Thông tin tài liệu
GIÁO ÁN LÝ 7 Nguy !"##$%"#&# Page & Cả năm: 37 tuần = 37 tiết 1tiê ́ t / tuâ ̀ n.Ky ̀ 1: 19 tuâ ̀ n, ky ̀ 2: 18 tuâ ̀ n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ÁO ÁN LÝ 7 Nga ̀ y soa ̣ n: 25 /8/2008 Nga ̀ y gia ̉ ng: 27 /8/2008. TIẾT 1 NH ̣ N BIÊ ́ T A ́ NH SA ́ NG- NGUÔ ̀ N SA ́ NG VA ̀ V ̣ T SA ́ NG. A.MU ̣ C TIÊU: 1.Kiê ́ n thư ́ cM%* 5 2P. / ). 0 <MR34 0 . / -(, 0 )8J / ! 0 1 0 2)? 5 0 1 0 2 8: 0 E A ();3<, 5 6 5 : 0 ))T)? 5 ). 0 <! 0 !6. / )G(!: 0 0 1 0 2) 5 ! 0 !6. / )8: 0 );3<, 5 6 5 : 0 ))' %.-(, / )8J / !234 5 1 0 26 5 6. / )1 0 2',38J / !)? 0 93 / 6, 5 234 5 1 0 26 5 6. / ) 1 0 2' 2.Ky ̃ năngM 5 6 5 U31 0 )! 0 !8, A ;3 0 );8(, 5 3G(, / . / -(, 0 ) 0 1 0 26 5 6. / ) 1 0 2' 3.Tha ́ i đô ̣ M*(, 0 )2(,)3 0 !U31 0 )(, / )J / 2G(!? A ? 5 ). 0 <6. / ) 5 G42 !. 5 8J / !' B.CHU ̉ N BI ̣ CU ̉ A GIA ́ O VIÊN VA ̀ HO ̣ C SINH' R47(: 0 M4 / EG? 0 -,);:2!: 0 -: 0 28O 5 6 5 E(' C. TIẾN TRÌNH DA ̣ Y HO ̣ C. I. Ổn định lớp II. Kiểm tra ( 3’) % Kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập của HS % Nêu yêu cầu về vở ghi, phương pháp học tập III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS *HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG 1 ( 3’) TÔ ̉ CHƯ ́ C TI ̀ NH HUÔ ́ NG HO ̣ C T ̣ P VGV nêu câu ho ̉ i: %R4 / )2J 5 ( 0 )G42-( / ). / )P-, / P!: 0 G( 5 :J A 0 ) 5 G42? 5 ). 0 <6. / )8, A );J 0 ! 0 )G42WL( 5 : )J 0 (? 5 ). 0 <4 / )6. / )W % 0 !O 7 <? 5 A !3 / EJ A 8. 5 3!J26 5 ); A >J 5 ( FO);,(, 0 2-? 5 6(, 0 )! 7 2? 5 W %I A )U31 0 )8J / !);:22J2E A 2!: 0 )? 0 !. 0 ) 2? 5 W VGV to ́ m la ̣ iM 7 2(, / )J / 2);,8, 5 3!: 0 >(,U3 8, 0 0 1 0 26 5 A !3 A ! 0 !6. / )U31 0 )8J / !);:2 %M'' %MBX8:Y!Z6() );,2J2 %MN31 0 )) / !);, 2J2 %8: / !K!.3: A (,3J A 8. 5 3!J2 %D !)[3\28]3-+( Nguy !"##$%"#&# Page " GIÁO ÁN LÝ 7 ! 0 !>: / (2J2 5 )1O 7 FO 0 )J A !J2 5 <' *GV nhâ ́ n ma ̣ nh8: 0 !3 7 2> 5 K!.3: A (!? 0 5 ) E A (); A >J 5 (8J / !13G(: / !!J2 5 <' %BX8:Y *HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG 2(10’) TI ̀ M HIÊ ̉ U KHI NA ̀ O TA NH ̣ N BIÊ ́ T ĐƯƠ ̣ C A ́ NH SA ́ NG. %8! 0 (8O 5 E(;P-. / )8O 5 6 5 !(, 0 3 6, 5 E? 0 ' %8, A 8O 5 E(22);J 0 ! / )6 5 ,3 !.3: A ();:2L^E A (!O G42!:? 5 ). 0 <6, / )1 0 2!3 A 8O 5 !(, 0 3>,)J 5 2<! 0 !84 5 6. / )F32 U3_ %ML( 5 :). / -(, 0 )8J / ! 0 1 0 2W ,3!. 5 32(,! 0 3();J 5 2J / E "P@8, A ); A >J 5 ( & ' I.NH ̣ N BIÊ ́ T A ́ NH SA ́ NG' %). 0 <8O 5 !: 0 ), A -. / )1 0 2<) 0 )8(' %! 0 2): A ; 5 2PG, A ! A G(8O 5 E(8 7 -. / )1 0 2 5 )!3 7 2G42? 5 ). 0 < 8J / ! 0 1 0 2) 5 8O 5 E(E 0 );%; 0 ( 6J 0 (13<2? 7 )42)J 5 2' %) / 8: / !L3 / !U31 0 )6 5 P ) A :>3. / : 0 ); A >J 5 ( & ' & M;:2 7 2);J 5 2J / E 0 )) . / -(, 0 )8J / ! 0 1 0 2P!: 0 8(, 5 3G(, / 2(4 0 23> 5 !: 0 0 1 0 2);3<, 5 6 5 : 0 )' Kê ́ t luâ ̣ nMR 0 )). / -(, 0 )8J / ! 0 1 0 2G(!: 0 ^ 0 1 0 2_);3<, 5 6 5 : 0 ) )' *HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG 3(10’) NGHIÊN CƯ ́ U TRONG ĐIÊ ̀ U KIÊ ̣ N NA ̀ O TA NHI ̀ N TH ́ Y MÔ ̣ T V ̣ T' %M. / -(, 0 )8J / ! 0 1 0 2G(!: 0 0 1 0 2);3<, 5 6 5 : 0 ))'. / <P? 5 ). 0 <6. / )!. 5 !: 0 0 1 0 2) 5 6. / )8, 0 0 ) G42W, 0 3!: 0 )? 5 0 1 0 2E A (8() 5 8.3W %,3!. 5 38: / !!.3 " 6 5 > 5 )O: >, / " ' %,3!. 5 3> 0 ELPJ 0 2 9.78, A 8 / ) 0 )2. 5 4 0 2' %,323<,.? 5 )J 5 2(. 0 <); 0 2 );:24 / EG? 0 ' %J 0 > / (MI 0 1 0 2G428, 0 0 ) → II.NHI ̀ N TH ́ Y MÔ ̣ T V ̣ T. %8: / !!.3 " );:2L' %) A :>3. / 6 5 > 5 " )O:: 0 ' 'DO 5 1 0 2M: 0 ? 5 ). 0 <`2(a< );b2 -'DO 5 ) 0 )ML42? 5 ). 0 <`2(a< );b2 %: 0 8O 5 8, A ) / :; 0 1 0 2 → ? 5 ). 0 < 6. / )P! 0 2): A MI 0 1 0 2!(, 0 38, 0 )J 5 2(. 0 <); 0 2 → I 0 1 0 2) 5 2(. 0 <); 0 2 8, 0 0 ))? 5 0 )? 5 ). 0 <2(. 0 <); 0 2' VKê ́ t luâ ̣ nM? 5 ). 0 <4 / )6. / )G(!: 0 Nguy !"##$%"#&# Page @ GIÁO ÁN LÝ 7 : 0 ? 5 ). 0 < 0 1 0 2G42W 0 1 0 2) 5 6. / ));3<, 5 6 5 : 0 ))' * HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG 4(5’) PHÂN BIÊ ̣ T NGUÔ ̀ N SA ́ NG VA ̀ V ̣ T SA ́ NG. % 5 &'@M: 0 ? 5 ). 0 <-: 0 28O 5 1 0 2W %&'"6 5 &'@M? 5 ). 0 <)J 5 2(. 0 < ); 0 26 5 9.<): 0 !-: 0 28O 5 E 0 )1 0 2' . / <!3 0 2!: 0 8 / !8(, A 2? 5 2(4 0 26 5 G 0 !3W %M42- 0 :G 0 ((, / 6. / )1 0 2 . NGUÔ ̀ N SA ́ NG VA ̀ V ̣ T SA ́ NG' %) A :>3. / )O:: 0 8, A )? 5 ;8 / ! 8(, A 2(4 0 26 5 G 0 !38, A ); A >J 5 ( @ ' B.<): 0 !-: 0 28O 5 ) / : 0 E 0 ); 0 1 0 2 !: 5 A 2(. 0 <); 0 2 0 )> / ( 0 1 0 29: 6. / )G 0 !!(, 0 36 5 :: 0 ' VKê ́ t luâ ̣ nM'''''''''E 0 );'''''''''' '''''''''' 0 )> / ('''''''''''' *HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG 5(10’) CU ̉ NG CÔ ́ - V ̣ N DU ̣ NG 1.Vâ ̣ n du ̣ ng: -,3!. 5 36. / 93 / 2G(, 0 ) 0 !8 7 : / !); A >J 5 (!.3: A ( C P H ' % / (1:)? 5 ). 0 <! A 6, / )1 0 2W 2.CU ̉ NG CÔ ́ : -N3- 5 (: / !, <,3!. 5 3;3 0 );G(, 0 ) 0 !)3). / E8J / !' C 4 M;:2!34 / !);! 7 (P- / 83 0 2 6? 5 0 1 0 2) 5 8O 5 E(G42!(, 0 36 5 : 0 ) → R 0 )G42? 5 ). 0 <' C 5 ML: 0 (24 5 ! 0 ! / )>()(P! 0 ! / ) 5 < 8J / !!(, 0 31 0 2);J A ) 5 6. / )1 0 2P 0 1 0 2) 5 ! 0 !6. / )8: 0 );3<, 5 8, 0 0 )' % 0 ! / )F, 0 E2. 5 >(, 5 3 5 );, 8J 5 2);3<, 5 !3 A 0 1 0 2P) / :) 5 6, / ) 1 0 2 0 )? 5 ). 0 <' %: / !1(M c. / -(, 0 )8J / ! 0 1 0 2G('''''''''''''' c? 5 ). 0 <4 / )6. / )G('''''''''''''''''''''''' c234 5 1 0 2> 5 6. / )) / : 0 ''''''''''''''''''''''''' c. / )1 0 224 5 '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' c? 5 ). 0 < 5 38: A G(!: 0 0 1 0 28: A 8, 0 0 )' c: 0 (, 5 3>: / ( 0 1 0 2 5 3' c. / )8OML42);J A 5 6. / )1 0 2' III. HƯƠ ́ NG D ̃ N VÊ ̀ NHA ̀ ( 2’) -; A >J 5 (> / (!.3: A ( & P " P @ ' %: / !)34 / !E. 5 2(J 0 ' % 5 - 5 (). / E&'&8, 0 &'H^);@%*_ %D !d!ef)gO!-()h Nguy !"##$%"#&# Page C GIÁO ÁN LÝ 7 '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' Nga ̀ y soa ̣ n: 1 /9/2008 Nga ̀ y gia ̉ ng: 3 /9/2008 TIẾT 2. SƯ ̣ TRUYÊ ̀ N A ́ NH SA ́ NG A.MU ̣ C TIÊU: &'Kiê ́ n thư ́ cM %*(, 0 )> 5 8, A F 0 !8( / 8J / !8J 5 2);3<, 5 !3 A 0 1 0 2' % 0 )-(, A 38J / !8( / >3. / ));3<, 5 ) A 2 0 1 0 2' %*(, 0 )6. / 93 / 28( / >3. / ));3<, 5 ) A 2 0 1 0 28g2b!Y!6S))i2+2);:2 ) / !), 0 ' %. / -(, 0 )8J / !8 / !8(, A !3 A ->: / (!3 5 0 1 0 2' "'Ky ̃ năng: -*J 0 !8. 5 3-(, 0 ))? 5 ;8( / >3. / ));3<, 5 ) A 2 0 1 0 2- 5 2) / !2(, / ' %*()9j2)k2(l8gG(g!m2>n(o)(l)p26qY1Y2' @.Tha ́ i đô ̣ :*(, 0 )6. / 93 / 2G(, 0 ) 0 !6 5 :!34 / !14 0 2' *'CHU ̉ N BI ̣ CU ̉ A GV VA ̀ HS. R47(: 0 M&4 0 2 / !:2P&4 0 2 / ) A 2' &234 5 1 0 293 5 2E(' @ 5 ! 0 !: 0 83 / !>473' @8(2( / 3 7 / ):' C.TÔ ̉ CHƯ ́ C HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG DA ̣ Y HO ̣ C. I. Ổn định lớp II. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS *HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG 1(8’) KIÊ ̉ M TRA-TÔ ̉ CHƯ ́ C TI ̀ NH HUÔ ́ NG HO ̣ C T ̣ P V&M%L( 5 :). / -(, 0 )8J / ! 0 1 0 2W L( 5 :)? 5 ). 0 <6. / )W %( A ()? 0 !(, / )J / 2G(? 5 ). 0 <6, / )1 0 2 );:2G: 0 (J2^: / !8 0 -3 / (-8,_' V"M+:>+23r1Y2P6S)1Y2' 7 %&>,- A 2); A >J 5 (' Lf(2r(q3n)s>()(P!Y! n)Gf(8p!8t!(31Y2);u )+!Y!6S)1Y2'Y!6S)1Y2 s>()(FE2]3)n:)+ Nguy !"##$%"#&# Page H GIÁO ÁN LÝ 7 - 5 (). / E&'H^*v@_' V!:8: / !E. 5 J A - 5 (L%w!: 0 13< 2? 7 2? 5 6, 5 ) 0 ! 0 !!3 A A (W %2(> / (< 0 G(, 0 !3 A );,- A 28, A 13G( : / !- 5 (P1:1 0 G(, 0 ) 0 !6J 0 (9 / G(, 0 ' 6l)1Y2+)[)a<8p!' "M,-`2);`>x( J2G42>+23r1Y26[ fGr)XEY);Y1Y2+ !yb)>n(Y1Y2!(3>n(f' %9J 0 (>J 0 E> 0 22O. / FO 0 )' *HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG 2(15’) NGHIÊN CƯ ́ U TI ̀ M QUY LU ̣ T ĐƯƠ ̀ NG TRUYÊ ̀ N CU ̉ A A ́ NH SA ́ NG %MB / 8: 0 0 1 0 28()O: 8J 5 2!:2<2. 0 EG3 0 !W %,3EJ2 0 G(, A );W %,3!. 5 3!3. A -G(, A ! 0 2' %n(1:9j2\2!:2>n(G42 [)a<Y1Y2)z9.<)f!-f2 8tEY);W %L42!: 0 4 0 2) A 2)? 5 0 1 0 2 !: 0 );3<, 5 )O:8J 5 2) A 2G42W fEJ2Y+:8gG(g); G42' M{29|>+)k2(l L cD / )@- A 2(4 0 2, / )3);,4 / ) 8J 5 2) A 2' c? A 8, A >, / !&);:2--`PU3 1Y)(l)p2' %:+)(lL %42- 0 :U3MR4();J 5 2 G42G? 0 PJ 0 !P). 0 G? 0 );:2P 2: / (> 5 4();J 5 2);:2134 0 )' %R: / (6( / );? 0 );:24();J 5 28: 0 !: 0 )? 0 !. 0 )32: / (> 5 84 5 2)? 0 ' 5 8: 0 ;3 0 );8( / >3. / ));3<, 5 ) A 2 !3 A 0 1 0 2%2(,! 0 38( / >3. / ));:2L6 5 E 0 )-(, A 3' I.ĐƯƠ ̀ NG TRUYÊ ̀ N CU ̉ A A ́ NH SA ́ NG' %&P",39 / 8: 0 ' %&P",3EJ2 0 ' %*4 0 );? 0 P: / )84 / 2! 0 .' & MBj2\2)i2[)a<9.<)f!-f2 8t821Y2 → }1Y2);3<q)O: 8x2)i2' %[Y1Y28()i2-)+\2!~>n(' %,3EJ2 0 ' " M-4 0 );? 0 ' c*. / )8O 5 cD, A @ 5 ! 0 &P"P@1:!:? 5 U3@>47 IP*P6.7). 0 <8O 5 1 0 2' cL(, A );@>47IP*P!: 0 ) A 2 5 2 G42W %2(6J A M@>47IP*P) A 2 5 2P)[ )a<8t821Y2 → 0 1 0 2);3<, 5 )O: 8J 5 2) A 2' %D, A >, / !4 / ));:2@- A PU31 0 )8O 5 ' %U31 0 )MG42). 0 <8O 5 ' *Kê ́ t luâ ̣ n:DJ 5 2);3<, 5 0 1 0 2);:2 G42G? 0 > 5 8J 5 2) A 2' M 0 )-(, A 38( / >3. / ));3<, 5 ) A 2 0 1 0 26 5 2(> / (8( / >3. / )6 5 :6J A ' *HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG 3(12’) NGHIÊN CƯ ́ U THÊ ́ NA ̀ O LA ̀ TIA SA ́ NG, CHU ̀ M SA ́ NG. Nguy !"##$%"#&# Page K GIÁO ÁN LÝ 7 %N3<J 0 !)(1 0 2), 0 5 :W M42-Y:U3<{!6•)( 1Y2' N3<J 0 !6O 7 !3 5 1 0 2), 0 5 :W % / !), 0 )J 5 22 / E!3 5 1 0 2 24 5 (, 5 3)(1 0 2' %<). 0 ! 0 &GO- 5 2). 0 ! 0 (GO1:21:2' % / E8O 5 8, A ) / :;()(1:2 1:2P()(4 / ()3 / P()(E.G< 5 ' %,3!. 5 3); A >J 5 ( @ 'R47(< 0 <,3 !. 5 3(E 0 )-(, A 3< 0 G(, 0 ;4 5 (2( 6 5 :6J A ' II. TIA SA ́ NG VA ̀ CHU ̀ M SA ́ N' %6O 7 8J 5 2);3<, 5 0 1 0 2) 5 8(, A 1 0 2 8, 0 8(g1Y2R %N31 0 ) 5 ! 0 M: 0 6, / )1 0 2O / E) A 2% ? 5 A 8J 5 2);3<, 5 !3 A 0 1 0 2' %2(,! 0 3L); A >J 5 (MO 7 !3 5 1 0 2 !? A !. 5 6O 7 ()(1 0 22: 5 (!3 5 2' %j1Y21:21:2M %j1Y24 / ()3 / M %j1Y2E.G< 5 M %; A >J 5 ( @ M '3 5 1 0 21:21:224 5 ! 0 !)(1 0 2 G422(:3);,8J 5 2);3<, 5 !3 A !3 0 2' -'3 5 1 0 24 / ()3 / 24 5 ! 0 !)(1 0 22(: 3);,8J 5 2);3<, 5 !3 A !3 0 2' !'3 5 1 0 2E.G< 5 24 5 ! 0 !)(1 0 2>:O ;4 / 2;);,8J 5 2);3<, 5 !3 A !3 0 2' *HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG 4(10’) V ̣ N DU ̣ NG- CU ̉ NG CÔ %,3!. 5 32( A (8 0 E!.3 C ' %,3!. 5 38: / ! H M,3! 0 !8(, 5 3 !? A @G() A 2 5 2' %L(2 0 E.84 / (F, 0 E 5 2PO E A (> 5 ), 0 5 :8g-()8€ 8m2)i2+2W( A ()? 0 !' % 0 )-(, A 38( / >3. / ));3<, 5 ) A 2 III. V ̣ N DU ̣ NG C MI 0 1 0 2) 5 8O 5 E 0 );8 7 );3<, 5 8 0 ))O:8J 5 2) A 2'^N3u"'&• "'"_ H MbG(&•")i28m2);,&)x 2(a<P9j2b)2b1:!:G(&!O G3a)G("'B(!3<gG(@86);kG( &-!OG3a) (`()k!M[Y1Y2);3<q)O:8x2 )i2,Y1Y2)zG("•@-!b G42){(b)' %+)J2)X!b@G()i2+2u H'{E);u28m2);{!1•)a<2x( Nguy !"##$%"#&# Page R GIÁO ÁN LÝ 7 0 1 0 2' %*(, A 39(,78J 5 2);3<, 5 0 1 0 2' )ma)!OG3a))a)!`Z22x();:2 +2' %,36+2({G()m!' III.HƯƠ ́ NG D ̃ N VÊ ̀ NHA ̀ ' % !2({ % D !ef)gO!-()h % 5 - 5 (). / EM"'&8, 0 "'C^);C%* Nga ̀ y soa ̣ n: 3 /9/2008. Nga ̀ y gia ̉ ng: 10/9/2008 TIẾT 3 Ư ́ NG DU ̣ NG ĐI ̣ NH LU ̣ T TRUYÊ ̀ N THĂ ̉ NG CU ̉ A A ́ NH SA ́ NG' A . MU ̣ C TIÊUM 1.Kiê ́ n thư ́ cM%. / -(, 0 )8J / !-: 0 2)4 0 (P-: 0 2 A )4 0 (6 5 2( A ()? 0 !' %( A ()? 0 !8J / !6? 5 1:!: 0 (, / )J / 2. / )) / !6 5 23<, / )) / !' 2.Ky ̃ năngM. / 93 / 28( / >3. / ));3<, 5 ) A 2!3 A 0 1 0 22( A ()? 0 !4 / )14 0 (, / )J / 2);:2) / !), 0 6 5 (, A 38J / !: / )14 0 0 293 / 2!3 A 8( / >3. / ));3<, 5 ) A 2 0 1 0 2' 3. Thái độ:,3)k!4 ! *.CHU ̉ N BI ̣ R47(: 0 M&8O 5 E(P&!.<, 0 ^<- 5 24 / )6. / )? 5 );3 / _ &6. / )! A - 5 2-? 5 9 5 <P& 5 ! 0 ' MR4 / ));6O 7 . / )) / !6 5 23<, / )) / !' C.TÔ ̉ CHƯ ́ C HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG DA ̣ Y HOC' I. Ô ̉ N ĐI ̣ NH'^&E3 0 )_ II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS *HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG 1(7’) KIÊ ̉ M TRA-TÔ ̉ CHƯ ́ C TI ̀ NH HUÔ ́ NG HO ̣ C T ̣ P 1.KIÊ ̉ M TRA: V&M 0 )-(, A 38( / >3. / ));3<, 5 ) A 2 !3 A 0 1 0 2'*(, A 39(,78x2);3<q!‚ )(1Y2R 7 - 5 (). / E&' %9J 0 (>J 0 E> 0 22O< 0 G(, 0 !3 A - / P,3. / FO 0 )' Nguy !"##$%"#&# Page = GIÁO ÁN LÝ 7 2.TÔ ̉ CHƯ ́ C TI ̀ NH HUÔ ́ NG HO ̣ C T ̣ P' / (1:)J 5 (F!:2J 5 (8 7 -(, 0 )? 5 6( / );? 0 -: 0 2 0 28, A -(, 0 )2(J 5 );:22 5 <P!: 5 2: / (> 5 e84 5 24 5 R / ));J 5 (hW *HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG 2(15’) QUAN SA ́ T HI ̀ NH THA ̀ NH KHA ́ I NIÊ ̣ M BO ́ NG TÔ ́ I, BO ́ NG NƯ ̉ A TÔ ́ I ,3RD)k2(lM3&!j 1Y22~Eo)6S)!`)n:;136S)!` (l)p22[W %N31Y)@'&,39d2!d•)(+ MkFY!f!Y!-{!)(+ %,3!. 5 3> 5 )O:! 0 !-J 0 !M cJ 0 29.78, A 8O 5 ;F → -: 0 2 8O;ƒ„) R 5 ! 0 234 5 1 0 2. / )! A 3 5 2)4 0 (j21Y2' %(`()k!6[1:!Y!6j28f>n(1Y2 :~!)\(' %,3!. 5 3> 5 @'"6{(23r 1Y2;o2'(, / )J / 2!: 0 2? 5 G 0 !(, / )J / 2J A &' %23<,.!: 0 (, / )J / 28: 0 W %D4 / 1 0 2!3 A ! 0 !63 5 28: 0 ), 0 5 :W %( 7 &6 5 "P-4 0 );? 0 93 / 2!3 / !: 0 2? 5 G 0 !3W %*: 0 2 A )4 0 (G 0 !-: 0 2)4 0 (), 0 5 :W %,3!. 5 3) 5 ;3 0 );. / FO 0 )' %234 5 1 0 2;4 / 21:6J 0 ( 5 ! 0 ^: / ! !: 0 G? 0 !)J 0 !2. 5 - 5 26. / )! 0 _) / :; I.BO ́ NG TÔ ́ I, BO ́ NG NƯ ̉ A TÔ ́ I. THI ́ NGHIÊ ̣ M 1: %2(,! 0 3LP!3. A -( / ' %N31 0 )(, / )J / 2);, 5 ! 0 ' ; A >J 5 (!.3 & M cO 7 8J 5 2);3<, 5 )(1 0 2) 5 8O 5 U3 6. / )! A 8, 0 5 ! 0 ' cI 0 1 0 2);3<, 5 ) A 2,6. / )! A 8 7 ! 0 0 1 0 2) / :,63 5 2)4 0 (' *Nhâ ̣ n xe ́ tM;, 5 ! 0 8 / )136. / ) ! A !: 0 4 / )63 5 2G42. / 8J / ! 0 1 0 2) 5 234 5 1 0 2)J 0 (2: / (> 5 -: 0 2)4 0 (' THI ́ NGHIÊ ̣ M 2: %Bj2-f28t8(l>{""# %N31Y));,+!b@6j21Y2 )\(GY!3 %; A >J 5 (!.3 " M c3 5 2&>+-: 0 2)4 0 ( c3 5 2@^6j21Y2_8p!!(31Y2 8]<8‚ c3 5 2"!yS8p!o)E]Y 1Y2)z23r1Y2,G421Y2 -…26j2@ *Nhâ ̣ n xe ́ t:;, 5 ! 0 8 / )E? 0 136. / )! A !: 0 4 / )63 5 2!? A . / 8J / ! 0 1 0 2) 5 4 / )E. 5 !3 A 234 5 1 0 2)J 0 (2: / (> 5 -: 0 2 A )4 0 (' Nguy !"##$%"#&# Page $ GIÁO ÁN LÝ 7 -: 0 28O6 5 F32U3!: 0 -: 0 2 A )4 0 ( *HOA ̣ T ĐÔ ̣ NG 3(10’) HI ̀ NH THA ̀ NH KHA ́ I NIÊ ̣ M NH ̣ T THƯ ̣ C VA ̀ NGUYÊ ̣ T THƯ ̣ C w 7 <);? 5 - 5 <U3< 7 8 / :!3<, A 84 / 2 !3 A R / );2PR / ));J 5 (P6 5 ; 0 (D. 0 )W , 0 3G42);? 5 - 5 <8J / !P!: 0 ), A 6O 7 4) A U3< 7 8 / :!3<, A 84 / 2P,3 !3<, A 84 / 2!J- A !3 A !3 0 2' )42- 0 :ML(R / );J 5 (PR / );2P ; 0 (8. 0 ) 5 );,!3 5 28J 5 2) A 2' %,3!. 5 36O 7 )(1 0 28, A . / ). 0 <(, / )J / 2. / )) / !' ; A >J 5 (!.3: A ( @ 2J / (< 0 8, A ); A >J 5 (' %D 0 2J A 6( / );? 0 5 :1O 7 ). 0 <. / )) / !W %);k+:);,);Y(8a)…);:2-f2 xW %+:>+S))X!):+E]PS) )X!o)E]W M42-Y:)v!E`!(3Y1Y2 !‚~));2L %+C' %GV thông ba ́ oMR / )E A 2U3< 7 8 / : !3<, A 84 / 2!3 A R / );2P6 5 / ) E A 2U3< 7 8 / :!3<, A 84 / 2!3 A ; 0 (D. 0 ) >, / !3G: A 2K # '? 5 ), 0 R / ));J 5 (P; 0 ( D. 0 )PR / );2!3 5 2 5 );,4 / )8J 5 2 ) A 2G42)J 5 2F3<,F A <; 5 4 / ) !? A F A <;(>. 5 ' A (, / ). / ) ) / !F A <;&$$H)? 5 #13J 0 ( F A <;'23<, / )) / !)J 5 2F A <;6 5 : 8,; 5 ' II. NHẬT THỰC -NGUYỆT THỰC : 0 ? 5 6O 7 M 'Nhâ ̣ t thư ̣ cM? 5 @'@^Lv&#_ c234 5 1 0 2MR / );J 5 (' c. / )! A MR / );2' cR 5 ! 0 M; 0 (D. 0 )' cR / );J 5 (PR / );2P; 0 (D. 0 ) 5 );,!3 5 24 / )8J 5 2) A 2' %. / )) / !): 5 E. 5 MD 0 2);:2 63 5 2-: 0 2)4 0 (!3 A R / );2);,; 0 ( D. 0 )PG42? 5 ). 0 <R / );J 5 (' %. / )) / !4 / )E. 5 MD 0 2);:2 63 5 2-: 0 2 A )4 0 (!3 A R / );2);, ; 0 (D. 0 )P? 5 ). 0 <4 / )E. 5 R / ) ;J 5 (' -. Nguyê ̣ t thư ̣ c: c234 5 1 0 2MR / );J 5 (' c. / )! A M; 0 (D. 0 )' cR / );2MR 5 ! 0 ' %R / );J 5 (P; 0 (D. 0 )PR / );2 5 );,4 / )8J 5 2) A 2' %D 0 2);,; 0 (D. 0 )6, 5 -8,U3 1 0 )R / );28,; 5 ). 0 <)4 0 ('R / ) ;2-( / ; 0 (D. 0 )!OG3. 0 )G42 8J / !R / ));J 5 (!(, 0 31 0 2' Nguy !"##$%"#&# Page &# [...]... thẳng, Trái Đất mới có thể chặn ánh 2.TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP sáng Mặt Trời không chiếu sáng GV: Làm thí nghiệm như phần mở bài SGK Mặt Trăng - Vệt sáng này do đâu mà có - Quan sát trên bảng: Có vệt sáng - NX về đường truyền của ánh sáng khi gặp - Ánh sáng từ đèn → gương → bảng gương phẳng - Tia sáng bị hắt trở lại - Nêu đường truyền của ánh sáng trong - Trong không khí ánh sáng truyền không khí theo... MĐ thí nghiệm: Xét t/c ảnh GƯƠNG CẦU LỒI của một vật tạo bởi gương cầu lồi a Quan sát ? Yêu cầu HS làm TN như H7.1 và trả -HS: Bố trí TN và có thể dự đoán lời C1 +Ảnh nhỏ hơn vật ? Nêu phương án XĐ độ lớn của ảnh +Có thể là ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi b Thí nghiệm kiểm tra ? Nêu phương án so sánh ảnh của vật -HS: Làm TN so sánh ảnh của hai vật qua hai gương giống nhau trước gương phẳng và -Ảnh thật... -HS đánh dấu vùng quan sát +Mắt có thể nhìn sang phải, HS khác đánh dấu +Mắt nhìn sang trái, HS khác đánh dấu ? Yêu cầu tiến hành thực hành theo C3 -HS làm TN: Nguyễn Thị Yến – THCS Thanh Nưa – Năm học 2009 - 2010 Page 19 GIÁ O Á N LÝ 7 -GV: Yêu cầu HS có thể giải thích bằng hình +Để gương ra xa vẽ: +Đánh dấu vùng quan sát +Ánh sáng truyền thẳng từ vật đến gương +So sánh với vùng quan sát +Ánh sáng... song do đó có thể tập trung ánh sáng đi xa C7: Di chuyển bóng đèn ra xa .-Ảnh ảo lớn hơn vật -Khi vật đặt gần gương -Vật đặt xa gương, ảnh ngược chiều và nhỏ hơn vật -Người lái xe không dùng gương cầu lõm quan sát phía sau vì không cần quan sát vật to mà quan sát vùng rộng -Có một vị trí người lái xe không quan sát được vật ở phía sau, do đó không tránh được trướng ngại vật III.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1’)... -Quan sát : Thấy ảnh giống vật đoán? -Dự đoán: GV: Lưu ý HS đặt gương phẳng +Kích thước của ảnh so với vật vuông góc với tờ giấy phẳng + So sánh khoảng cách từ ảnh đến gương -GV: Ảnh không hứng được trên với k.cách từ vật đến gương màn chắn gọi là ảnh ảo -HS: Lấy màn chắn hứng ảnh -Ánh sáng có truyền qua gương Kết quả: Không hứng được ảnh phẳng đó được không?-GV có thể -HS: Ánh sáng không thể truyền qua... phương án đã đề ra vào một nhánh của âm thoa, lắng nghe, GV chốt: Vật phát ra âm → có rung quan sát và trả lời C5 động + Sờ nhẹ tay vào âm thoa MĐTN3: Vật dao động có phát ra âm + Đặt 1 nhánh của âm thoa sát vào quả không bóng xốp ? Yêu cầu HS làm TN3 và trả lời C5 + Dùng tay giữ chặt hai nhánh của âm ? Nêu phương án kiểm tra thoa → không nghe thấy âm phát ra GV: Gợi ý phương án kiểm tra (nếu NX: Vật. .. thí nghiệm theo nhóm -Yêu cầu làm TN như hình 4.2 (SGK) NX: Tia sáng sau khi gặp mặt gương Lưu ý: Tia sáng đi là là trên mặt giấy phẳng bị hắt trở lại theo 1 hướng XĐ GV: Thông báo sự phản xạ ánh sáng - Hiện tượng tia sáng sau khi tới mặt - Thế nào là hiện tượng phản xạ ánh sáng gương phẳng bị hắt lại theo 1 hướng XĐ gọi là sự phản xạ ánh sáng GV: Vẽ hình biểu diễn SI: Tia tới - Qui ước: Tia tới, tia... tới gương là chùm sáng song song do đó chùm sáng phản xạ hội tụ tại một điểm ở phía trước gương Ánh sáng mặt tròi có nhiệt năng cho nên vật để ở chỗ ánh sáng hội tụ sẽ nóng lên ? Yêu cầu HS đọc TN và trả lời : Mục đích nghiên cứu hiện tượng gì ? -GV : Có thể giúp cho HS tự điều khiển đèn để thu được chùm phản xạ là 2.ĐỐI VỚI CHÙM TIA SÁNG TỚI PHÂN KỲ chùm song song Thí nghiệm a.Chùm sáng phân kỳ ở một... Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để đổi hướng đường truyền ánh sáng theo mong muốn 2.Kỹ năng: - Biết làm TN, biết đo góc, quan sát hướng truyền ánh sáng để tìm ra quy luật phản xạ ánh sáng B.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Mỗi nhóm: Một gương phẳng có giá đỡ Một đèn pin có màn chắn đục lỗ để tạo ra tia sáng Một tờ giấy dán trên tấm gỗ phẳng có chia độ Một thước đo độ C TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG... /9/2008 Ngày giảng: 17 /9/2008 TIẾT 4.ĐỊNH LUẬT PHẢN XẠ ÁNH SÁNG A.MỤC TIÊU: Nguyễn Thị Yến – THCS Thanh Nưa – Năm học 2009 - 2010 Page 11 GIÁ O Á N LÝ 7 1.Kiến thức: -Tiến hành được TN để nghiên cứu đường đi của tia sáng phản xạ trên gương phẳng - Biết xác định tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ - Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng - Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để đổi hướng . U3@> 47 IP*P6 .7 ). 0 <8O 5 1 0 2' cL(, A );@> 47 IP*P!: 0 ) A 2 5 2 G42W %2(6J A M@> 47 IP*P). Page " GIÁO ÁN LÝ 7 ! 0 !>: / (2J2 5 )1O 7 FO 0 )J A !J2 5 <' *GV nhâ ́ n ma ̣ nh8: 0 !3 7 2> 5 K!.3:
Ngày đăng: 16/09/2013, 16:10
Xem thêm: giáo án vật lý 7 hai cột db, giáo án vật lý 7 hai cột db
