kế hoạch giảng dạy vật lí 11 nâng cao

8 822 5
kế hoạch giảng dạy vật lí 11 nâng cao

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

K HOCH GING DY MễN VT L 11 NNG CAO HKI Trng THPT Lng Sn Nm hc: 2009-2010 Chơng trìmh sách giáo khoa vật lý lớp 11. nâng cao I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Đạt đợc hệ thống kiến thức vật phổ thông cơ bản phù hợp với những quan điểm hiện đại. 2. Kỹ năng: - Biết quan sát các hiện tợng, các quá trình vật lý. - Biết điều tra, su tầm tra cứu tài liệu để thu thập thông tin. - Sử dụng tốt các dụng cụ do vật lý. - Biết phân tích tổng hợp đánh giá thông tin để đề ra các dự đoán đơn giản. - Vận dụng các kiến thức để mô tả các hiện tợng vật lý. - Sử dụng đợc các thuật ngữ vật lý, các biểu bảng đồ thị để trình bày những hiểu biết của mình. 3. Thái độ: - Có hứng thú học vật lý, yêu thích tìm tòi khát khao học tập. - Có thái độ khách quan trung thực, có thái độ cẩn thận chính xác. - Có ý thức vận động những hiểu biết vật lý vào đời sống, học tập và bảo vệ môi trờng. II. Ch ơng trìnhhọc kì i : Số tiết PPCT: 36 Sỗ tiết TC: 18 Tổng số tiết phải dạy: 54 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn Năm học: 2009-2010 STT Tiết PPCT Chương trình Tên bài Mục tiêu Ghi chú 1. 1 1 Điện tích. Định luật Cu- Lông -Nhắc lại được một số k/n đã họ ở lớp dưới , nêu được k/n điện tích điểm và đặc điểm tương tác giữa các đện tích. - Phát biểu được ND và viết được biểu thức của định luật Cu- Lông. - Biểu diễn được véc tơ lực tương tác giữa các điện tích và vân dụng được biểu thức của định luật để làm bài tập . 2. TC1 Tương tác điện- Điện trường- Điện thế- Hiệu điện thế(T1) - Giải được một số bài toán về tương tác tĩnh điện và cân bằng của hệ điện tích trong trường hợp đơn giản. 3. TC2 Tương tác điện- Điện trường- Điện thế- Hiệu điện thế(T2) - Rèn kỹ năng giải được một số bài toán về tương tác tĩnh điện và cân bằng của hệ điện tích trong trường hợp đơn giản 4. 2 Thuyết Êletrron. Định luật bảo toàn điện tích. - Trình bày được nội dung thuyết Êletron., từ đó trình bày được ý nghĩa các khái niệm hạt mang điện và vật nhiễm điện. - Vận dụng được thuyết Êletron để giải thích được một số hiện tượng điện. - Phát biểu được ND định luật bảo toàn năng lượng. 5. 3 Điện trường - Nêu được KN điện trường và tính chất cơ bản của điện trường. - Phát biểu được đ/n cường độ điện trường. Vận dụng được biểu thức xác định cường độ điện trường của một điện tích điểm. - Phat biểu được nguyên chồng chất điện trường. - Nêu được định nghĩa đường sức điện trường và các đặc điểm của đường sức. - Nêu được đ/n điện trường đều. 6. TC3 Tương tác điện- Điện trường- Điện - Củng cố ND kiến thức về Điện trường và KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn Năm học: 2009-2010 thế- Hiệu điện thế(T3) nguyên chồng chất. 7. TC4 Tương tác điện- Điện trường- Điện thế- Hiệu điện thế(T4) - Rèn kĩ năng giải bài tập về xác định cường độ điện trường tai một điểm do 1, 2, 3…điện tích điểm gây ra tại một điểm. 8. 4 Công của lực điện- Hiệu điện thế (T1) - Tính được công của lực điện trong sự dịch chuyển của điện tích trong điện trường . - Nêu được đặc điểm giống và khác nhau cơ bản giữa công của lực điện và công của trọng lực. - Nêu được khái niệm và ý nghĩa vật của thế năng của điện tích q trong điện trường. Định biến thiên thế năng. - Vận dụng được công thức tính công để làm bài tập. Học hết phần 2.a. 9. 5 Công của lực điện- Hiệu điện thế (T2) - Trình bày được khái niệm hiệu điện thế. - Trình bày được mối liên hệ giữa công của lực điện và hiệu điện thế. - Trình bày được liên hệ giữa cường độ trường và hiệu điện thế. -Vận dụng được các liên hệ trên để làm bài tập. Học từ phần 2.b đên hết 10. TC5 Tương tác điện- Điện trường- Điện thế- Hiệu điện thế(T5) - Củng cố ND kiến thức về điện thế, hiệu điện thế, thế năng. - Rèn kỹ năng giải các bài toán về điện trường, điện thế, hiệu điện thế. 11. 6 Bài tập về lực Cu- Lông(t1) - Rèn kỹ năng giải các bài toán về tương tác điện và các bài toán xác định cường độ điện trường. 12. 7 Bài tập về lực Cu- Lông(t2) - Rèn kỹ năng giải các bài toán về công của lực điện, điện thế, hiệu điện thế. Kiểm tra 15 phút lần 1 13. 8 Vật dẫn và điện môi trong điện trường - Trình bày được các đặc điểm điệm trường trong vật cân bằng điện, cường độ điện trường trên mặt ngoài và sự phân bố điện tích. - Trình bày được hiện tượng phân cực của điện môi khi điện môi đặt trong điện trường. 14. 9 Tụ điện - Nêu được cấu tạo của tụ, tụ phẳng. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn Năm học: 2009-2010 - Nêu được đ/n điện dung, công thức tính và đơn vị của nó. - Trình bày được cách ghép tụ song song, nói tiếp và viết được công thức tính điện dung của bộ tụ. 15. 10 Năng lượng điện trường - Vận dụng được công thức xác định năng lượng của tụ điện. - Thành lập được công thức xác định năng lượng điện trường trong tụ điện, viết được công thức xác định mật độ điện trường. 16. TC6 Mạch tụ - Củng cố nội dung kiến thức về mạch tụ, dạng toán về mạch tụ. 17. 11 Bài tập về tụ điện(T1) - Rèn kỹ năng giải các bài toán cơ bản về tụ điện, mạch tụ. 18. 12 Bài tập về tụ điện(T2) - Rèn kỹ năng giải các bài toán cơ bản về tụ điện, mạch tụ và bài toán về năng lượng điện trường. 19. 13 Dòng điện không đổi. Nguồn điện. - Trình bày được qui ước về chiều dòng điện, những tác dụng của dòng điện. - Nêu được định nghĩa và viết được công thức tính cường độ dòng điện. - Phát biểu được ND định luật Ôm đối với đoạn mạch chỉ chứa R. - Nêu được vai trò của nguồn điện, nêu được đ/n và ý nghĩa của suất điện động. -Vân dụng được các kiến thức trên để giải bài tập. 20. TC7 Phương pháp giải các bài toán về dòng điện không đổi(T1) - Củng cố kiến thức về dòng điện, dòng điện không đổi. - Rèn kĩ năng giải một số bài tập về dòng điện. 21. 14 Pin và acqui - Nêu được cấu tạo và sự hình thành suất điện động của pin Vônta. - Nêu được cấu tạo của ắc qui chì và nêu được nguyên nhân tại sao ắc qui chì là một pin điện hoá nhưng lại có thể sử dụng nhiều lần. - Giải thích sự xuất hiện điện hoá trong trường hợp thanh kẽm nhúng và dung dịch axits sunfuric. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn Năm học: 2009-2010 22. TC8 Phương pháp giải các bài toán về dòng điện không đổi(T2) - Củng cố nội dung định luật ôm cho các đoạn mạch mắc nối tiếp, song song. - Rèn kĩ năng giả bài toán cơ bản về mạch điện. 23. 15 Điện năng và công suất. Định luật Jun – Lenxơ(T1) - Tìm ra công thức xác định điện năng tiêu thụ của đoạn mạch. Công suất của một đoạn mạch - Phát biểu được nội dung và viết được biểu thức của định luật Jun – lenxơ. Viết được công thức công suất toả nhiệt của vật dẫn. - vận dụng được công thức tính công và công suất và địng luật Jun – len xơ để giải bài tập. Học hết phần 3.a. 24. 16 Điện năng và công suất. định luật Jun – lenxơ(T3) - Thiết lập được biểu thức tính công và công suất của nguồn điện. - Vận dụng công thức trên để giải bài tập. Học từ phần 3.b đến hết. 25. TC9 Phương pháp giải các bài toán về dòng điện không đổi(T4) - Củng cố nội dung kiến thức về dong điện không đổi, nguồn điện. - Rèn kỹ năng giải bài tập cơ bản về dòng điện không đổi- suất điện động của nguồn. 26. 17 Bài tập - Rèn kỹ năng giải bài tập cơ bản về dòng điện không đổi- suất điện động của nguồn. 27. TC10 Phương pháp giải các bài toán về dòng điện không đổi(T5) - Nắm được phương pháp cơ bản để phân tích và thu gọn mạch điện. - Vận dụng phương pháp để thu gọn một số mạch điện. 28. TC11 Phương pháp giải các bài toán về dòng điện không đổi(T6) - Rèn kỹ năng phân tích và thu gọn mạch điện. 29. 18 Định luật Ôm đối với toàn mạch - Phát biểu được định luật Ôm đối cho toàn mạch và viết được hệ thức biểu thị định luật này. - Nêu được mối quan hệ giữa suất điện động của nguồn điện và độ giảm điện thế ở mạch ngoài và mạch trong. 30. 19 Bài tập - Củng cố ND thuyết về công, công suất tiêu thụ của mạch điện, công và công suất của nguồn điện. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn Năm học: 2009-2010 - Rèn luyện kỹ năng giải bài tập. 31. TC12 Phương pháp giải các bài toán về dòng điện không đổi(T7) - Nắm được phương pháp giải bài toán mạch điện dựa trên các định luật Ôm. - Vận dụng được phương pháp trên để giải một số bài tập về mạch điện. 32. 20 Định luật Ôm đối với các loại mạch điện. Mắc nguồn điện thành bộ.(T1) - Viết được công thức tính cường độ dòng điện chạy trên đoạn mạch chứa nguồn điện. - Viết được công thức tính cường độ dòng điện chạy trên đoạn mạch chứa máy thu điện. Học hết phần 3. 33. 21 Định luật Ôm đối với các loại mạch điện. Mắc nguồn điện thành bộ.(T2) - Tính được suất điện động của bộ nguồn gồm các nguồn ghép nối tiếp và sông song, ghép hỗn hợp đối xứng. - Vận dụng các công thức trên để giải bài tập về mạch điện chứa nhiều nguồn điện. Học từ phần 4 đến hết. 34. TC13 Phương pháp giải các bài toán về dòng điện không đổi(T8) - Củng cố những kiến thức về định luật Ôm đối với các loại đoạn mạch và mắc nguồn thành bộ. - Nắm được phương pháp giải bài toán mạch điện dựa trên các định luật Kiê-sốp. 35. TC14 Phương pháp giải các bài toán về dòng điện không đổi(T9) - Rèn kĩ năng giải một số bài tập dụa vào phương pháp giải bài toán mạch điện dựa trên các định luật Kiê-sốp. 36. 22 Bài tập về định luật Ôm và công suất điện. - Rèn kỹ năng giải các bài toán về các loại đoạn mạch dựa trên định luật Ôm, công suất điện. 37. 23 Bài tập - Rèn kỹ năng giải các bài toán về các loại đoạn mạch dựa trên định luật Ôm, công suất điện. Kiểm tra 15 phút làn 2 38. TC15 Phương pháp giải các bài toán về dòng điện không đổi(T10) - Rèn kỹ năng giải các bài toán về các loại đoạn mạch dựa trên định luật Ôm, công suất điện. 39. 24 Thực hành: Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện(T1) - Nắm được mục đích của bài thực hành, cơ sở của việc xác định Sđđ và điện trở trong của nguồn. - Rèn kĩ năng thao tác thực hành. 40. 25 Thực hành: Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện(T1) - Biết cách lắp ráp thiết bị và tiến hành thực hành. - Xác định được Sđđ và điện trở trong của nguồn. 41. 26 Kiểm tra 1tiết chương I và chương II - Rèn luyện khả năng làm việc độc lập của hs. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn Năm học: 2009-2010 - Rèn phương pháp làm bài thi của hs. - Đánh giá và phân loại hs. 42. 27 Dòng điện trong kim loại -Nêu được và giải thích được các tính chất điện của kim loại. - Nắm được sự có mặt của các electron tự do và bản chất dòng điện trong kim loại. 43. 28 Hiện tượng nhiệt điện. Hiện tượng siêu dẫn. - Nêu được thế nào là hiện tượng nhiệt điện. - Nêu được cấu tạo và ứng dụng của cặp nhiệt điện. - Nêu được thế nào là hiện tượng siêu dẫn và những ứng dụng. 44. TC16 Dòng điện trong các môi trường (T1) - Củng cố những kiến thức về dòng điện trong kim loại, hiện tượng nhiệt điện. - Giải được một số bài toán liên quan đến dòng điện trong kim loại. 45. 29 Dòng điện trong chất điện phân. Định luật Fa-ra-đây.(T1) - Nêu được bản chất của dòng điện trong chất điện phân. - Nêu được thế nào là hiện tượng dương cực tan và đặc điểm của hiện tượng. Học hết phần4. 46. 30 Dòng điện trong chất điện phân. Định luật Fa-ra-đây.(T2) - Phát biểu được ND và viết được biểu thức các định luật Fa-ra-đây. - Nêu được những ứng dụng của hiện tượng điện phân. - Vận dụng được định luật Fa-ra-đây để giải một số bài tập cơ bản về dòng điện trong chất điện phân. 47. TC17 Dòng điện trong các môi trường (T2) - Củng cố kiến thức về dòng điện trong chất điện phân. - Giải được một số bài toán liên quan đến hiện tượng điện phân. 48. 31 Bài tập về dòng điện trong kim loại và trong chất điện phân - Củng cố kiến thức về dòng điện trong kim loại và trong chất điện phân. - Rèn kỹ năng giải bài tập về dòng điện trong kim loại và dòng điện trong chất điện phân. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn Năm học: 2009-2010 49. 32 Dòng điện trong chân không - Nêu được bản chất dòng điện trong chân không. - Vẽ được và giải thích được đặc tuyến V-A của dòng điện trong chân không. - Nêu được các tính chất của tia catốt, bản chất và ứng dụng của nó. 50. 33 Dòng điện trong chất khí (T1) - Nêu được điều kiện để có dòng điện trong không khí ở điều kiện thường. - Nêu được bản chất của dòng điện trong chất khí. - Vẽ và giải thích được đặc tuyến V-A của dòng điện trong chất khí. Sự phóng điện tự lực và không tự lực. Học hết phần 4.a. 51. 34 Dòng điện trong chất khí (T2) - Trình bày đặc điểm, điều kiện xảy ra các dạng phóng điện trong không khí ở điều kiện thường và ở áp suất thấp. - Nêu ứng dụng các dạng phóng điện đó. Học từ phần 4.b đến hết. 52. TC18 Dòng điện trong các môi trường (T2) - Củng cố kiến thức về dòng điện trong chân không và trong chất khí. - Giải được một số bài tập liên quan đến dòng điện trong chất khi và chân không. 53. 35 Ôn tập học kì I - Hệ thống được toàn bộ kiến thức trọng tâm đã học ở hkI. 54. 36 Kiểm tra học kì I - Rèn luyện khả năng làm việc độc lập của hs. - Rèn phương pháp làm bài thi của hs. - Đánh giá tổng hợp và phân loại hs. DUYỆT CỦA BGH GV LẬP KẾ HOẠCH Nguyễn Quốc Bình . về Điện trường và KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO HKI Trường THPT Lương Sơn Năm học: 2009-2010 thế- Hiệu điện thế(T3) nguyên lí chồng chất. 7 - Củng cố ND lí thuyết về công, công suất tiêu thụ của mạch điện, công và công suất của nguồn điện. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO HKI Trường

Ngày đăng: 18/09/2013, 08:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan