GDbvMT trong môn đạo đức Môn đạo đức ở tiểu học giúp học sinh có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực hành vi đạo đức và chuẩn mực hành vi mang tính pháp luật phù hợp với lứa tuổi trong quan hệ của các em với ban thân ; với người khác ; với công việc ; với cộng đồng, đất nước nhân loại ; với môi trường tự nhiên. GDMT trong môn đạo đức Dạy học tích hợp, lồng ghép giáo dục BVMT vào môn đạo đức cấp tiểu học làm cho học sinh nhận biết được vai trò của môi trường đối với cuộc sống con người, sự cần thiết phai BVMT, đồng thời rèn luyện hành vi ứng xử đúng đắn, thân thiện, khoa học đối với môi trường, hinh thành nếp sống, sinh hoạt, học tập ngan nắp, sạch sẽ, gọn gàng và tiết kiệm. Mục tiêu, hình thức và phương pháp dạy học tích hợp GDBVMT Hoạt động 1 Bạn đã biết được mục tiêu GDBVMT trong trường tiểu học. Căn cứ vào mục tiêu, nội dung, chương trình môn Đạo đức cấp tiểu học, bạn hãy thực hiện nhiệm vụ sau: 1. Xác định mục tiêu GDBVMT qua môn Đạo đức. 2. Nêu hình thức, phương pháp dạy học và mức độ tích hợp GDBVMT trong môn Đạo đức. Bạn hãy độc lập suy nghĩ, sau đó trao đổi trong nhóm . GDMT trong môn đạo đức Phản hồi HĐ 1 1. Mục tiêu GDBVMT qua môn Đạo đức: - Giáo dục BVMT qua môn Đạo đức cấp tiểu học nhằm làm cho học sinh: - Bước đầu nhận thức được vai trò của môi trường đối với cuộc sống con người và mối quan hệ giữa con người và môi trường ; Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường. - Góp phần hình thành và phát triển hành vi, thái độ ứng xử đúng đắn, thân thiện với môi trường. GDMT trong môn đạo đức Phản hồi HĐ 1 - Bước đầu có thói quen gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ và tiết kiệm trong sinh hoạt hàng ngày. - Biết quan tâm tới môi trường xung quanh, sống hoà hợp, gần gũi với thiên nhiên. - Tích cực tham gia các hoạt động chăm sóc, bảo vệ môi trường phù hợp với lứa tuổi. GDbvMT trong môn đạo đức 2. Phương pháp và các hinh thức GDBVMT qua môn đạo đức - Trong dạy học tích hợp giáo dục GDBVMT qua môn dạo đức cần theo hướng giáo dục quyền trẻ em và tiếp cận kĩ nang sống. - Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh qua các phương pháp dạy học phù hợp như trò chơi, thao luận nhóm, Dự án, đóng vai, động não, . - Chú trọng tổ chức dạy học trong môi trường tự nhiên và gắn với thực tiễn cuộc sống. GDBVMT trong môn đạo đức Hoạt động 2 Bạn hãy rà soát, nghiên cứu nội dung, chương trình, sách đạo đức lớp 1, 2, 3, 4, 5 từ đó: 1. Xác định các bài có thể tích hợp/lồng ghép GDBVMT(các mức độ toàn phần, bộ phận, liên hệ). 2. Xác định nội dung GDBVMT trong mỗi bài theo mẫu: Tên bài Nội dung tích hợp Mức độ GDMT trong môn đạo đức GDMT trong môn đạo đức lớp 1 lớp 1 Phản hồi HĐ 2 Phản hồi HĐ 2 Nội dung GDBVMT trong môn Đạo đức Lớp1: Nội dung GDBVMT trong môn Đạo đức Lớp1: - Giáo dục HS biết giữ gìn vệ sinh thân thể, ăn - Giáo dục HS biết giữ gìn vệ sinh thân thể, ăn mặc sạch sẽ ; Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập mặc sạch sẽ ; Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập bền đẹp. bền đẹp. - Giáo dục các em lòng yêu quý, gần gũi thiên - Giáo dục các em lòng yêu quý, gần gũi thiên thiên, ý thức bảo vệ các loài cây và hoa; BVMT thiên, ý thức bảo vệ các loài cây và hoa; BVMT xanh-sạch-đẹp qua các hành vi, thái độ ứng xử xanh-sạch-đẹp qua các hành vi, thái độ ứng xử với môi trường. Cụ thể: với môi trường. Cụ thể: GDMT trong môn đạo đức lớp 1 GDMT trong môn đạo đức lớp 1 Tên bài Tên bài Nội dung tích hợp Nội dung tích hợp Mức độ Mức độ 2 - Gọn gàng sạch sẽ 2 - Gọn gàng sạch sẽ ă ă n mặc gọn gàng, sạch sẽ thể n mặc gọn gàng, sạch sẽ thể hiện người có nếp sống, sinh hiện người có nếp sống, sinh hoạt văn hóa, góp phần giữ gìn hoạt văn hóa, góp phần giữ gìn vệ sinh MT, làm cho MT thêm vệ sinh MT, làm cho MT thêm đẹp, văn minh. đẹp, văn minh. - Liên hệ - Liên hệ 3- Giữ gìn sách vở đồ 3- Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập dùng học tập Giữ gìn sách, vở, đồ dùng học Giữ gìn sách, vở, đồ dùng học tập cẩn thận, sạch đẹp là một tập cẩn thận, sạch đẹp là một việc làm góp phần tiết kiệm tài việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường, làm cho môi trường trường, làm cho môi trường luôn sạch đẹp luôn sạch đẹp . . - Liên hệ - Liên hệ GDMT trong môn đạo đức GDMT trong môn đạo đức lớp 1 lớp 1 Tên bài Tên bài Nội dung tích hợp Nội dung tích hợp Mức độ Mức độ 4- Gia 4- Gia đinh em đinh em - Gia đinh chỉ có hai con là hạn chế gia - Gia đinh chỉ có hai con là hạn chế gia tang dân số, góp phần BVMT. tang dân số, góp phần BVMT. - Liên hệ - Liên hệ 14- Bao vệ 14- Bao vệ cây và hoa cây và hoa nơi công nơi công cộng cộng - - Yêu quý và gần gũi với thiên nhiên, yêu - Yêu quý và gần gũi với thiên nhiên, yêu thích các loài cây và hoa. thích các loài cây và hoa. - - Không đồng tinh với các hành vi, việc - Không đồng tinh với các hành vi, việc làm phá hoại cây và hoa nơi công cộng. làm phá hoại cây và hoa nơi công cộng. - - Thái độ ứng xử thân thiện với môi trư - Thái độ ứng xử thân thiện với môi trư ờng qua bao vệ các loài cây và hoa ờng qua bao vệ các loài cây và hoa - - Toàn Toàn phần phần - - [...].. .GDMT trong môn đạo đức lớp 2 Hoạt động 3 Bạn hãy rà soát,nội dung, chương trình đạo đức lớp 2, từ đó: 1 Xác định các bài có thể tích hợp GDBVMT(các mức độ toàn phần, bộ phận, liên hệ) 2 Xác định nội dung GDBVMT trong mỗi bài Tên bài Nội dung Mức độ tích hợp GDMT trong môn đạo đức lớp 2 Phản hồi HĐ 3 Nội dung tích hợp GDBVMT trong môn Đạo đức ở lớp 2 bao gồm : 1 Giáo... phần GDMT trong môn đạo đức lớp 3 Hoạt động 3 Bạn hãy rà soát,nội dung, chương trình đạo đức lớp 3, từ đó: 1 Xác định các bài có thể tích hợp GDBVMT(các mức độ toàn phần, bộ phận, liên hệ) 2 Xác định nội dung GDBVMT trong mỗi bài GDMT trong môn đạo đức lớp 3 Phản hồi HĐ 4 Nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường (GDBVMT) trong môn Đạo đức ở lớp 3 bao gồm : 1 Giáo dục học sinh có ý thức và tích. .. việc làm phù hợp với kha nang của ban thân Mức độ GDMT trong môn đạo đức lớp 4 Tên bài Bài 14 Bao vệ môi trư ờng Nội dung tích hợp Mức độ Sự cần thiết phai BVMT và trách Toàn nhiệm tham gia BVMT của HS phần - Nhung việc cần làm để BVMT ở nhà, lớp học, trường học và nơi công cộng GDMT trong môn đạo đức lớp 5 phản hồi cho hoạt động 6 Nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường (GDBVMT) trong môn Đạo đức... phần phát triển, giư gin và bao vệ môi trường GDMT trong môn đạo đức lớp 4 Hoạt động 3 Bạn hãy rà soát,nội dung, chương trình đạo đức lớp 4, từ đó: 1 Xác định các bài có thể tích hợp GDBVMT(các mức độ toàn phần, bộ phận, liên hệ) 2 Xác định nội dung GDBVMT trong mỗi bài GDMT trong môn đạo đức lớp 4 phản hồi hoạt động 5 Nội dung tích hợp GDBVMT trong môn Đạo đức ở lớp 4 bao gồm : 1 Giáo dục học sinh... dục học sinh tích cực tham gia các hoạt động BVMT phù hợp với khả năng để xây dựng và bảo vệ tổ quốc, quê hương - Giáo dục học sinh có ý thức và biết ủng hộ các nhà chức trách thi hành các công việc về bảo vệ môi trư ờng - Giáo dục học sinh biết bảo vệ môi trường xung quanh Cụ thể: GDMT trong môn đạo đức lớp 5 Phản hồi hoạt động 5: Tên bài Nội dung tích hợp Mức độ Bài 8: Hợp tác - Biết hợp tác với... trong việc tham gia giu gin, bao vệ tài nguyên thiên nhiên (phù hợp với kha nang) Mức độ Toàn phần THực hành soạn giáo án Hoạt động Mỗi nhóm soạn giáo án một bài (T1 hoặc T2) về tích hợp GDBVMT qua môn Đạo đức Cử đại diện trình bày phương án của nhóm Xác định mục tiêu bài học tích hợp GDBVMT Để xác định được mục tiêu của một bài Đạo đức tích hợp GDBVMT cần trả lời được các câu hỏi sau: - Bài học cung... gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường do nhà trường, lớp hoặc địa phương tổ chức 2 Giáo dục HS biết tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước là góp phần bảo vệ môi trường 3 Giáo dục HS biết, hiểu và tham gia bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi là góp phần bảo vệ MT, giữ gìn sự cân bằng sinh thái GDMT trong môn đạo đức lớp 3 Phản hồi HĐ 4 Tên bài Bài 6: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường Nội dung tích hợp. .. yêu - Tích cực tham gia các hoạt động bảo quê hương vệ môi trường là thể hiện tình yêu quê hương Liên hệ GDMT trong môn đạo đức lớp 5 Tên bài Bài 11 Em yêu Tổ quốc Việt nam Nội dung tích hợp Mức độ -Một số di san (thiên nhiên) thế giới của Liên hệ Việt Nam và một số công trinh lớn của đất nước có liên quan đến môi trường như: Vịnh Hạ Long, Phong Nha- Kẻ Bàng, Thuỷ điện Sơn La, Thuỷ điện Trị An, ; Tích. .. An, ; Tích cực tham gia các hoạt động bao vệ môi trường là thể hiện tinh yêu đất nước Bài 13 Em - Một số hoạt động của Liên Hợp Quốc tim hiểu trong lĩnh vực bao vệ môi trường ở Việt về Liên Nam và trên thế giới Hợp Quốc Liên hệ GDMT trong môn đạo đức lớp 5 Tên bài Nội dung tích hợp Bài 14 Bao vệ - Một vài tài nguyên thiên nhiên ở nước ta và ở địa phương Vai trò tài nguyên của tài nguyên thiên nhiên... việc trường Nội dung tích hợp Mức độ Tích cực tham gia và nhắc nhở các Liên hệ bạn tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường do nhà trường, lớp tổ chức Bài 9: Đoàn kết - Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế Liên hệ với thiếu nhi quốc trong các hoạt động bảo vệ môi trư tế ờng, làm cho môi trường thêm xanh, sạch, đẹp GDMT trong môn đạo đức lớp 3 Tên bài Nội dung tích hợp Mức độ Bài 13: Tiết kiệm và bao . tích hợp tích hợp Mức độ Mức độ GDMT trong môn đạo đức GDMT trong môn đạo đức lớp 2 lớp 2 Phản hồi HĐ 3 Phản hồi HĐ 3 Nội dung tích hợp GDBVMT trong môn. . - Liên hệ - Liên hệ GDMT trong môn đạo đức GDMT trong môn đạo đức lớp 1 lớp 1 Tên bài Tên bài Nội dung tích hợp Nội dung tích hợp Mức độ Mức độ 4- Gia