BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PTIT

130 329 1
BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PTIT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

.Lý do chọn đề tài: Quá trình phát triển của xã hội loài người dưới bất cứ chế độ nào, việc tạo ra của cải vật chất đều không tách rời lao động. Lao động với tư cách là hoạt động chân tay và trí óc sử dụng công cụ tái lao động, biến đổi đối tượng lao động thành các sản phẩm có ích phục vụ cho cuộc sống của mình. Như vậy lao động là điều kiện đầu tiên cho sự tồn tại và phát triển của xã hội loài người. Để đảm bảo liên tục quá trình tái sản xuất, trước hết phải đảm bảo tái sản xuất sức lao động. Điều đó có nghĩa là sức mà con người hao phí trong quá trình sản xuất phải được bồi hoàn dưới dạng thù lao lao động, tiền công hay tiền lương là phần thù lao lao động được biểu hiện bằng tiền mà doanh nghiệp trả cho người lao động căn cứ vào thời gian, khối lượng, chất lượng sản phẩm mà họ làm ra. Thực chất tiền lương là biểu hiện bằng tiền của giá trị sức lao động của người làm công. Từ đó nảy sinh xuất hiện nghề một nghề, nghề đó là nghề kế toán. Tổ chức công tác kế toán là một trong các mặt quan trọng được các doanh nghiệp quan tâm để kiểm tra tình hình và kết quả hoạt động của doanh nghiệp một cách thường xuyên và liên tục. Dự đoán của các chuyên gia về nghề nghiệp cho biết đến năm 2018, mức độ tăng trưởng của ngành kế toán sẽ lên đến 22%. Hiện nay, nhân sự làm việc trong lĩnh vực kế toán còn thiếu nhiều, đặc biệt là những người có năng lực chuyên môn cao. Với kiến thức là một chứng nhận vô giá, bạn sẽ có được mức lương cao hơn từ 10% đến 15% so với các ngành nghề khác trong xã hội khi theo nghề kế toán. Có thể nói mức lương chung của nhân viên kế toán hiện nay hoàn toàn có thể khiến bạn tạo lập được một cuộc sống ổn định. Đối với những ai ham học hỏi, luôn trau dồi kiến thức, kinh nghiệm và hoàn thiện bản thân bạn có thể phát triển sự nghiệp từ kế toán viên để trở thành các chuyên gia phân tích tài chính, kế toán trưởng, kiểm toán, chuyên gia tư vấn thuế. Vì vậy nhóm chúng em xin chọn đề tài.” Tìm hiểu về nghề kế toán và cơ hội việc làm nghề kế toán tại Việt Nam hiện nay “. 2. Mục tiêu và mục đích nghiên cứu -Đánh giá giá được đối tượng nghiên cứu là: Tìm hiểu về nghề kế toán và cơ hội việc làm nghề kế toán tại Việt Nam hiện nay. -Xác định được các nhân tố ảnh hưởng đến cơ hội việc làm nghề kế toán tại Việt Nam hiện nay. -Những dự báo về nhu cầu việc làm kế toán tại Việt Nam trong tương lai. -Đánh giá thực trạng phát triển và cơ hội việc làm nghề kế toán tại Việt Nam. -Đề xuất các giải pháp: Nhằm phát triển nghề kế toán và gia tăng cơ hội việc làm nghế kế toán tại Việt Nam hiện nay. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Tìm hiểu về nghề kế toán và cơ hội việc làm nghề kế toán tại Việt Nam hiện nay - Phạm vi nghiên cứu: + Về không gian : Các tỉnh thành phố. Ba tỉnh/thành phố phía Bắc (Hưng Yên, Hải Dương, Hà Nội) + Về thời gian : Từ tháng 03/2016 đến tháng 12/2016. 4. Phương pháp nghiên cứu Phương pháp định tính được nhóm chúng em lựa chọn để thực hiện nghiên cứu. Nghiên cứu định tính được hiểu là việc khám phá các vấn đề, tìm hiểu các hiện tượng, và trả lời các câu hỏi thông qua việc phân tích và diễn giải “nguồn dữ liệu không có cấu trúc” (QSR International, 2015). Khác với nguồn dữ liệu có cấu trúc (thường ở dạng số), nguồn dữ liệu không có cấu trúc là những thông tin chưa hoặc không được số hóa, bao gồm nội dung các cuộc phỏng vấn và thảo luận, sách, bài viết, phim ảnh cùng nhiều đơn vị lưu trữ thông tin khác. Trước tiên, phương pháp thảo luận nhóm được thực hiện nhằm tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi nghiên cứu. Thảo luận nhóm là phương pháp phù hợp với những vấn đề nghiên cứu mới, và những nghiên cứu ở giai đoạn khai phá (Dawson, Manderson, và Tallo, 1993). Trong quá trình thực hiện nghiên cứu này, ba cuộc thảo luận nhóm đã được tiến hành trong khoảng thời gian từ tháng 3 đến tháng 12 năm 2016 tại Hà Nội. Những người tham gia thảo luận nhóm là những người có hiểu biết về vấn đề nghiên cứu, bao gồm sinh viên kế toán. Các cuộc thảo luận kéo dài 1 tiếng đến 1 tiếng 23 phút, và có sự tham gia của 5 thành viên. 5. Kết cấu của đề tài Ngoài phần dẫn nhập, danh mục, kết luận, tài liệu tham khảo, phụ lục, phiếu khảo sát, nội dung chính của đề tài được chia làm 3 chương : CHƯƠNG 1: MỘT SỐ LÝ LUẬN CHUNG VỀ NGHỀ KẾ TOÁN. CHƯƠNG 2: NGHIÊN CỨU VỀ NGHỀ KẾ TOÁN VÀ THỰC TRẠNG CƠ HỘI VIỆC LÀM NGHỀ KẾ TOÁN TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY. CHƯƠNG 3: MỘT SỐ ĐỀ XUẤT NHẰM PHÁT TRIỂN NGHỀ KẾ TOÁN VÀ GIA TĂNG CƠ HỘI VIỆC LÀM NGHỀ KẾ TOÁN TẠI VIỆT NAM.

LỜI CẢM ƠN Trên thực tế khơng có thành công mà không gắn liền với hỗ trợ, giúp đỡ dù hay nhiều, dù trực tiếp hay gián tiếp người khác Trong suốt thời gian từ bắt đầu thực đề tài nghiên cứu khoa học nay, nhóm chúng em nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ quý Thầy Cơ, gia đình bạn bè Với lòng biết ơn sâu sắc nhất, em xin gửi đến quý Thầy Cô “đặc biệt Cô Phạm Vũ Hà Thanh Khoa Tài Kế tốn 1-Học viện Cơng nghệ Bưu Viễn thông “đã với tri thức tâm huyết để truyền đạt vốn kiến thức quý báu cho chúng em suốt thời gian, tận tâm hướng dẫn chúng em qua buổi nghiên cứu đề tài” Tìm hiểu nghề kế tốn hội việc làm nghề kế toán Việt Nam “ Nếu khơng có lời hướng dẫn, dạy bảo chúng em nghĩ nghiên cứu chúng em khó hồn thiện Một lần nữa, em xin chân thành cảm ơn Cô Phạm Vũ Hà Thanh, nghiên cứu chúng em thực khoảng thời gian tháng Bước đầu vào thực tế, tìm hiểu lĩnh vực nghiên cứu khoa học, kiến thức nhóm em hạn chế nhiều bỡ ngỡ Do vậy, khơng tránh khỏi thiếu sót điều chắn, em mong nhận ý kiến đóng góp quý báu quý Thầy Cô bạn học lớp để kiến thức em lĩnh vực hồn thiện Một lần nhóm chúng em xin chúc Thầy Cô giáo thật dồi sức khỏe vững niềm tin để tiếp tục thực sứ mệnh cao đẹp truyền đạt kiến thức cho hệ mai sau Nhóm nghiên cứu D15KT02 MỤC LỤC Trang PHIẾU KHẢO SÁT……………………………………………………………….104 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Từ tắt TFAC Liên đồn Kế tốn Quốc Tế ERP ACCA Hệ thống hoạch định nguồn lực Hiệp hội Kế tốn Cơng chứng Anh Quốc VACPA Kiểm tốn viên hành nghề Việt Nam VAA Hội kế toán kiểm tốn Việt Nam Nhóm nghiên cứu D15KT02 LỜI MỞ ĐẦU 1.Lý chọn đề tài: Quá trình phát triển xã hội loài người chế độ nào, việc tạo cải vật chất không tách rời lao động Lao động với tư cách hoạt động chân tay trí óc sử dụng cơng cụ tái lao động, biến đổi đối tượng lao động thành sản phẩm có ích phục vụ cho sống Như lao động điều kiện cho tồn phát triển xã hội loài người Để đảm bảo liên tục trình tái sản xuất, trước hết phải đảm bảo tái sản xuất sức lao động Điều có nghĩa sức mà người hao phí q trình sản xuất phải bồi hoàn dạng thù lao lao động, tiền công hay tiền lương phần thù lao lao động biểu tiền mà doanh nghiệp trả cho người lao động vào thời gian, khối lượng, chất lượng sản phẩm mà họ làm Thực chất tiền lương biểu tiền giá trị sức lao động người làm công Từ nảy sinh xuất nghề nghề, nghề nghề kế tốn Tổ chức cơng tác kế tốn mặt quan trọng doanh nghiệp quan tâm để kiểm tra tình hình kết hoạt động doanh nghiệp cách thường xuyên liên tục Dự đoán chuyên gia nghề nghiệp cho biết đến năm 2018, mức độ tăng trưởng ngành kế toán lên đến 22% Hiện nay, nhân làm việc lĩnh vực kế toán thiếu nhiều, đặc biệt người có lực chuyên môn cao Với kiến thức chứng nhận vơ giá, bạn có mức lương cao từ 10% đến 15% so với ngành Nhóm nghiên cứu D15KT02 nghề khác xã hội theo nghề kế tốn Có thể nói mức lương chung nhân viên kế tốn hồn tồn khiến bạn tạo lập sống ổn định Đối với ham học hỏi, trau dồi kiến thức, kinh nghiệm hoàn thiện thân bạn phát triển nghiệp từ kế tốn viên để trở thành chuyên gia phân tích tài chính, kế tốn trưởng, kiểm tốn, chun gia tư vấn thuế Vì nhóm chúng em xin chọn đề tài.” Tìm hiểu nghề kế tốn hội việc làm nghề kế toán Việt Nam “ Mục tiêu mục đích nghiên cứu -Đánh giá giá đối tượng nghiên cứu là: Tìm hiểu nghề kế toán hội việc làm nghề kế toán Việt Nam -Xác định nhân tố ảnh hưởng đến hội việc làm nghề kế toán Việt Nam -Những dự báo nhu cầu việc làm kế toán Việt Nam tương lai -Đánh giá thực trạng phát triển hội việc làm nghề kế toán Việt Nam -Đề xuất giải pháp: Nhằm phát triển nghề kế toán gia tăng hội việc làm nghế kế toán Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Tìm hiểu nghề kế toán hội việc làm nghề kế toán Việt Nam - Phạm vi nghiên cứu: + Về không gian : Các tỉnh thành phố Ba tỉnh/thành phố phía Bắc (Hưng Yên, Hải Dương, Hà Nội) + Về thời gian : Từ tháng 03/2016 đến tháng 12/2016 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp định tính nhóm chúng em lựa chọn để thực nghiên cứu Nghiên cứu định tính hiểu việc khám phá vấn đề, tìm hiểu tượng, trả lời câu hỏi thông qua việc phân tích diễn giải “nguồn liệu khơng có cấu trúc” (QSR International, 2015) Khác với nguồn Nhóm nghiên cứu D15KT02 liệu có cấu trúc (thường dạng số), nguồn liệu khơng có cấu trúc thơng tin chưa khơng số hóa, bao gồm nội dung vấn thảo luận, sách, viết, phim ảnh nhiều đơn vị lưu trữ thông tin khác Trước tiên, phương pháp thảo luận nhóm thực nhằm tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi nghiên cứu Thảo luận nhóm phương pháp phù hợp với vấn đề nghiên cứu mới, nghiên cứu giai đoạn khai phá (Dawson, Manderson, Tallo, 1993) Trong trình thực nghiên cứu này, ba thảo luận nhóm tiến hành khoảng thời gian từ tháng đến tháng 12 năm 2016 Hà Nội Những người tham gia thảo luận nhóm người có hiểu biết vấn đề nghiên cứu, bao gồm sinh viên kế toán Các thảo luận kéo dài tiếng đến tiếng 23 phút, có tham gia thành viên Kết cấu đề tài Ngoài phần dẫn nhập, danh mục, kết luận, tài liệu tham khảo, phụ lục, phiếu khảo sát, nội dung đề tài chia làm chương : CHƯƠNG 1: MỘT SỐ LÝ LUẬN CHUNG VỀ NGHỀ KẾ TOÁN CHƯƠNG 2: NGHIÊN CỨU VỀ NGHỀ KẾ TOÁN VÀ THỰC TRẠNG CƠ HỘI VIỆC LÀM NGHỀ KẾ TOÁN TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY CHƯƠNG 3: MỘT SỐ ĐỀ XUẤT NHẰM PHÁT TRIỂN NGHỀ KẾ TOÁN VÀ GIA TĂNG CƠ HỘI VIỆC LÀM NGHỀ KẾ TỐN TẠI VIỆT NAM Nhóm nghiên cứu D15KT02 Chương 1: Một số lý luận chung nghề kế toán CHƯƠNG 1: MỘT SỐ LÝ LUẬN CHUNG VỀ NGHỀ KẾ TOÁN 1.1 Một số lý luận chung kế toán Như bạn biết kế toán quan trọng vậy.Nên việc làm nghề rộng lớn.Nghề đòi hỏi bạn phải trung thực, cẩn thận, động, sáng tạo…Mỗi đơn vị, tổ chức xã hội phải có lượng tài sản định để tiến hành hoạt động.Trong trình hoạt động, đơn vị thực hoạt động như: trả lương, mua hàng, bán hàng, sản xuất, vay vốn đầu tư… Các hoạt động gọi hoạt động kinh tế tài Người quản lý đơn vị cần thu nhận thông tin chúng để giải câu hỏi: Sản xuất mặt hàng nào? giá bán bao nhiêu? hoạt động đơn vị có lãi hay khơng? Tài sản đơn vị bao nhiêu?… Kế toán cung cấp cho họ câu trả lời thơng qua hoạt động: -Thu nhận: Ghi chép lại hoạt động kinh tế vào chứng từ kế tốn -Xử lý: Hệ thống hóa thơng tin từ chứng từ kế toán vào sổ sách kế toán - Cung cấp: Tổng hợp số liệu để lập báo cáo kế toán -Trên sở báo cáo kế toán mà người quản lý người quan tâm đến hoạt động kinh tế tài đơn vị (người cho vay, ngân hàng, nhà đầu tư) đề định đắn mang lại hiệu cao -Một nghề “xa mà… gần, gần… mà xa”, nói nghề thế, gần tổ chức đơn vị có phận kế tốn người quản lý trực tiếp đơn vị quan quản lý kinh tế tài nhà nước phải cần đến thơng tin kế tốn Các bạn nghe nhiều tới từ liên quan tới nghề như: Kế toán trưởng, chứng từ, sổ sách kế toán Thế xa thơng tin hoạt động kinh tế đơn vị thường khơng thể nói cho nhiều người biết chí “bí mật kinh doanh” Nhóm nghiên cứu D15KT02 Chương 1: Một số lý luận chung nghề kế toán -Những người làm kế tốn thường khơng nói nhiều cơng việc cụ thể họ thường bị coi người khô khan, kiệm lời, thực tế khơng phải vậy, bạn thấy người làm kế toán vui vẻ, trẻ trung trang web ketoan.com.vn (một trang có tới gần 50.000 thành viên) Và họ tổ chức hội nghề nghiệp – “Hội kế tốn” 1.1.1 Định nghĩa kế toán Kế toán nghệ thuật thu nhận, xử lý cung cấp thơng tin tồn tài sản vận động tài sản (hay tồn thơng tin tài sản hoạt động kinh tế tài chính) doanh nghiệp nhằm cung cấp thơng tin hữu ích cho việc định kinh tế – Xã hội đánh giá hiệu hoạt động doanh nghiệp.Để cung cấp thơng tin kinh tế tài thực hữu dụng doanh nghiệp, cần có số công cụ theo dõi hoạt động kinh doanh hàng ngày doanh nghiệp, sở tổng hợp kết thành báo cáo kế toán Những phương pháp mà doanh nghiệp sử dụng để ghi chép tổng hợp thành báo cáo kế toán định kỳ tạo thành hệ thống kế toán Chức hệ thống kế toán bao gồm: - Quan sát, thu nhận ghi chép cách có hệ thống hoạt động kinh doanh hàng ngày nghiệp vụ kinh tế phát sinh kiện kinh tế khác - Phân loại nghiệp vụ kiện kinh tế thành nhóm loại khác nhau, việc phân loại có tác dụng giảm khối lượng lớn chi tiết thành dạng cô đọng hữu dụng -Tổng hợp thông tin phân loại thành báo cáo kế toán đáp ứng yêu cầu người định -Ngoài ra, q trình kế tốn bao gồm thao tác việc truyền đạt thông tin đến đối tượng quan tâm giải thích thơng tin kế tốn cần thiết cho việc định kinh doanh riêng biệt +Kế tốn doanh nghiệp phân chia theo nhiều cách: Nhóm nghiên cứu D15KT02 Chương 1: Một số lý luận chung nghề kế toán -Theo cách thức ghi chép, kế toán gồm loại: Kế toán đơn, kế toán kép -Theo thành phần kế toán gồm: Kế toán tài sản cố định, kế toán vật liệu, kế toán vốn tiền, kế tốn tốn, kế tốn chi phí giá thành, kế toán bán hàng vv… - Theo chức cung cấp thơng tin Đây hình thức sử dụng rộng rãi, phổ biến mục đích kế tốn cung cấp thơng tin cho đối tượng quan tâm, mà có nhiều đối tượng đối tượng lại quan tâm đến doanh nghiệp với mục tiêu khác - Theo cách kế toán gồm: Kế tốn tài chính, kế tốn quản trị 1.1.2 Vai trò nhiệm vụ kế tốn Mỗi cơng ty cần có phận kế tốn Bộ phận góp đóng vai trò quan trọng việc hỗ trợ cho doanh nghiệp nói chung hoạt động tài nói riêng Hoạt động kế tốn khơng có vai trò quan trọng với doanh nghiệp mà cơng cụ đắc lực để quản lý kinh tế nhà nước +Đối với doanh nghiệp - Giúp cho doanh nghiệp theo dõi thường xuyên tình hình hoạt động sản xuất kinh doanh mình: trình sản xuất, theo dõi thị trường, nhờ đó, người quản lý điều hành trôi chảy hoạt động, quản lý hiệu quả, kiểm soát nội tốt - Cung cấp tài liệu cho doanh nghiệp làm sở hoạch định chương trình hành động cho giai đoan, thời kỳ Nhờ người quản lý tính hiệu cơng việc, vạch hướng hoạt động cho tương lai Triển khai thực hệ thống quản lý thông tin để thúc đẩy việc thực thi chiến lược, kế hoạch định ban quản trị - Giúp người quản lý điều hồ tình hình tài doanh nghiệp - Là sở pháp lý để giải tranh tụng khiếu tố, với tư cách chứng hành vi thương mại - Cơ sở đảm bảo vững giao dịch bn bán Nhóm nghiên cứu D15KT02 Chương 1: Một số lý luận chung nghề kế toán - Là sở cho người quản lý định phù hợp: quản lý hạ giá thành, quản lý doanh nghiệp kịp thời - Cung cấp kết tài rõ ràng, khơng thể chối cãi - Duy trì phát triển mối liên kết doanh nghiệp - Quản lý chi phí dựa việc lập kế hoạch dự báo ngân sách chi tiết, hạn chế tối đa chi phí khơng cần thiết - Quản lý rủi ro thực bảo hiểm cho doanh nghiệp - Giám sát quản lý hoạt động - Thường xuyên cập nhật thơng tin tài thơng tin liên quan tới cổ đơng ngồi cơng ty (quyền trách nhiệm mới, văn luật, chủ nợ, nhà băng, nhà đầu tư…) theo cách thức tạo dựng tin tưởng cao từ phía đối tác dành cho doanh nghiệp +Đối với Nhà nước -Theo dõi phát triển ngành sản xuất kinh doanh, tổng hợp phát triển kinh tế quốc gia - Cơ sở để giải tranh chấp quyền lợi doanh nghiệp - Cung cấp thơng tin để tìm cách tính thuế tốt nhất, hạn chế thất thu thuế, hạn chế sai lầm sách thuế - Kế tốn đưa kiện hữu ích cho vấn đề kinh tế , trị xã hội… xác định vai trò trách nhiệm, vị trí quản lý đưa liệu có ích cho việc xác định khả tổ chức lãnh đạo - Đối với kinh tế quốc gia, kế tốn hỗ trợ quyền việc soạn thảo ban hành luật lệ thuế, thiết lập sách kinh tế cho phù hợp với thực trạng thương mại kinh tế nước nhà , qua kết tổng hợp báo cáo tài ngành, quyền biết tình hình thịnh suy kinh tế nước nhà, biết thành công hay thất bại ngành, Nhóm nghiên cứu D15KT02 Chương 1: Một số lý luận chung nghề kế toán doanh nghiệp đồng thời biết nguồn lợi thuế thu ngân sách cho nhà nước +Nhiệm vụ Theo quy định điều Luật kế toán số 03/2015/QH15 ngày 17/6/2015 Quốc Hội khóa 14 nhiệm vụ kế toán quy định sau: Thu thập, xử lý thơng tin, số liệu kế tốn theo đối tượng nội dung cơng việc kế tốn, theo chuẩn mực chế độ kế toán Kiểm tra, giám sát khoản thu, chi tài chính, nghĩa vụ thu, nộp, toán nợ; kiểm tra việc quản lý, sử dụng tài sản nguồn hình thành tài sản; phát ngăn ngừa hành vi vi phạm pháp luật tài chính, kế tốn Phân tích thơng tin, số liệu kế tốn; tham mưu, đề xuất giải pháp phục vụ yêu cầu quản trị định kinh tế, tài đơn vị kế tốn Cung cấp thơng tin, số liệu kế toán theo quy định pháp luật (Luật kế toán số 03/2015/QH15 ngày 17/6/2015) 1.1.3.1 Những vấn đề chung tổ chức cơng tác kế tốn doanh nghiệp a Khái niệm Đơn vị kế toán đơn vị (bao gồm tổng công ty, công ty, doanh nghiệp, xí nghiệp, chi nhánh ) có thực cơng việc kế toán lập xử lý chứng từ kế toán, mở tài khoản, ghi sổ kế toán, lập báo cáo tài chính, phải bảo quản, lưu trữ tài liệu kế toán thực quy định khác kế toán theo quy định pháp luật Tổ chức cơng tác kế tốn tổ chức việc thực chuẩn mực chế độ kế toán để phản ánh tình hình tài kết hoạt động sản xuất kinh doanh, tổ chức thực chế độ kiểm tra kế toán, chế độ bảo quản , lưu trữ tài liệu kế tốn, cung cấp thơng tin tài liệu kế toán nhiệm vụ khác kế Nhóm nghiên cứu D15KT02 10 Phiếu khảo sát Câu : Bạn nghĩ người khác nói ngh ề kế toán ch ỉ phù h ợp v ới nữ giới ? Đúng Sai Câu : Theo bạn người làm nghề kế tốn cần phải có nh ững phẩm chất: linh hoạt,năng động,nghiêm túc,nhanh nhẹn,thật ,tỉ mỉ ,trung thực,u nghề hay khơng ? Có Khơng Câu : Bạn nghĩ người khác nói người làm kế toán ng ười cứng nhắc ? Đúng Sai Câu 10 : Theo bạn người làm nghề kế tốn có cần phải quy ết đốn khơng ? Có Khơng Nhóm nghiên cứu D15KT02 116 Phiếu khảo sát Nhóm nghiên cứu D15KT02 117 Phiếu khảo sát PHỤ LỤC PHIẾU KHẢO SÁT NHU CẦU NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Họ tên : Lớp : Khóa học : 2012- 2016 Câu : Bạn sinh viên năm thứ ? Sinh viên năm thứ Sinh viên năm thứ Sinh viên năm thứ Sinh viên năm thứ Câu : Bạn có hiểu rõ cơng việc kế tốn ? Có Khơng Câu : Bạn tìm hiểu ngành kế tốn ch ưa ? Nhóm nghiên cứu D15KT02 118 Phiếu khảo sát Có Khơng Câu : Bạn có cảm thấy hối hận định chọn ngành kế tốn ? Có Khơng Câu : Bạn vào môn học chuyên ngành ? Có Chưa Câu : Bạn có cảm thấy dễ tiếp cận với chun ngành ? Có Khơng Câu : Bạn có thành thạo kỹ máy tính khơng ? Có Nhóm nghiên cứu D15KT02 119 Phiếu khảo sát Khơng Câu : Bạn có biết cách sử dụng máy in, biết cách photo ? Có Khơng Câu : Mô tả mong muốn nghề nghiệp bạn sau tốt nghi ệp ? Kiểm toán Kế tốn Câu 10 : Nếu có ý định làm kiểm tốn, bạn dự định thi vào đâu ? Cơng ty kiểm tốn hàng đầu giới Big4 Cơng ty kiểm tốn nước lớn Cơng ty kiểm tốn nước vừa nhỏ Kiểm toán Nhà Nước Câu 11 : Bạn có dự định để hướng đến mục tiêu ngh ề nghi ệp nh ? Nhóm nghiên cứu D15KT02 120 Phiếu khảo sát Học thêm ACCA, CIMA, CPA (hoặc tương đương) Tham gia khóa đào tạo chuyên sâu nghề kiểm toán thực hành Thực tập nội dung liên quan PHIẾU KHẢO SÁT NHU CẦU NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN NGÀNH KẾ TOÁN Họ tên : Lớp : Khóa học : 2016- 2020 Câu : Bạn sinh viên năm thứ ? Sinh viên năm thứ Sinh viên năm thứ Sinh viên năm thứ Sinh viên năm thứ Câu : Bạn có hiểu rõ cơng việc kế tốn ? Nhóm nghiên cứu D15KT02 121 Phiếu khảo sát Có Khơng Câu : Bạn tìm hiểu ngành kế tốn ch ưa ? Có Khơng Câu : Bạn có cảm thấy hối hận định chọn ngành kế tốn ? Có Khơng Câu : Bạn vào mơn học chun ngành ? Có Chưa Câu : Bạn có cảm thấy dễ tiếp cận với chuyên ngành ? Có Nhóm nghiên cứu D15KT02 122 Phiếu khảo sát Không Câu : Người kế tốn có động khơng ? Có Khơng Câu : Bạn nhận thấy hình ảnh nhân viên kế tốn có đ ầu óc ? Nhiệt tình Kịp thời Câu : Bạn nhận thấy hình ảnh nhân viên kế toán chăm ch ỉ ? Dễ thích nghi với mơi trường Năng động cơng việc Câu 10 : Bạn thấy hình ảnh nhân viên kế tốn có cẩn thật khơng ? Có Khơng Nhóm nghiên cứu D15KT02 123 Phiếu khảo sát Câu 11 : Bạn thấy hình ảnh nhân viên kế tốn có thật khơng ? Có Khơng PHIẾU KHẢO SÁT NHU CẦU NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN NGÀNH KẾ TOÁN Họ tên Lớp : : Khóa học : 2013- 2017 Câu 1: Bạn sinh viên năm thứ ? Sinh viên năm thứ Sinh viên năm thứ Sinh viên năm thứ Sinh viên năm thứ Câu : Bạn có hiểu rõ cơng việc kế tốn ? Nhóm nghiên cứu D15KT02 124 Phiếu khảo sát Có Khơng Câu : Bạn tìm hiểu ngành kế tốn ch ưa ? Có Khơng Câu : Bạn có cảm thấy hối hận định chọn ngành kế tốn ? Có Khơng Câu : Bạn vào mơn học chun ngành ? Có Chưa Câu : Bạn có cảm thấy dễ tiếp cận với chuyên ngành ? Có Nhóm nghiên cứu D15KT02 125 Phiếu khảo sát Khơng Câu : Bạn có thành thạo kỹ máy tính khơng ? Có Khơng Câu : Bạn có biết cách sử dụng máy in, biết cách photo ? Có Khơng Câu : Mô tả mong muốn nghề nghiệp bạn sau tốt nghi ệp ? Kiểm toán Kế toán Câu 10 : Nếu có ý định làm kiểm tốn, bạn dự định thi vào đâu ? Cơng ty kiểm tốn hàng đầu giới Big4 Cơng ty kiểm tốn nước lớn Cơng ty kiểm tốn nước vừa nhỏ Nhóm nghiên cứu D15KT02 126 Phiếu khảo sát Kiểm tốn Nhà Nước Câu 11 : Bạn có dự định để hướng đến mục tiêu ngh ề nghi ệp nh ? Học thêm ACCA, CIMA, CPA (hoặc tương đương) Tham gia khóa đào tạo chuyên sâu nghề kiểm toán thực hành Thực tập nội dung liên quan PHIẾU KHẢO SÁT NHU CẦU NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN NGÀNH KẾ TOÁN Họ tên : Lớp : Khóa học : 2015- 2019 Câu : Bạn sinh viên năm thứ ? Sinh viên năm thứ Sinh viên năm thứ Sinh viên năm thứ Sinh viên năm thứ Nhóm nghiên cứu D15KT02 127 Phiếu khảo sát Câu : Bạn có hiểu rõ cơng việc kế tốn ? Có Khơng Câu : Bạn tìm hiểu ngành kế tốn ch ưa ? Có Khơng Câu : Bạn có cảm thấy hối hận định chọn ngành kế tốn ? Có Khơng Câu : Bạn vào mơn học chun ngành ? Có Chưa Câu : Bạn có cảm thấy dễ tiếp cận với chuyên ngành ? Nhóm nghiên cứu D15KT02 128 Phiếu khảo sát Có Khơng Câu : Người kế tốn có động khơng ? Có Khơng Câu : Bạn nhận thấy hình ảnh nhân viên kế tốn có đ ầu óc ? Nhiệt tình Kịp thời Câu : Bạn nhận thấy hình ảnh nhân viên kế tốn chăm ch ỉ ? Dễ thích nghi với môi trường Năng động công việc Câu 10 : Bạn thấy hình ảnh nhân viên kế tốn có cẩn thật khơng ? Có Khơng Nhóm nghiên cứu D15KT02 129 Phiếu khảo sát Câu 11 : Bạn thấy hình ảnh nhân viên kế tốn có thật khơng ? Có Khơng Nhóm nghiên cứu D15KT02 130 ... lời cho câu hỏi nghiên cứu Thảo luận nhóm phương pháp phù hợp với vấn đề nghiên cứu mới, nghiên cứu giai đoạn khai phá (Dawson, Manderson, Tallo, 1993) Trong trình thực nghiên cứu này, ba thảo... gian : Từ tháng 03/2016 đến tháng 12/2016 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp định tính nhóm chúng em lựa chọn để thực nghiên cứu Nghiên cứu định tính hiểu việc khám phá vấn đề, tìm hiểu tượng,... làm nghế kế toán Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Tìm hiểu nghề kế toán hội việc làm nghề kế toán Việt Nam - Phạm vi nghiên cứu: + Về không gian : Các tỉnh thành phố

Ngày đăng: 13/12/2019, 08:41

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Chương 3: Một số đề xuất nhằm phát triển nghề kế toán và gia tăng cơ hội việc làm nghề kế toán tại việt nam

  • Kết luận

  • Tài liệu tham khảo

  • Phiếu khảo sát

  • Phiếu khảo sát

  • LỜI CẢM ƠN.

    • MỤC LỤC Trang

    • PHIẾU KHẢO SÁT……………………………………………………………….104

    • DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT

    • LỜI MỞ ĐẦU

      • 1.Lý do chọn đề tài:

      • 2. Mục tiêu và mục đích nghiên cứu

      • 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

      • 4. Phương pháp nghiên cứu

      • 5. Kết cấu của đề tài

      • CHƯƠNG 1: MỘT SỐ LÝ LUẬN CHUNG VỀ NGHỀ KẾ TOÁN.

      • CHƯƠNG 2: NGHIÊN CỨU VỀ NGHỀ KẾ TOÁN VÀ THỰC TRẠNG CƠ HỘI VIỆC LÀM NGHỀ KẾ TOÁN TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY.

      • CHƯƠNG 3: MỘT SỐ ĐỀ XUẤT NHẰM PHÁT TRIỂN NGHỀ KẾ TOÁN VÀ GIA TĂNG CƠ HỘI VIỆC LÀM NGHỀ KẾ TOÁN TẠI VIỆT NAM.

      • CHƯƠNG 1: MỘT SỐ LÝ LUẬN CHUNG VỀ NGHỀ KẾ TOÁN

      • 1.1. Một số lý luận chung về kế toán

      • 1.1.1. Định nghĩa về kế toán

      • 1.1.2. Vai trò và nhiệm vụ của kế toán

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan