Tuần 19. Tiết : 37 Ngày sọan : 16.01.2005 PHẦN 3 : KĨ THUẬT ĐIỆN VAI TRÒ CỦA ĐIỆN NĂNG TRONG SẢN XUẤT VÀĐỜI SỐNG A: Mục tiêu : 1. Kiến thức: Biết đwojc quá trình sản xuất và truyền tải điện năng 2. Kó năng: Hiểu được vai trò của điện năng trong sản xuaarst và đời sống. 3. Thái độ : Yêu thích, sáng tạo trong học tập, lao động. B: Kiểm tra việc chuẩn bò : 1. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra. 2. Kiểm tra chuẩn bò: Học sinh : Chuẩn bò nội dung bài mới. Giáo viên: Tranh các loại nhà máy điện. C: Bài mới: Điện năng có via trò rất quan trọng trong cuộc sống và trong sản xuất công nghiệp và nông nghiệp. Điện năng góp phần to lớn trong công cuộc đổi mới đất nước. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Điện năng. 1. Điện năng là gì? 2. Sản xuất điện năng. a. Nhà máy nhiệt điện. b. Nhà máy thủy điện. c. Nhà máy điện nguyên tử. 3. Truyền tải điện năng là truyền điện năng từ nơi sản xuất đến nơi tiêu Giáo viên đưa ra các dạng năng lượng cho học sinh tìm hiểu Giáo viên treo các sơ đồ các nhà máy điện cho học sinh quan sát Học sinh mô tả các bộ phận chính của nhà máy điện như: lò hơi, tuabin khí, tuabin nước, phản ứng nguyên tử. . . Giáo viên tổng kết ý kiến của học sinh và ghi qui trình hoạt động của nhà máy điện. Ngoài các dạng trên có thể sản xuất điện từ các dạng khác như: năng lượng gió, năng lượng mặt trời . . . Giáo viên giới thiệu các khu công nghiệp , các nhà máy điện cho học sinh quan sát và đặt câu hỏi. Học sinh cho ví dụ về con người sử dụng các dạng năng lượng phục vụ cho con người. Học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi của giáo viên. Em hãy miêu tả các bộ phận chính củầnh máy điện ? Học sinh tóm tắc các qui trình sản xuất điện năng của các loại nhà máy điện. Hiện nay nước ta có những nhà máy điện nào? Em hãy lấy ví dụ về một số nhà máy điện. Ngoài các nhà máy điện trên có thể sản xuất điện từ những nguồn nào? Các nhà máy điện thường xây dựng ở đâu? thụ. Để truyền tải điện năng từ nhà máy đến nơi tiêu thụ cần phải có dây dẫn. Để truyền tải điện năng từ nhà máy điện đến nơi tiêu thụ người ta làm như thế nào? Em hãy lấy ví dụ về việc truyền tải điện năng? II. Vai trò của điện năng. Điện năng có vai trò rất quan trọng trong sản xuất và đời sống. Giáo viên đưa ra các câu hỏi thảo luận cho học sinh thảo luận. Học sinh thảo luận theo từng nhóm và báo cáo trước lớp, các nhóm khác theo dõi và góp ý. GV giáo dục ý thức tiết kiệm điện năng. Học sinh thảo luận về vai trò của điện năng troch các ngành kinh tế quốc dân. Trong lónh vực công nghiệp, nông nghiệp, y tế, giáo dục, . . . C: Củng cố – hướng dẫn. 1. Củng cố: Học sinh đọc phần ghi nhớ trong sách giáo khoa. Các loại nhà máy phát điện, và truyền tải điện năng như thế nào?. Vai trò của điện năng trong cuộc sống, nếu thiếu điện thì như thế nào? 2. Hướng dẫn: Trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa? Lấy ví dụ về các loại nhà máy điện có ở trong nước. Đọc phần đọc thêm trong sách giáo khoa. E. Kiểm tra. Tuần 26. Tiết : 33 Ngày sọan : CHƯƠNG VII: ĐỒ DÙNG ĐIỆN TRONG GIA ĐÌNH VẬT LIỆU KĨ THUẬT ĐIỆN A: Mục tiêu : 1. Kiến thức: Biết được vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện, vật liệu dẫn từ. 2. Kó năng: Hiểu được đặt tính và công dụng của vật liệu kó thuật điện 3. Thái độ : Yêu thích, sáng tạo trong học tập, lao động. II. Chuẩn bò Giáo viên: Chuẩn bò bộ mẫu vật vật liệu kó thuật điện. Học sinh : Chuẩn bò nội dung bài mới. III. Hoạt động dạy và học. 1. n đònh lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: + Học sinh nêu một số phương pháp cứu nạn nhân bò tai nạn điện. + Nêu cách thức sơ cứu người bò tai nạn điện. 3.: Bài mới: Các thiết bò điện có rất nhiều các bộ phận khác nhau, mõi bộ phận có chức năng và công dụng riêng nên cần có những vật liệu khác nhau. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Vật liệu dẫn điện. 1. Tính chất. Dẫn điện tốt. Điện trở suất nhỏ. 2. công dụng. Dùng để chế tạo các phần tử dẫn điện của các thiết bò điện. Sử dụng sơ đồ hướng dẫn học sinh ghi vào vở. Tính chất công dụng Quan sát sơ đồ theo gợi ý của giáo viên. Vật liệu dẫn điện là vật liệu như thế nào? Tính chất của vật liệu dẫn điện? Công dụng của vật liệu dẫn điện là gì? HS tìm một số ví dụ về vật liệu dẫn điện. II. Vật liệu cách điện 1. tính chất - cách điện tốt. Sử dụng sơ đồ để cho học tìm hiểu và ghi vào vở HS cho biết vật liệu cách điện là vật liệu như thế nào. Vật liệu dẫn Dẫn điện tốt Điện trở xuất nhỏ Dùng làm các vi mạch. Dùng làm dây dẫn điện Dùng làm dây điện trở - điện trở suất lớn 2. công dụng dùng để chế tạo các phần tử cách điện của các thiệt bò điện. Giấy cách điện, nhựa, gỗ khô, cao su, amian, dầy cách điện . . Ngoài ra còn có sứ, gốm . . . . . HS nêu tính chất chung của vật liệu cách điện. Công dụng chung của vật liệu cách điện. Lấy một số ví dụ về vật liệu cách điện mà em biết III. vật liệu dẫn từ 1. tính chất Dẫn từ tốt 2. Công dụng Dùng để chế tạo các phần tử dẫn từ của thiết bò điện. GV cho học sinh quan sát các mẫu vật của vật liệu dẫn từ. Gồm có : thép kó thuật điện. Pherrit, anico, picmalot Học sinh cho biết một số đồ dùng điện sử dụng vật liệu dẫn từ. Nam châm điện, lõi động có điện . . . IV : Củng cố – hướng dẫn. 1. Củng cố: Học sinh đọc phần ghi nhớ trong sách giáo khoa. Vai trò của các loại vật liệu kó thuật điện trong ngành điện. 2. Hướng dẫn: a. Bài vừa học. Trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa? Lấy ví dụ về các loại nhà đồ dùng điện sử dụng vật liệu dẫn từ. b. Bài sắp học. ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN QUANG – ĐÈN SI ĐỐT Như thế nào là đồ dùng loại điện quang. Bóng đèn như thế nào gọi là đèn sợi đốt. V. Kiểm tra. Vật liệu cách điện Tuần 26. Tiết : 35 Ngày sọan : PHÂN LOẠI VÀ SỐ LIỆU KĨ THUẬT CỦA ĐỒ DÙNG ĐIỆN A: Mục tiêu : 1. Kiến thức: Hiểu được nguyên lý biến đổi năng lượng và chức năng của đồ dùng điện 2. Kó năng: Hiểu được số liệu kó thuật của đồ dùng điện và ý nghóa của chúng. 3. Thái độ : có ý thức sử dụng các đồ dùng điện đúng số liệu kó thuật. B. Chuẩn bò 1. Chuẩn bò của giáo viên: Một số loại thiết bò điện. 2.Chuẩn bò của học sinh: Tìm hiểu chức năng các loại thiết bò điện. B: Hoạt động dạy và học 1. Ổn đònh lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: + Hãy kể tên những bộ phận làm bằng vật liệu dẫn điện mà em biết? + Vì sao thép kó thuật điện dùng làm lõi từ của các thiết bò điện. 3: Bài mới: trong đời sống hàng ngày, chúng ta sử dụng nhiều loại thiết bò điện với công dụng khác nhau nhưng điều giống nhau ở chỗ điều sử dụng điện năng. Vậy có mấy nhóm đồ dùng điện? Mỗi nhóm có những đại lượng đặt trưng gì?. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Phân loại đồ dùng điện: Chia thành 3 loại là: a. Điện quang. b. Điện nhiệt. c. Điện cơ. GV cho học sinh quan sát hình 37.1 và trả lời câu hỏi Điện ( chiếu sáng ) : điện quang Điện ( đốt nóng ) : điện nhiệt. Điện ( chuyển động ) điện cơ. Theo nguyên lý họat động được chia làm 3 loại : điện quang, điện nhiệt, điện cơ. HS quan sát hình và trảo lời câu hỏi. Em hãy gọi tên và nêu công dụng từng thiết bò. Từ các đồ dùng trên em hãy cho biết năng lượng đầu vào và năng lượng đầu ra. Từ n lý trên em hãy phân loại đồ dùng điện trên. II. Các số liệu kó thuật Là các đại lượng điện đònh mức và các đại lượng đặt trưng cho chức năng của đồ dùng điện. Khi sử dụng đồ dùng điện cần phải đúng với GV cho học quan sát bóng đèn tròn Học sinh quan sát và đọc số liệu kó thuật Học sinh cho biết số liệu kó thuật là gì ? 220 V điện quang 77w số liệu kó thuật của chúng. Số liệu kó thuật do nhà sản xuất qui đònh Giúp chúng ta chọn đồ dùng đúng với nhu cầu sử dụng VD: Với nguồn 220 v thì sử dụng bóng đèn loại nào? Khi dòng điện vượt quá đònh mức thì đồ dùng điện có ảnh hưởng gì? Số liệu kó thuật do ai qui đònh? Số liệu kó thuật có ý nghóa gì? Để sử dụng hiệu quả đồ dùng điện cần chú ý những gì? Khi sử dụng đò dùng điện cần chú ý : + Không sử dụng quá điện áp đònh mức + Công suất lớn hơn đònh mức. + Dòng điện lớn hơn đònh mức. C: Củng cố – hướng dẫn. 1. Củng cố: Học sinh đọc phần ghi nhớ trong sách giáo khoa. Để tránh hư hỏng đồ dùng điện cần chú ý những gì? Đại lượng đònh mức ghi trên nhãn đồ dùng điện có ý nghóa gì? 2. Hướng dẫn: ĐÒ DÙNG ĐIỆN LOẠI ĐIỆN QUANG ĐÈN SI ĐỐT Trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa? Bài mới: đèn sợi đốt được sử dụng trong những trường hợp nào? Khi sử dụng đèn sợi đốt cần chú ý những gì? E. Kiểm tra. Tuần 26. Tiết : 34 Ngày sọan : ĐÒ DÙNG ĐIỆN LOẠI ĐIỆN QUANG ĐÈN SI ĐỐT I: Mục tiêu : 1. Kiến thức: Biết được cấu tạo và nguyên lý làm việc của đèn sợi đốt 2. Kó năng: hiểu được các đặt điểm của đèn. 3. Thái độ : Yêu thích, sáng tạo trong học tập, lao động. II. Chuẩn bò 1. Giáo viên: các loại bóng đèn điện sợi đốt : 2. Học sinh : Chuẩn bò nội dung bài mới. III. Hoạt động dạy và học 1.n đònh lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: 1. em hãy kể te những bộ phận làm bằng vật liệu dẫn điện mà em biết. 2. Vì sao thép kó thuật điện được dùng để chế tạo lõi thép. 3: Bài mới: Hiện nay có rất nhiều loại đèn nhưng đèn sợi đốt vẫn đưowjc sử dụng nhiều trong cuộc sống. Đèn sợi đốt được phát minh rất sớm từ một nhà bác học người Mỹ. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Phân loại đèn điện Có 3 loại : Đèn sợi đốt. Đèn huỳnh quang Đèn phóng điện Giới thiệu về sự phát triển của đèn điện. Đèn điện được Thomas Edison phát minh vào năm 1879 tại Mỹ và cho đến nay đèn sợi đốt đã phát triển nhiều dựa trên cấu tạo ban đầu mới phát minh. Học sinh dựa vào hình vẽ để phân loại đèn sợi đốt theo cấu tạo bên ngoài. II. Đèn sợi đốt. 1. Cấu tạo. Gồm 3 bộ phận chính. a. Dây đốt ( dây tóc ) làm bằng kim loại Wonfram. b. Bóng thủy tinh. Làm bằng thủy tinh chòu nhiệt và hút hết không khí và bơm khí trơ vào bên trong. GV treo tranh vẽ đèn sợi đốt. Có 3 bộ phận chính : sợi đốt, bóng thủy tinh, đuôi đèn. Sợi đốt làm bằng dây Wonfram là và vật liệu Wonfram chòu được nhiệt độ cao, bền chắc. Phải hút hết không khí trong bóng đèn và bơm khí trơ vào bóng để dây tóc bóng đèn không bò Oxi hóa HS quan sát đèn sợi đốt và trả lời. Các bộ phận chính của đèn sợi đốt là gì ?. Vì sao sợi đốt làm bằng vật liệu Wonfram? Vì sao phải hút hết không khí trong bóng đèn và bơm khí trơ vào bóng? Hs quan sát đuôi đèn và trả lời c. Đuôi đèn. Gồm đuôi xoáy và đuôi gạnh 2. Nguyên lý làm việc 3. Đặc điểm của đèn sợi đốt. a. Phát sáng liên tục b. Hiệu suất phát quang thấp. c. Tuổi thọ thấp. 4. Số liệu kó thuật 5. Sử dụng và bò đứt. GV cho học sinh quan sát bóng đèn thật và phát biểu nguyên lý làm việc của đèn. Hiệu suất của đèn khoảng 4 – 5% Tuổi thọ khoảng 1000 giờ Điện áp đònh mức : 100v; 127v; 220v. Công suất đònh mức.: 25w; 40w; 75w đường đi của dòng điện vào dây tóc bóng đèn. HS phát biểu nguyên lý làm việc của đèn sợi đốt. Đèn sợi đốt có những đặc điểm gì? Phần lớn năng lượng điện được chuyển hóa thành năng lượng giừ? Bóng đèn sợi đốt hoạt động được khoảng bao nhiêu ngày. C: Củng cố – hướng dẫn. 1. Củng cố: Học sinh đọc phần ghi nhớ trong sách giáo khoa. Vì sao hiện nay đèn sợi đốt vẫn được sử dụng nhiều trong thực tế. Đèn sợi đốt thường được sử dụng trong những nơi nào. 2. Hướng dẫn: a. Bài vừa học Trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa? Lấy ví dụ về các loại tên đèn sợi đốt mà em biết b. Bài sắp học ĐÈN HUỲNH QUANQ Đèn huỳnh quang khác với đèn sợi đốt như thế nào Muốn cho đèn huỳnh quang sáng thì phải cân có thêm nhứng bộ phận nào?. E. Kiểm tra. Tuần 27. Tiết : 35 Ngày sọan : ĐỀN HUỲNH QUANG I: Mục tiêu : 1. Kiến thức: Biết được cấu tạo và nguyên lý làm việc của đèn huỳnh quang. 2. Kó năng: hiểu được các đặt điểm của đèn. 3. Thái độ : Biết được ưu, nhược điểm của mỗi loại đèn huỳnh quang. II. Chuẩn bò 1. Chuẩn bò của giáo viên: Bộ đèn ống Huỳnh Quang 2. Chuẩn bò của học sinh. Soan bài và trả lời câu hỏi III. Hoạt động dạy và học. 1. Ổn đònh 2. Kiểm tra bài cũ: + . Phát biểu nguyên lý làm việc của đèn huỳnh quang. + . Nêu các đặt điểm của đèn sợi đốt. 3: Bài mới: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Đèn ống huỳnh quang 1. Cấu tạo: a. ng thủy tinh b. Điện cực 2. Nguyên lý làm việc 3. Đặc điểm của đèn ống huỳnh quang 4. các số liệu kó thuật 5. Sử dụng. GV cho học sinh quan sát bóng đèn huỳnh quang và nêu cấu tạo. ng thủy tinh của óng đèn có chiều dài 0,6 m , 1,2 m Lớp bột huỳnh quang có tác dụng làm cho bóng đèn điện trở. Có 2 điện cực, được làm bằng vật liệu Wonfram ở mỗi đầu ống. Khi có hiện tượng phóng điện xảy ra giữa hai điện cực, phóng ra tia tử ngoại, lớp huỳnh quang biến tia tử ngoại thành ánh sáng thấy được. Hiệu suất phát quang cao, khoảng 20 – 25%. Tuổi thọ của đèn khoảng 8000 giờ. Đèn ống huỳnh quang được sử dụng nhiều ở trong gia đình,, công sở. Đèn huỳnh quang có câu tạo như thế nào? Lớp bột huỳnh quang có tác dụng gì? Bóng đèn huỳnh quang co bao nhiêu điện cực. HS nêu nguyên lý làm việc của đèn huỳnh quang. Đèn huỳnh quang có những đặc điểm gì? Hiệu suất phát quang của đèn như thế nào so với đèn sợi đốt? Tuổi thọ của đèn khoản bao nhiêu giờ? II. ĐÈN COMPAC HUỲNH QUANG Nguyên lý làm việc của đèn compac huỳnh quang giống với đèn huỳnh quang. III. SO SÁNH ĐÈN SI ĐỐT VÀ ĐÈN HUỲNH QUANG. GV giói thiệu cho học sinh thấy đèn compac huỳnh quang. Gv cho HS so sánh đèn sợ đốt và đèn huỳnh quang. Dựa vào các đặc điểm để so sánh các đặc điểm của 2 loại đèn. Không cần chấn lưu. Tiết kiệm điện năng. Tuổi thọ cao. nh sáng liên lục. Hs quan sát bóng đèn và nêu nguyên lý hoạt động của chúng?. Hiện nay đèn compac huỳnh quang được sử dụng như thế nào? Cần chấn lưu. Không tiết kiệm điện năng. Tuổi thọ thấp. nh sáng liên tục IV: Củng cố – hướng dẫn. 1. Củng cố: Học sinh đọc phần ghi nhớ trong sách giáo khoa. Vì sao hiện nay đèn sợi đốt được sử dụng theo hướng phổ biến. Đèn huỳnh quang được sử dụng những nơi nào? 2. Hướng dẫn: a. Bài vừa học Trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa? Đọc bài đọc đọc thêm, tham khảo các loại đèn huỳnh quang có trong thực tế. b. Bài sắp học. THỰC HÀNH :ĐÈN ỐNG HUYÈNH QUANG Quan sát bộ bóng đèn huỳnh quang. Để hoạt động được đèn huỳnh quang cần những gì?. V. Kiểm tra. [...]... trong nhà có dặc điểm gì? về chủng loại và công suất HS lấy ví dụ minh họa về các ý Ví dụ : tủ lạnh : 120w; nồi cơm điện : trên 600w Học sinh làm các bài tập trong sách giáo khoa Chon các thiết bò đúng với điện áp của mạng điẹn trong nhà II Cấu tạo của mạng điện trong nhà Gồm có các phần tử: 4 phần tử a Công tơ điện b Dây dẫn điện c Các thiết bò điện: như công tắc, cầu dao, cầu chì d Các đồ dùng... Điện trở của dây đốt nóng được Điện trở suất của dây đốt nóng lớn tính như thế nào và phụ thuộc vào vật liệu làm dây đốt nóng b các yêu cầu kó thuật Dây đốt nóng được làm bằng vật Điện trở được tính theo công thức liệu gì? R = ρ.l/s đơn vò là : Ohm Dây đốt nóng có điện trở suất cao và chòu được nhiệt độ cao.10000C- 11000C II Bàn là điện ( bàn ủi ) 1 cáu tạo a dây đốt nóng b.Vỏ bàn là 2 Nguyên lý làm việc... 2 bộ phận chính Dây đốt nóng được làm bằng vật Dây đốt nóng được làm bằng vạt liệu gì? liệu chòu nhiệt Niken – crôm Nhiệt độ làm việc của dây đốt nóng Niken – crôm là khoản bao Nhiệt độ làm việc khoản 85 00C và nhiêu dây đốt nóng được đặt trong các Dây đốt nóng được đặt ở đâu rãnh của HS em hãy mô tả vỏ ngoài của bàn GV căm điện vào bàn là và học là sinh quan sát bóng đèn báo trên bàn là và trả lời câu... quạt ghi trên quạt điện điện Giáo viên hướng dẫn học sinh HS đọc và ghi vào bảng 1 báo cao quang sát và tìm hiểu các số liệu thực hành và giải thích ý nghóa các kó thuật số liệu đó + Điện áp đònh mức + Công suất đònh mức II Tìm hiểu cấu tạo và chức năng các bộ phận GV tháo quạt điện và cho học sinh HS quan sát các bộ phận và giải của quạt điện quan sát bên trong của quạt điện thích các bộ phận vào mạch... máy biến áp của máy biến áp Giáo viên hướng dẫn học sinh HS đọc và ghi vào bảng 1 báo cao quang sát và tìm hiểu các số liệu thực hành và giải thích ý nghóa các kó thuật số liệu đó + Điện áp đònh mức + Công suất đònh mức + Số vòng dây quấn cuộn sơ cấp và thứ cấp II Tìm hiểu cấu tạo và chức năng các bộ phận GV tháo máy biến áp mô hình và HS quan sát các bộ phận và giải của máy biến áp cho học sinh quan... phận vào bảng báo của quạt điện cao GV hướng dẫn học sinh quan sát + Quan sát câu tạo của lõi thép + Quan Sát cấu tạo cuộn dây sơ cấp và thứ cấp + Quan sát các bộ phận khác như Vol kế, ampe kế, cầu chì, công tác III Trả lời các câu hỏi GV hướng dẫn học sinh giải thích về các sự cố của máy các sự cố của máy biến áp và cách biến áp khắc phục Các phần tử đó có chức năng như thế nào? Kết quả ghi vào mục... quạt bàn khác có trong thực tế b Bài sắp học Tiết 43: THỰC HÀNH: TÍNH TOÁN TIÊU THỤ ĐIỆN NĂNG TRONG GIA ĐÌNH Cách tính điện năng tiêu thụ của 1 đồ dùng điện và của cả gia đình V Kiểm tra Tuần 29 Tiết : 58 Ngày sọan : 03.04.2005 CHƯƠNG VIII: MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ ĐẶC ĐIỂM VÀ CẤU TẠO MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ A: Mục tiêu : 1 Kiến thức: Hiểu được đặc điểm cảu mạng điện trong nhà 2 Kó năng: Hiểu được cấu tạo và chức... hành, Thu báo cáo thực hành 2 Hướng dẫn: a Bài vừa học Đọc bài đọc đọc thêm, tham khảo các loại đèn huỳnh quang có trong thực tế b Bài sắp học Chuẩn bò các nội dung cho bài học tiếp theo V Kiểm tra Tuần 28 Tiết : 37 Ngày sọan : 19.02.2005 ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN – NHIỆT BÀN LÀ ĐIỆN A: Mục tiêu : 1 Kiến thức: Hiểu được nguyên lý làm việc của đồ dùng loại điện – nhiệt 2 Kó năng: Hiểu được cấu tạo và nguyên lý... giáo khoa? Lấy ví dụ về các loại thiết bò điện có trong mạng điện trong nhà E Kiểm tra Tuần 31 Tiết : 61 Ngày sọan : 16.04.2005 THIẾT BỊ BẢO VỆ MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ A: Mục tiêu : 1 Kiến thức: Biết được công dụng của các loại cầu chì 2 Kó năng: Hiểu được nguyên lý làm việc của các loại cầu chì 3 Thái độ : Yêu thích, sáng tạo trong học tập, lao động B: Kiểm tra việc chuẩn bò : 1 Kiểm tra bài cũ: Không... mạng điện khi xảy ra sự cố Trong cầu chì bộ phận quan trọng nhất là dây chảy Được chọn theo giáo trò dòng điện đònh mức Hoạt động của học sinh Quan sát và trả lời Cầu chì; bảo vệ mạch điện Dây dẫn điện Công tác điện Bóng đèn Vậy cầu chì dùng để bảo vệ điện an toàn cho các thiết bò khác 2 Quan sát tranh vẽ kết hợp với trong mạch điện các loại cầu chì thật Em hãy hoàn thành bảng sau Học sinh dựa vào hình . quan trọng trong cuộc sống và trong sản xuất công nghiệp và nông nghiệp. Điện năng góp phần to lớn trong công cuộc đổi mới đất nước. Nội dung Hoạt động. suất nhỏ. 2. công dụng. Dùng để chế tạo các phần tử dẫn điện của các thiết bò điện. Sử dụng sơ đồ hướng dẫn học sinh ghi vào vở. Tính chất công dụng Quan