Đề thi hsg toán 9 cấp thành phố

13 3.7K 25
Đề thi hsg toán 9 cấp thành phố

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Sở Giáo dục và đào tạo thanh hoá Phòng giáo dục vĩnh lộc ---------------- đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh Môn Toán - Lớp 9 ( Thời gian làm bài 150 phút ) --------------- * Bài 1 : a / Cho biểu thức A = 3 21420 + 3 21420 + Hãy tính giá trị của biểu thức A bằng hai cách khác nhau . b/ Cho các số dơng a , b , c , d . Chứng minh rằng trong 4 số 2a + b - 2 cd ; 2b + c - 2 da ; 2c + d - 2 ab ; 2d + a - 2 bc có ít nhất hai số dơng . * Bài 2 : Tìm giá trị của tham số m để phơng trình ( x 2 - 1 ) ( x + 3 ) ( x + 5 ) = m có bốn nghiệm phân biệt x 1 ; x 2 ; x 3 ; x 4 thoả mãn điều kiện 1 1111 4321 =+++ xxxx * Bài 3 : Cho ba số dơng a , b , c có tổng nhỏ hơn 1 . Chứng minh rằng : bca 2 1 2 + + 9 2 1 2 1 22 + + + abccab * Bài 4 : Tìm tất cả các cặp số nguyên ( x ; y ) thoả mãn phơng trình : x 4 + ( x + 1 ) 4 = y 2 + ( y + 1 ) 2 * Bài 5 : Giải hệ phơng trình : = = + + + + + 1 .8 1 1 2 1 4 1 3 2439 zyx z z y y x x * Bài 6 : Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đờng tròn tâm O cho trớc . M là một điểm bất kỳ trên cung nhỏ AC . Gọi E và F thứ tự là chân các đờng vuông góc kẻ từ M đến các đờng thẳng AC và BC , H và K thứ tự là trung điểm của AB và EF ; Gọi N là giao điểm của các đờng thằng AB và EF . a / Chứng minh rằng số đo của góc MKH không phụ thuộc vào vị trí của điểm M trên cung nhỏ AC . b / Hãy xác định vị trí của điểm M trên cung nhỏ AC để đoạn thẳng NF có độ dài lớn nhất . --------------------- - Họ và tên thí sinh : - Số báo danh : . * Chú ý : Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm . Chữ ký của giám thị Số 2 Đề số : 1 Sở Giáo dục và đào tạo thanh hoá Phòng giáo dục vĩnh lộc ---------------- đáp án và biểu điểm kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh Môn Toán - Lớp 9 - Đề số .1 . --------------- Bài Câu Yêu cầu cần đạt Điểm chuẩn 1 3 a Trình bày hai cách giải 1 * Cách 1 : - Biến đổi để chỉ ra 3 21420 = 22)22( 3 3 = - Tơng tự 3 21420 + = 22)22(3 3 +=+ - Từ đó tính toán để có A = 4 * Cách 2 : - Ta có A 3 = ( 3 21420 + 3 21420 + ) 3 = 20 - 14 2 + 20 + 14 2 + 3 A 3 392400 = 40 + 6A suy ra A 3 - 6A - 40 = 0 (1) - Ta có (1) 0)104)(4( 2 =++ AAA =++ = )3(0104 )2(04 2 AA A - Phơng trình (2) có nghiệm duy nhất A = 4 - Phơng trình (3) vô nghiệm vì biệt số 06 <= - Vì kết quả của phép tính là duy nhất nên A = 4 . 0,50 0,25 0,25 0,50 0.25 0,25 b 1 - Ta có 2a + b - 2 cd + 2c + d - 2 ab = ( a + b - 2 ab ) + ( c + d - 2 cd ) + ( a + c ) = ( 0)()() 22 ++++++ cacadcba ( Do a > 0 , c > 0 ) ; suy ra trong hai số 2a + b - 2 cd và 2c + d - 2 ab phải tồn tại ít nhất một số dơng . - Biến đổi hoàn toàn tơng tự ta cũng có trong hai số 2d + a - 2 bc và 2b + c - 2 da tồn tại ít nhất một số dơng . - Kết luận : Trong bốn số đã cho luôn tồn tại ít nhất hai số d- ơng . 0,50 0,25 0,25 2 3 - Xét phơng trình ( x 2 - 1 ) ( x + 3 ) ( x + 5 ) = m (1) Ta có (1) ( x - 1 ) ( x + 5 ) ( x + 1 ) ( x + 3 ) = m ( x 2 + 4x - 5 ) ( x 2 + 4x + 3 ) = m (2) - Đặt y = x 2 + 4x + 4 = ( x + 2 ) 2 0 , ta có phơng trình (2) trở thành phơng trình ( y - 9 ) ( y - 1 ) = m Hay y 2 - 10y + 9 - m = 0 (3) - Phơng trình (1) có 4 nghiệm phân biệt khi và chỉ khi phơng trình (3) có hai nghiệm dơng phân biệt . Phơng trình (3) có hai nghiệm dơng y 1 > y 2 > 0 khi và chỉ 0,25 0,25 0,25 khi > >+ > 0. 0 0 21 21 / yy yy > > >+ 09 010 0925 m m 916 << m (*) - Gọi x 1 ; x 2 là hai nghiệm của phơng trình x 2 + 4x + 4 - y 1 = 0 x 3 ; x 4 là hai nghiệm của phơng trình x 2 + 4x + 4 - y 2 = 0 áp dụng định lý Vi - ét ta có : = + = + + + =+++ 2143 43 21 21 4321 4 4 4 41111 Yyxx xx xx xx xxxx 15 8 m Kết hợp với giả thiết suy ra 15 8 m = -1 suy ra m = -7 - Với m = -7 ta dễ dàng chỉ ra phơng trình (1) có 4 nghiệm phân biệt . - Kết luận : Với m = -7 phơng trình (1) có 4 nghiệm phân biệt x 1 ; x 2 ; x 3 ; x 4 . 0,50 0,25 0,50 0,25 0,50 0,25 3 3 - Đặt x = a 2 + 2bc ; y = b 2 + 2ca ; z = c 2 + 2ab ; Bất đẳng thức cần chứng minh trở thành bất đẳng thức : 9 111 ++ zyx (*) ta có x + y + z = ( a + b + c ) 2 Do a > 0 ; b > 0 ; c > 0 và a + b + c < 1 nên x > 0 ; y > 0 ; z > 0 và 0 < x + y + z < 1 ( 1 ) - áp dụng bất đẳng thức Cô - sy cho ba số dơng ta có : x + y + z 3 3 xyz > 0 (2) 3 111 ++ zyx xyz 1 3 > 0 (3) Nhân từng vế hai bất đẳng thức (2) và (3) ta đợc : 9) 111 )(( ++++ zyx zyx (4) Từ (1) và (4) suy ra 9 9111 ++ ++ zyxzyx - Bất đẳng thức (*) đựơc chứng minh , do đó bất đẳng thức đã cho đợc chứng minh . 0,50 0,25 0,50 0,50 0,25 0,50 0,25 0,25 4 3 - Giả sử cặp số nguyên ( x ; y ) thoả mãn phơng trình x 4 + ( x + 1 ) 4 = y 2 + ( y + 1 ) 2 (*) - Ta có phơng trình (*) tơng đơng với phơng trình : ( x 2 + x + 1 ) 2 = y 2 + y + 1 (1) - Do x ; y Z nên vế trái của (1) là số chính phơng , do đó vế trái của (1) cũng là số chính phơng . - Nếu y > 0 ta có : y 2 < y 2 + y + 1 < ( y + 1 ) 2 (2) Không tồn tại số nguyên y nào thoả mãn (2) 0,25 0,50 0,25 0,25 - Nếu y < -1 ; ta có : ( y + 1 ) 2 < y 2 + y + 1 < y 2 (3) Cũng không tồn tại số nguyên y nào thoả mãn (3) - Suy ra y = 0 hoặc y = -1 . Từ đó ta có ( x 2 + x + 1 ) 2 = 1 suy ra x 2 + x + 1 = 1 hoặc x 2 + x + 1 = - 1 ; Nhng x 2 + x + 1>0 , do đó x 2 + x + 1 = 1 ; suy ra x( x + 1 ) = 0 ; suy ra x = 0 hoặc x = -1 ; từ đó suy ra y = 0 hoặc y = -1. - Kết luận : Tất cả các nghiệm nguyên của phơng trình đã cho là : ( 0 ; 0 ) ; ( 0 ; -1 ) ; ( -1 ; 0 ) ; ( -1 ; -1 ) . 0,25 0,25 0,50 0,25 5 3 - Xét hệ phơng trình : = = + + + + + 1 .8 1 1 2 1 4 1 3 2439 zyx z z y y x x (*) - Điều kiện : x 1;1;1 zy (1) - Ta có 1 4 1 3 + + + y y x x 1 1 11 2 + + + = + xx x z z ; suy ra = + + + + + 1 2 1 4 1 2 z z y y x x 1 1 + x - Do x ; y ; z là các số dơng nên áp dụng bất đẳng thức Cô- sy ta có : 1 1 + x 8 242 242 )1()1()1( 8 +++ zyx zyx (2) - Hoàn toàn tơng tự ta có : 8 233 233 )1()1()1( 8 1 1 +++ + zyx zyx y (3) 8 43 43 )1()1()1( 8 1 1 +++ + zyx zyx z (4) - Từ (2) ; (3) ; (4) ta có : 243 ) 1 1 () 1 1 () 1 1 ( +++ zyx 8 9 . 8 163224 183224 )1()1()1( +++ zyx zyx 243 ) 1 1 () 1 1 () 1 1 ( +++ zyx 8 9 . 243 243 )1()1()1( +++ zyx zyx ; Suy ra 8 9 . x 3 . y 4 . z 2 1 (**) Dấu = của (**) xảy ra khi và chỉ khi 8 1 9 1 1 1 1 1 1 1 ==== + = + = + zyx zyx - Thử lại : Bộ giá trị ( x = y = z = 8 1 ) nghiệm đúng hệ phơng trình đã cho . - Kết luận : 0,25 0,50 0,50 0,50 0,50 0,25 0,25 0,25 6 5 a 3 I N H K F E O B C A M - Chỉ ra đợc các tứ giác AMCB , FEMC là những tứ giác nội tiếp ; suy ra ABM = ECM ; BAM = FEM ; do đó ABM EFM ( gg ) ; NFM = NAM từ đó ta có tứ giác BNMF là tứ giác nội tiếp , suy ra BNM = 90 0 - Kết hợp với điều kiện AH = HB , EK = KF ta có AHM EKM , vì vậy AHM = NKM , suy ra tứ giác HNMK là tứ giác nội tiếp , suy ra MKH = 90 0 . Điều này chứng tỏ giá trị của góc MKH không phụ thuộc vào vị trí của điểm M trên cung nhỏ AC . 0,50 0,50 0,75 0,75 0,50 b 2 - Kẻ NI BC , thì NI // MF , suy ra INF = NFM ( 1) Nhng NFM = NBM (2) Từ (1) và (2) suy ra INF = NBM (3) Mà NIF = BNM (4) - Từ (3) và (4) suy ra NIF BNM , suy ra BN NI BM NF = ; suy ra NF = BM. BN NI - Theo giả thiết ABC < 90 0 , do đó BN NI = Sin NBC = Sin ABC không đổi . - Ta có NF = BM . Sin ABC và BM là dây cung của đờng tròn tâm O ; do đó NF có giá trị lớn nhất khi và chỉ khi BM là đờng kính của đờng tròn tâm O . - Kết luận : Khi BM là đờng kính của đờng tròn tâm O thì đoạn thẳng NF có giá trị lớn nhất . 0,50 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Sở Giáo dục và đào tạo thanh hoá Phòng giáo dục vĩnh lộc ---------------- đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh Môn Toán - Lớp 9 ( Thời gian làm bài 150 phút ) --------------- * Bài 1 : Chứng minh rằng : 2 20052006 1 . 34 1 23 1 2 1 <++++ * Bài 2 : Giải phơng trình 11642 2 +=+ xxxx * Bài 3 : Cho 2 > x . Rút gọn biểu thức A = 24)1(3 24)1(3 223 223 ++ + xxxx xxxx * Bài 4 : Tìm tất cả bộ ba số a , b , c thoả mãn đẳng thức ( a 2 + 1 ) ( b 2 + 2 ) ( c 2 + 8 ) = 32abc * Bài 5 : Đờng tròn nội tiếp tam giác ABC tiếp xúc với các cạnh BC , CA , AB tơng ứng tại D , E , F . Gọi H là hình chiếu của D trên EF . Chứng minh rằng góc BHD = góc CHD . --------------------- - Họ và tên thí sinh : - Số báo danh : . * Chú ý : Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm . Sở Giáo dục và đào tạo thanh hoá Chữ ký của giám thị Số 2 Đề số: 2 Phòng giáo dục vĩnh lộc ---------------- đáp án và biểu điểm thi học sinh giỏi cấp tỉnh Môn Toán - Lớp 9 - Đề số 2 ------------- Bài Câu Yêu cầu cần đạt Điểm chuẩn 1 + Nkk ;1 , ta có : ) 1 11 ( )1( )1( 1 + = + = + kk k kk k kk = ) 1 11 (2) 1 11 ( 2 ) 1 11 )( 1 11 ( + = + < + + + kkkkk k kkkk k + Từ đó cho k lần lợt bằng 1 ; 2 ; 3 ; . 2005 ta đợc : A < 2) 2005 1 1(2 < 2 + Điều kiện : 42 x + Đặt A = xx + 42 ; B = x 2 - 6x + 11 + áp dụng bất đẳng thức 2( a 2 + b 2 ) ( a + b ) 2 ta có : 2( x - 2 + 4 - x ) ( xx + 42 ) 2 Hay A 2 4 ; Mà A 0 suy ra A 2 . + Nhng ta lại có B = ( x + 3 ) 2 + 2 2 + Do đó xx + 42 = x 2 - 6x + 11 { 42 2116 242 2 =+ =+ x xx xx x = 3 . + Nghiệm của phơng trình : x = 3 . 3 + Từ điều kiện x > 2 ta có x > 2 hoặc x <2 . + Ta có P = 4)1()2()1( 4)1()2()1( 222 222 ++ ++ xxxx xxxx + Với x > 2 ta có x - 2 > 0 ; x + 2 > 0 , suy ra P = 2)1( 2)1( + + xx xx + Với x < -2 ; ta có -( x+2) > 0 ; 2-x > 0 và x 2 - 4 =( 2-x)(-(x+2)) , suy ra P = )2()1( 2)1( + + xx xx 4 + áp dụng bất đẳng thức Cô sy ta có : a 2 + 1 022 2 = aa b 2 + 2 0.222 2 = bbb c 2 + 8 0.8282 2 = cc + Hai vế của mỗi bất đẳng thức đều dơng , nhân từng vế 3 bất đẳng thức ta đợc : (a 2 + 1 )(b 2 + 2 )(c 2 + 8 ) abcabc 3232 Do đó ( a 2 + 1 ) ( b 2 + 2 ) ( c 2 + 8 ) = 32abc > = = = 0 8 2 1 2 2 2 abc c b a > = = = 0 22 2 1 abc c b a ( a ; b ; c ) = [ )22;2;1( )22;2;1( )22;2;1( )22;2;1( + Kết luận : 5 H I K B C A O D F E + Kẻ BI EF ; CK EF ta có DH // BI // CK + Ta có KH IH CD BD = (1) + Theo tính chất tiếp tuyến ta có BD = BF ; CD = CE . + Do đó KH IH CE BF = + Mà IFB = AFE = AEF = CEK Do đó BIF CKE suy ra KE IF CE BF CK BI == (2) + Từ (1) và (2) suy ra CK BI EK IF KH IH CE BF === và BIH = CKH suy ra BIH CKH suy ra BHI = CHK suy ra BHD = CHD Sở Giáo dục và đào tạo thanh hoá Phòng giáo dục vĩnh lộc ---------------- đề thi học sinh giỏi cấp huyện Giải Toán bằng máy tính - Lớp 9 ( Thời gian làm bài 150 phút ) --------------- * Câu 1 : Tìm x biết : 13 12 1 3 1 2 1 = + x * Câu 2 : Biết rằng đa thức f(x) = 2x 3 + 3x 2 + ax + b chia hết cho x 2 - 3 , tìm a và b ? * Câu 3 : Cho S n = 5 .555 +++ ( Có n dấu căn bậc hai ) ; Tính S 40 ? * Câu 4 : Cho u 1 = 2 ; u 2 = 5 ; u n+1 = 4u n - u n-1 ( n = 2 ; 3 ; 4; . ) a / Lập quy trình bấm phím để tính u n+1 ? b / Tính u 10 ; u 15 ? * Câu 5 : Tìm các số dơng x ; y biết x 2 - y 2 = 1,654 và 317,2 = y x * Câu 6 : Cho a + b = 5 và ab = 2 1 ; Tính giá trị của biểu thức P = a 2 ( a + 1 ) + b 2 ( b + 1 ) * Câu 7 : Cho tam giác ABC vuông tại A với AB = 12 cm ; BC = 19 cm . Tính độ dài đờng phân giác BI ( I thuộc cạnh AC ) . * Câu 8 : Một đờng tròn đi qua ba đỉnh của một tam giác có độ dài ba cạnh là 1,5 cm ; 2 cm ; 2,5 cm . Tính bán kính của đờng tròn đó . --------------------- - Họ và tên thí sinh : - Số báo danh : . * Chú ý : Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm . Sở Giáo dục và đào tạo thanh hoá Phòng giáo dục vĩnh lộc ---------------- đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh Môn Toán - Lớp 9 ( Thời gian làm bài 150 phút ) --------------- * Bài 1 : Rút gọn biểuthức : Chữ ký của giám thị Số 2 Đề số : 3 A = 1 12 2 2 xx xm ; với x = n m m n + ( 2 1 ) ; m > 0 ; n > 0 . * Bài 2 : Chứng minh rằng nếu ( x - y ) 2 + ( y - z ) 2 + ( z - x ) 2 = ( x + y - 2z ) 2 + ( y + z - 2x ) 2 + ( z + x - 2y ) 2 thì x = y = z . * Bài 3 : Giải phơng trình : a / 03121 22 =++ xxxx b / x 2 + 5+x = 5 * Bài 4 : Giải hệ phơng trình : =+++ =+++ =+++ 4 4 4 2000 4 2000 3 2000 2 2000 1 1999 4 1999 3 1999 2 1999 1 1998 4 1998 3 1998 2 1998 1 xxxx xxxx xxxx * Bài 5 : Chứng minh bất đẳng thức : 222222 )()( dbcadcba ++++++ ; với a ; b ; c ; d là các số dơng . * Bài 6 : Cho đoạn thẳng AB . Một điểm M chạy trên đoạn thẳng AB . Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ AB dựng các hình vuông AMCD ; BMPQ . a / Chứng minh AP BC b / Gọi E là giao điểm của các đờng thẳng AP với BC , chứng minh ba điểm D ; E ; Q thẳng hàng . c / Chứng minh rằng đờng thẳng DQ luôn đi qua một điểm cố định khi M di chuyển trên đoạn thẳng AB . -------------------- - Họ và tên thí sinh : - Số báo danh : . * Chú ý : Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm . Sở Giáo dục và đào tạo thanh hoá Phòng giáo dục vĩnh lộc ---------------- đáp án và biểu điểm thi học sinh giỏi cấp tỉnh Môn Toán - Lớp 9- Đề số .3 ------------- Chữ ký của giám thị Số 2 [...]... x31000 ; x41000 ; và x 199 9 ; x 299 9 ; x 399 9 ; x 499 9 ( x11000.x 199 9 + x21000.x 299 9 +x31000 x 399 9 +x41000.x 499 9 )2 ( x12000 + x22000 + x32000 + x42000)( x1 199 8+ x2 199 8 + x 199 8 + x 199 8) ( x1 199 9 + x2 199 9 + x3 199 9 + x4 199 9)2 ( x12000 + x22000 + x32000 + x42000)( x1 199 8+ x2 199 8 + x 199 8 + x 199 8) + Mà theo bài ra ta có : x1 199 8 + x 199 8 + x3 199 8 + x 199 8 = 4 2 4 199 9 199 9 199 9 199 9 x1 + x2 + x3 + x4 =... x 199 8 = 4 2 4 199 9 199 9 199 9 199 9 x1 + x2 + x3 + x4 = 4 2000 2000 2000 2000 x1 + x2 + x3 + x4 = 4 nên ta có : ( x1 199 9 + x2 199 9 + x3 199 9 + x4 199 9)2 = ( x12000 + x22000 + x32000 + x42000)( x1 199 8+ x2 199 8 + x 199 8 + x 199 8) 1000 1000 x1 x1000 x3 x1000 2 Suy ra 99 9 = 99 9 = 99 9 = 499 9 Hay x1 = x2 = x3 = x4 x1 x2 x3 x4 + Thay vào (1) ta đợc x1 = x2 = x3 = x4 = 1 5 17 2 + Bất đẳng thức cần chứng minh tơng... cho trở thành : a2 + b 2 + c2 = ( b - c )2 + ( c - a )2 + ( a - b )2 ( a + b + c )2 = 2 ( a2 + b 2 + c2 ) = 0 Suy ra a = b = c = 0 suy ra x = y = z 3 a x + Điều kiện xác định + Ta thấy ( x x 2 1)( x + + Đặt = t x x 2 1 (1) 1 x 1) = 1 2 ta có x+ x 2 1 = 1 t + Phơng trình đã cho có dạng : t2 - 3t + 2 = 0 Giải phơng trình đợc t = 1 hoặc t = 2 + Thay các giá trị của t vào các phơng trình thành phần... vuông tại F , suy ra AF FB (1) + Theo giả thi t CM AB (2) Từ (1) và (2) suy ra P là trực tâm của tam giác ACB suy ra AP BC b c + Ta có tứ giác AECD nội tiếp ( E + D = 2v ) Suy ra AED = ACD ( Hai góc nội tiếp cùng chắn cung AD ) mà DCA = 450 , suy ra AED = 450 + Ta có PE EB ; PQ QB nên tứ giác PEQB nội tiếp , suy ra BEQ = 450 + Ta có AED + AEB + BEQ = 450 + 90 0 + 450 = 1800 , suy ra ba điểm D ; E... 1 (1) 1 x 1) = 1 2 ta có x+ x 2 1 = 1 t + Phơng trình đã cho có dạng : t2 - 3t + 2 = 0 Giải phơng trình đợc t = 1 hoặc t = 2 + Thay các giá trị của t vào các phơng trình thành phần ta đợc x=1;x= 5 4 đều thoả mãn điều kiện (1) + Kết luận : Phơng trình có hai nghiệm x = 1 ; x = 5 4 b + Điều kiện x 5 + Đặt u = x +5 với u u 2 = x + 5 > 0 ; ta có : Hệ phơng trình x 2 = 5 u u 2 = x + 5 2 2 u... nội tiếp , suy ra BEQ = 450 + Ta có AED + AEB + BEQ = 450 + 90 0 + 450 = 1800 , suy ra ba điểm D ; E ; Q thẳng hàng + Ta có tứ giác CEPF nội tiếp suy ra FCP = FEP = 450 suy ra FEP + DEP + BEQ = 450 + 90 0 + 450 = 1800 , suy ra ba điểm F ; E ; Q thẳng hàng , suy ra F thuộc DQ + Mặt khác tam guíac AFB vuông cân , suy ra AF = AB + Do AB cố định nên AF = AB 2 2 2 2 không đổi Suy ra điểm F cố định Điều . ; x 4 1000 ; và x 1 99 9 ; x 2 99 9 ; x 3 99 9 ; x 4 99 9 ( x 1 1000 .x 1 99 9 + x 2 1000 .x 2 99 9 +x 3 1000 .x 3 99 9 +x 4 1000 .x 4 99 9 ) 2 ( x 1 2000 + x. 199 8 + x 2 199 8 + x 199 8 + x 199 8 ) ( x 1 199 9 + x 2 199 9 + x 3 199 9 + x 4 199 9 ) 2 ( x 1 2000 + x 2 2000 + x 3 2000 + x 4 2000 )( x 1 199 8 + x 2 199 8

Ngày đăng: 19/09/2013, 14:10

Hình ảnh liên quan

+ Do AMCD ; BMPQ là hình vuông nên                         ∠CAM = ∠FBM = 450 - Đề thi hsg toán 9 cấp thành phố

o.

AMCD ; BMPQ là hình vuông nên ∠CAM = ∠FBM = 450 Xem tại trang 13 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan