THEO DÕI CHỨNG CỨ MÔN: ĐẠO ĐỨC NHẬN XÉT NỘI DUNG THEO BÀI DẠY CHỨNG CỨ Thời gian theo dõi, hoàn thành CC 1 Biết vai trò và trách nhiệm của học sinh lớp 5. - Nêu được một vài nét về vai trò trách nhiệm của HS lớp 5. - Nêu được một số việc làm thể hiện tinh thàn trách nhiệm - Kể được một việc làm thể hiện là HS lớp 5. Tuần 1-4 2 Biết vươn lên trong cuộc sống. - Nêu được một vài biểu hiện có chí trong học tập và rèn luyện - Nêu được sự cần thiết phải có ý chí trong cuộc sống - Kể được vài việc làm của bản thân thể hiện sự vươn lên trong học tập, rèn luyện. Tuần 5-6 3 Biết nhớ ơn tổ tiên. - Nêu được một vài biểu hiện về lòng biết ơn tổ tiên - Nêu được sự cần thiết phải biết ơn tổ tiên - Kể được một vài việc làm thể hiện biết ơn tổ tiên của bản thân. Tuần 7-8 4 Biết yêu quý bạn bè. - Biết được một số biểu hiện về tình bạn tốt - Nêu được sự cần thiết của tình bạn tốt trong học tập và rèn luyện - Cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hằng ngày. Tuần 9-10 5 Biết kính trọng người già, yêu thương em nhỏ và tôn trọng phụ nữ. - Nêu được một vài biểu hiện về kính trọng người già, tôn trọng phụ nữ - Nêu được một vài biểu hiện về biết yêu thương em nhỏ - Thực hiện được sự kính trọng người già, yêu thương em nhỏ và tôn trọng phụ nữ. Tuần 12-15 6 Biết hợp tác với mọi người. - Nêu được một vài biểu hiện về biết hợp tác với mọi người - Nêu được sự cần thiết phải biết hợp tác với mọi người - Kể được một vài việc làm thể hiện biết hợp tác với bạn bè trong học tập và rèn luyện. Tuần 16-17 7 Biết yêu quê hương , yêu đất nước Việt Nam. - Nêu được một vài biểu hiện về lòng yêu quê hương - Nêu được một vài biểu hiện về tình yêu đất nước Việt Nam - Kể được một vài việc làm của bản thân thể hiện lòng yêu quê hương, đất nước Việt Nam. Tuần 19-20 8 Biết yêu hòa bình. - Nêu được một vài biểu hiện về lòng yêu hòa bình - Biết được trẻ em có quền được sống trong hòa bình - Kể được một vài việc làm cụ thể vì hòa bình. Tuần 26-27 9 Có hiểu biết về công việc của UBND xã, phường về tổ chức Liên hợp quốc, - Nêu được một vài công việc của UBND xã, phường - Nêu được một vài thông tin về Liên hợp quốc - Kể được một vài công việc mọi người đã tham gia tại xã phường, một việc làm của LHQ mang lại lợi ích cho trẻ em. Tuần 21-22 28-29 10 Biết quý trọng, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. - Nêu được một vài biểu hiện biết quý trọng, biết bảo vệ tài nguyên thiên nhiên - Nêu được ý nghóa của việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên - Kể được một vài việc làm thể hiện sự quý trọng, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. Tuần 30-31 Quy đònh xếp loại học lực môn như sau: Xếp loại học lực Học kì I Học kì II ( Cả năm) Hoàn thành (A+) Hoàn thành (A) 5 nhận xét 3 – 4 nhận xét 10 nhận xét 5 – 9 nhận xét Chưa hoàn thành (B) 0 – 2 nhận xét 0 – 4 nhận xét THEO DÕI CHỨNG CỨ MÔN: KĨ THUẬT NHẬN XÉT YÊU CẦU ĐỐI VỚI HỌC SINH BIỂU HIỆN CỤ THỂ (CHỨNG CỨ) Thời gian theo dõi, hoàn thành CC 1 Biết cách đính khuy 2 lỗ và thêu dấu nhân. -Chuẩn bò được các vâït liệu, dụng cụ để đính khuy và thêu. -Đính khuy được theo điểm vạch dấu, đường khâu chắc chắn, ít nhất đính được từ 2 đến 3 khuy. -Thêu được dấu nhân theo hai đường vạch dấu, đường thêu ít bò dúm, ít nhất thêu được 5 dấùu nhân. Tuần 1-4 2 Biết một số dụng cụ nâu, ăn, uống, cách chuẩn bò nấu ăn và nấu cơm trong gia đình. -Nêu được cách sử dụng, bảo quản, giữ vệ sinh một số dụng cụ nấu, ăn uống trong gia đình. -Nêu được cách chọn và sơ chế thực phẩm thông thường cho bữa ăn gia đình. -Nêu được cách nấu cơm trong gia đình. Tuần 5-8 3 Biết cách luộc rau, cách bày dọn bữa ăn và rửa dụng cụ nấu, ăn uống. -Nêu được cách luộc rau. - Nêu được cách bày dọn bữa ăn trong gia đình. - Nêu được cách rửa dụng cụ nấu, ăn uống trong gia đình. Tuần 9-11 4 Biết cách làm một sản phẩm khâu, thêu hoặc nấu ăn tự chọn. -Chuẩn bò được dụng cụ, vật liệu dể làm sản phẩm. -Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian qui đònh. -Sản phẩm được đảm bảo các yêu cầu kó thuật, mó thuật. Tuần 12-14 5 Biết lợi ích của việc nuôi gà, đặt điểm 4 giống gà nuôi và cách sử dụng thức ăn nuôi gà. -Nêu được ít nhất 3 lợi ích cơ bản của việc nuôi gà. -Nêu được một số điểm chính của 4 giống gà ri, ác, Tam Hoàng và lơ go. -Nêu được ít nhất 4 loại thức ăn nuôi gà và cách sử dụng. Tuần 15-19 6 Biết cách nuôi, chăm sóc và vệ sinh phòng bệnh cho gà. -Nêu được cách nuôi dưỡng gà. -Nêu được cách chăm sóc gà. -Nêu được tác dụng và một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà. Tuần 20-21 7 Biết cách lắp xe cần cẩu và xe ben. -Chọn đúng, đủ các chi tiết để lắp xe cần cẩu và xe ben. -Lắp được từng bộ phận của xe. -Lắp ráp được xe cần cẩu, xe ben và xe chạy được. Tuần 22-26 8 Biết cách lắp máy bay trực thăng. -Chọn đúng, đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng. -Lắp được từng bộ phận của máy bay. -Lắp ráp được máy bay và máy bay không xộc xệch. Tuần 27-30 9 Biết cách lắp rô bốt. -Chọn đúng, đủ các chi tiết để lắp rô bốt. -Lắp được từng bộ phận của rô bôt. -Lắp ráp được rô bốt và rô bốt không xộc xệch. Tuần 31-33 10 Biết cách lắp ghép mô hình tự chọn. -Chọn đúng, đủ các chi tiết để lắp mô hình. -Lắp được từng bộ phận của mô hình. -Lắp ráp được mô hình, mô hình chuyển động được và không xộc xệch. Tuần 34-35 Quy đònh xếp loại học lực môn như sau: Xếp loại học lực Học kì I Học kì II ( Cả năm) Hoàn thành (A+) Hoàn thành (A) 5 nhận xét 3 – 4 nhận xét 10 nhận xét 5– 9 nhận xét Chưa hoàn thành (B) 0 – 2 nhận xét 0 – 4 nhận xét TỔ TRƯỞNG Nguyễn Hoàng Trọng Khang MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận xét Bài dạy Chứng cứ Thời gian theo dõi 1 - Cơ quan vận động - Bộ xương - Hệ cơ - Làm gì để xương và cơ phát triển tốt? - Chỉ vò trí và nói tên từ 4-5 vùng cơ, xương hoặc khớp xương trên hình vẽ. - Nêu được từ 2-3 việc nên làm để xương và cơ phát triển tốt - Đi, đứng, ngồi đúng tư thế Tháng 9 2 - Cơ quan tiêu hoá. - Tiêu hoá thức ăn. - n uống đầy đủ. - n uống sạch sẽ. - Đề phòng bệnh giun. - Nói tên và chỉ đúng các bộ phận của cơ quan tiêu hoá trên hình vẽ. - Nói về sự tiêu hoá thức ăn ở khoang miệng, dạ dày, ruột non………Hoặc lí do cần phải ăn đủ no, uống đủ nước. - Kể được 2-3 việc cần phải làm để giữ vệ sinh ăn uống và phòng tránh giun. Tháng 10 3 - Gia đình - Đồ dùng gia đình - Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở - Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. - Nói, viết hoặc vẽvề việc sử dụng thời gian rảnh rỗi của các thành viên trong gia đình mình. - Nói, viết, vẽ về những người trong gia đình tham gia vào việc nhà. - Nói được 2-3 việc cần làm để tránh bò ngộ độc khi ở nhà Tháng 11 4 - Trường học . - Các thành viên trong trường. - Phòng tránh té ngã khi ở trường. - Nói, viết được tên, đòa chỉ của nhà trường, công việc của các thành viên trong nhà trường. - Kể 3-4 hoạt động của nhà trường mà HS đã tham gia. - Nói, viết, vẽ về cơ sở vật chất của nhà trường. Tháng 12 5 - Đường giao thông. - An toàn khi đi các phương tiện giao thông. - Cuộc sống xung quanh - Viết tên huyện hoặc tên xã nơi HS ở. - Kể 1 hoặc 2 nghề nghiệp phổ biến ở đòa phương. - Nói hoặc viết một số quy đònh đảm bảo an toàn khi đi bộ và đi các phương tiện giao thông. Tháng 2 6& -Cây sống ở đâu? - Một số loài cây sống trên cạn. - Một số loài cây sống dưới nước - Kể tên 3-5 cây và con vật sống trên cạn, dưới nước. - Kể tên 2 cây và 2 con vật vừa sống trên cạn, vừa sống dưới nước Tháng 4 7 - Loài vật sống ở đâu? - Một số loài vật sống trên cạn - Một số loài vật sống dưới nước - Nhận biết cây cối và các con vật - Kể tên 2-3 cây, con vật có ích. - Kể tên 2-3 con vật gây hại đối với con người. 8 - Mặt trời. - Mặt trời và phương hướng. - Mặt trăng và các vì sao - Nói được ban ngày có mặt trời, ban đêm có mặt trăng và các vì sao - Nói được phương Măt trời mọc và phương Mặt trời lặn. - Nói và thực hành cách tìm phương hướng Mặt trời. Tháng 5 Quy đònh xếp loại học lực môn như sau: Xếp loại học lực Học kì I Học kì II ( Cả năm) Hoàn thành (A+) Hoàn thành (A) 4 nhận xét 2 – 3 nhận xét 8 nhận xét 4 – 7 nhận xét Chưa hoàn thành (B) 0 – 1 nhận xét 0 – 3 nhận xét THEO DÕI CHỨNG CỨ MÔN: THỂ DỤC Nhận xét Bài dạy Chứng cứ Thời gian theo dõi 1 - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - Dàn hàng ngang, dồn hàng. - Quay phải, quay trái. - Xếp hàng nhanh, tư thế đứng nghiêm, nghỉ đúng, biết cách dàn hàng, dồn hàng. - Điểm số chính xác, rõ ràng và quay phải, quay trái đúng. - Biết cách chào, báo cáo và xin phép khi ra vào lớp. Tháng 9 2 - Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại - Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại - Thực hiện được chuyển từ hàng ngang( dọc) thành đội hình vòng tròn. - Thực hiện được chuyển từ đội hình vòng tròn thành hàng ngang ( dọc). Tháng 10 3 Bài thể dục phát triển chung - Thuộc ít nhất 7 động tác của bài thể dục. - Thực hiện bài thể dục theo đúng phương hướng và nhòp hô. - Thực hiện bài thể dục theo đúng biên độ. Tháng 11 4 Trò chơi: “Vòng tròn” và trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy” - Tham gia được vào các trò chơi - Nhanh nhẹn hoạt bát trong khi chơi và chơi đúng luật - Hợp tác với bạn trong khi chơi. Tháng 12 5 Trò chơi: “ kết bạn” và “ ném bóng trúng đích” - Tham gia vào các trò chơi một cách tích cực chủ động. - Không vi phạm luật chơi. Hợp tác đoàn kết với bạn trong khi chơi. Tháng 4 - Có sáng tạo trong khi chơi các trò chơi. 6 - Tâng cầu. Tung vào vào đích - Chuyền cầu - Tâng và chuyền cầu đúng. - Tung vòng vào đích - Tích cực tập luyện, kỉ luật, trật tự trong học tập và rèn luyện Tháng 5 7 - Đứng kiễng gót hai tay chống hông ( dang ngang) - Đi thường theo vạch kẻ thẳng. - Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông ( dang ngang) - Đi đúng theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, dang ngang. - Thực hiện đúng đi kiễng gót hai tay chống hông. - Thực hiện đúng đi kiễng gót hai tay dang ngang. Tháng 1 &2 8 - Đi nhanh chuyển sang chạy. - Hoàn thiện bài tập RLTTCBản - Giữ được thăng bằng khi thực hiện đi kiễng gót và đi kiễng gót hai tay chống hông, dang ngang. - Biết phối hợp hoạt động của các bôï phận cơ thể khi thực hiện bài tập. - Thực hiện đúng động tác đi nhanh chuyển sang chạy. Tháng 3 Quy đònh xếp loại học lực môn như sau: Xếp loại học lực Học kì I Học kì II ( Cả năm) Hoàn thành (A+) Hoàn thành (A) 4 nhận xét 2 – 3 nhận xét 8 nhận xét 4 – 7 nhận xét Chưa hoàn thành (B) 0 – 1 nhận xét 0 – 3 nhận xét . THEO DÕI CHỨNG CỨ MÔN: Đ O Đ C NHẬN XÉT NỘI DUNG THEO BÀI DẠY CHỨNG CỨ Thời gian theo dõi, hoàn thành CC 1 Biết vai trò. bò đ ợc các vâït liệu, dụng cụ đ đ nh khuy và thêu. -Đ nh khuy đ ợc theo điểm vạch dấu, đ ờng khâu chắc chắn, ít nhất đ nh đ ợc từ 2 đ n 3 khuy. -Thêu đ ợc