình hình an ninh trị, trật tự an tồn xã hội giữ vững; cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân tin tưởng vào lãnh đạo đảng, điều hành quyền từ huyện đến sở Tuy nhiên, kết thực số mục tiêu Nghị Đại hội Đảng huyện lần thứ XXIV đề thấp (Số liệu so sánh bảng tổng hợp) - Diễn tả đứt đoạn, khơng liên tục tuần hồn V.D : lấp ló, lập loè, bập bùng, nhấp nhô, phập phồng, - diễn tả tính chất đạt đến mức độ chuẩn mực, không chê V.D : nhỏ nhắn, xinh xắn, tươi tắn, ngắn, vng vắn ,trịn trặn, c) Cách phân biệt từ ghép từ láy dễ lẫn lộn : - Nếu tiếng từ có quan hệ nghĩa quan hệ âm (âm thanh) ta xếp vào nhóm từ ghép V.D : thúng mủng, tươi tốt, đứng, mặt mũi, phẳng lặng, mơ mộng, - Nếu từ tiếng có nghĩa , cịn tiếng nghĩa tiếng khơng có quan hệ âm ta xếp vào nhóm từ ghép V.D : Xe cộ, tre pheo, gà qué, chợ búa, - Nếu từ cịn tiếng có nghĩa, cịn tiếng nghĩa tiếng có quan hệ âm ta xếp vào nhóm từ láy V.D : chim chóc, đất đai, tuổi tác , thịt thà, cối ,máy móc, - Lưu ý : Những từ nhìn nhận góc độ lịch đại ( tách riêng tượng ngôn ngữ, xét diễn biến , phát triển theo thời gian làm đối tượng nghiên cứu ) nhấn mạnh đặc trưng ngữ nghĩa chúng coi từ ghép ( T.G hợp nghĩa ) Nhưng xét góc độ đồng đại ( tách trang thái, giai đoạn phát triển ngôn ngữ làm đối tượng nghiên cứu ) nhấn mạnh vào mối quan hệ ngữ âm tiếng, coi từ láy có nghĩa khái qt (khi xếp cần có lí giải ).Tuy nhiên, tiểu học,nên xếp vào từ láy để dễ phân biệt Song H.S xếp vào từ ghép chấp nhận - Các từ không xác định hình vị gốc (tiếng gốc ) có quan hệ âm xếp vào lớp từ láy V.D : nhí nhảnh, bâng khng, dí dỏm, chơm chơm, thằn lằn, chích ch, - Các từ có tiếng có nghĩa tiếng khơng có nghĩa tiếngtrong từ biểu chữ viết phụ âm đầu xếp Vào nhóm từ láy ( láy vắng khuyết phụ âm đầu ) V.D : ồn ào, ầm ĩ, ấm áp, im ắng, ao ước ,yếu ớt, - Các từ có tiếng có nghĩa tiếng khơng có nghĩa có phụ âm đầu ghi chữ khác có cách đọc ( c/k/q ; ng/ngh ;g/gh ) xếp vào nhóm từ láy V.D : cuống quýt, cũ kĩ, ngốc nghếch, gồ ghề, - Lưu ý : thực tế , có nhiều từ ghép ( gốc Hán ) có hình tức ngữ âm giống từ láy, song thực tế tiếng có nghĩa H.S khó phân biệt, ta nên liệt kê số từ cho H.S ghi nhớ ( V.D : bình minh, cần mẫn, tham lam, bảo bối, ban bố, cơ, hoan hỉ, chuyên chính, chuyên, chân chất, chhân chính, hảo hạng,khắc khổ, thành thực, ) ... triển khai thực Nghị Hội nghị lần thứ BCHTW khoá XI Hôm nay, phấn khởi với Đảng bộ… để giới thiệu tới toàn thể bác, đ/c nội dung Nghị quyết, Kết luận Hội nghị lần thứ BCHTW khoá XI Thưa đ/c Thực... kè, bồ hóng, bồ kết, bù nhìn, ễnh ương, mồ hơi, hay từ vay mượn : ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG NGHỊ QUYẾT TRUNG ƯƠNG 7, KHÓA XI Kính thưa …………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………... tiêu định hướng nhiệm vụ, giải pháp để thực Nghị quyết, Kết luận Sau xin vào nội dung Nghị Kết luận mà Trung ương bàn thông qua sau: CHUYÊN ĐỀ NGHỊ QUYẾT số 25 - NQ/TW ngày 03/6/2013 VỀ TĂNG CƯỜNG

Ngày đăng: 19/09/2013, 16:33

Hình ảnh liên quan

cụ thể, sát thực, phù hợp với tình hình của huyện để thực hiện nghị quyết Đại hội; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc  - Bài giảng nghị quyết tư7 khóa XI  chính thức

c.

ụ thể, sát thực, phù hợp với tình hình của huyện để thực hiện nghị quyết Đại hội; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc Xem tại trang 1 của tài liệu.
được hình vị gốc (tiếng gố c) nhưng có quan hệ về âm thì  đều xếp vào lớp từ láy. - Bài giảng nghị quyết tư7 khóa XI  chính thức

c.

hình vị gốc (tiếng gố c) nhưng có quan hệ về âm thì đều xếp vào lớp từ láy Xem tại trang 6 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan