Tin lớp 4 cả năm

14 871 16
Tin lớp 4 cả năm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 4 NỘI DUNG TỔNG QUÁT VÀ PHÂN BỐ THỜI GIAN Cùng học Tin học dành cho học sinh tiểu học quyển 2 của Bộ giáo dục và đào tạo NỘI DUNG SỐ TIẾT TRONG ĐÓ LT TH KT Chương 1: Khám phá máy tính Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Khám phá máy tính Chương 2: Em tập vẽ Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông Bài 3: Sao chép hình Bài 4: Vẽ hình elip, hình tròn Bài 5: Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì Bài 6:Thực hành tổng hợp Chương 3: Em tập gõ 10 ngón Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón? Bài 2: Gõ từ đơn giản Bài 3: Sử dụng phím Shift Bài 4: Ôn luyện gõ Chương 4: Chơi cùng máy tính Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học toán 4 Bài 2: Khám phá rừng nhiệt đới Bài 3: Tập thể thao với trò chơi Golf Chương 5: Em tập soạn thảo Bài 1: Những gì em đã biết Bài 2: Căn lề Bài 3: Cỡ chữ và phông chữ Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ Bài 5: Sao chép văn bản Bài 6: Trình bày chữ đậm, chữ nghiêng Bài 7: Thực hành tổng hợp Chương 6: Thế giới Logo của em Bài 1: Logo là gì? Bài 2: Thêm một số lệnh của Logo Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp Bài 4: ôn tập Chương 7: Em học nhạc Bài 1: Làm quen với phần mềm Encore Bài 2: Em học nhạc với Encore Bài 3: Em học nhạc với Encore(tiếp) Bài 4: Sinh hoạt tập thể với Encore 6 12 8 12 14 6 6 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Thực hiện: Tr ầ n Th ị A n h Đà o Trang 1 Giáo án lớp 4 Chương 1: Khám phá máy tính BÀI 1: Những gì em đã biết I>MỤC TIÊU Ôn tập cho HS những kiến thức cơ bản đã học trong quyển 1 như: phân loại các dạng thông tin cơ bản, HS nhận diện được các bộ phận của máy tính và biết được nhiệm vụ của từng bộ phận II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGV, SGK III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Đặt câu hỏi, gợi ý và nhắc lại cho HS 1. Máy tính giúp em những gi? 2. Thông tin là gì? 3. Em hãy nêu các loại thông tin? 4. Em hãy nêu các bộ phận chính của máy tính? Gọi 4 HS trả lời Gọi 2 HS nhận xét câu trả lời của bạn Tiết 2: - Thực hành khởi động môt trò chơi đơn giản BÀI 2: Khám phá máy tính I>MỤC TIÊU - HS có ý niệm ban đầu về sự phát triển của máy tính, chương trình và bộ nhớ của máy tính - HS nhận diện và thao tác với các ổ đĩa như: đĩa CD, đãi A, thiết bị nhớ Flash II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGV, SGK III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Lịch sử máy tính Máy tính điện tử đầu tiên ra đời 1945 có tên là ENIAC, nặng 27 tấn và chiếm diện tích là 167 m 2 . Máy tính ngày nay nặng khoảng 15 kg và chiếm diện tích gần ½ m 2 1. Em hãy nêu các loại máy tính phổ biến hiện nay? Gọi 1 HS trả lời Gọi 1 HS nhận xét câu trả lời của bạn 2. Các bộ phận máy tính dùng để làm gi? Thực hiện: Tr ầ n Th ị A n h Đà o Trang 2 Giáo án lớp 4 Gọi 1 HS trả lời Gọi 1 HS nhận xét câu trả lời của bạn Tiết 2 Hướng dẫn HS giải bài tập 1 trang 6, bài tập 4,5,6,7 trang 8 Tiết 3 HS thực hành một số trò chơi đơn giản BÀI 3: Chương trình máy tính được lưu ở đâu? I>MỤC TIÊU HS có hiểu biết về tệp và thư mục II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGV, SGK III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Các chương trình và các thông tin đều được lưu trên thiết bị lưu trữ 1> Đĩa cứng Đĩa cứng là thiết bị lưu trữ quan trọng nhất của máy tính, nó được gắng cố định vào thân máy 2> Đĩa mềm, đĩa CD và thiết bị nhớ Flash Được lắp vào máy tính để sử dụng và tháo ra một cách dễ dàng Thông tin là gi? Gọi 1 HS trả lời Gọi 2 HS nhận xét câu trả lời của bạn Gọi 5 em HS thực hành thao tác lắp đặt và tháo ra với hai thiết bị đĩa CD và USB GV hướng dẫn cho HS thực hành các thao tác Chương 2: Em tập vẽ BÀI 1: Những gì em đã biết I>MỤC TIÊU Ôn lại những kiến thức về phần mềm đồ hoạ Paint trong quyển 1 II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGV, SGK III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Thực hiện: Tr ầ n Th ị A n h Đà o Trang 3 Giáo án lớp 4 Đặt câu hỏi và gợi ý cho HS trả lời Ôn tập lại kiến thức và ra bài tập cho các em thực hành 1. Để khởi động phần mềm Paint ta làm như thế nào? 2. Hộp màu gồm những gi? 3. Em hãy nêu lại cách vẽ đường thẳng? 4. Em hãy nêu lại cách vẽ đường cong? Gọi 4 em trả lời câu hỏi Gọi 4 em nhận xét các bạn tương ứng Gọi 3 Em HS thực hành thao tác 1,3,4 Tiết 2 Thực hành theo nhóm BÀI 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông I>MỤC TIÊU - HS nhận diện và thao tác được công cụ vẽ hình chữ nhật - HS biết cách sử dụng công cụ vẽ hình chữ nhật, vẽ đoạn thẳng để vẽ những hình đơn giản II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV, tranh vẽ III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Vẽ hình chữ nhật, hình vuông Các bước thực hiện - Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật trong hộp công cụ - Chọn màu vẽ, nét vẽ - Chọn kiểu vẽ - Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc theo hướng chéo 1. vẽ hình vuông em thực hiện như thế nào? Gọi 1 HS trả lời - Dùng công cụ vẽ đường thẳng vẽ 4 đường thẳng vuông góc với nhau GV hướng dẫn cho HS cách vẽ hình vuông bằng một lần vẽ nhờ sử dụng công cụ vẽ hình chữ nhật 2. Gọi HS nhắc lại thế nào là màu vẽ, nét vẽ GV giải thích cho HS các kiểu vẽ của hình chữ nhật, hình vuông Thực hiện: Tr ầ n Th ị A n h Đà o Trang 4 Giáo án lớp 4 Chú ý: hình vuông là trường hợp đặc biệt của hình chữ nhật 2> Hình chữ nhật tròn góc * Chuẩn bị một số tranh vẽ mẫu cho HS vẽ theo BÀI 3: Sao chép hình I>MỤC TIÊU - HS biết tác dụng của việc sao chép các hình - HS thao tác được sao chép một phần hình vẽ II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGV, SGK III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Sao chép hình - Chọn phần hình vẽ muốn sao chép - Nhấn giữ phím Ctrl và kéo thả chuột tới vị trí mới - Nháy chuột ở ngoài vùng để kết thúc * GV hướng dẫn cho HS cách sao chép bằng 3 cách khác nhau( bằng phím tắt và nhấn chuột phải để copy) * GV hướng dẫn cho HS khi muốn khôi phục hình vẽ trở lại thì nhấn tổ hợp phím Ctrl + Z 2> Sử dụng biểu tượng trong suốt 1.Em hãy nhắc lại các cách để chọn một phần hình vẽ? Gọi 1 HS trả lời câu hỏi Gọi 1 HS nhận xét câu trả lời của bạn BÀI 4: Vẽ hình Elip, hình tròn I>MỤC TIÊU HS biết sử dụng công cụ vẽ hình Elip và kết hợp với các công cụ đã học để vẽ những hình đơn giản II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV, tranh vẽ III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Cách vẽ hình Elip, hình tròn - Chọn công cụ vẽ hình Elip, hình tròn trong hộp công cụ - Chọn màu vẽ, nét vẽ, kiểu vẽ Thực hiện: Tr ầ n Th ị A n h Đà o Trang 5 Giáo án lớp 4 - Kéo thả chuột từ vị trí đầu đến vị trí cuối theo hướng chéo Chú ý: Hình tròn là trường hợp đặc biệt của hình Elip BÀI 5: Vẽ tự do bằng cọ vẽ bút chì I>MỤC TIÊU HS biết sử dụng công cụ cọ vẽ, bút chì để vẽ những hình tự do theo ý thích II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGV, SGK III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Vẽ bằng cọ vẽ - Chọn công cụ cọ vẽ trong hộp công cụ - Chọn màu vẽ, nét vẽ - Kéo thả chuột để vẽ 2> Vẽ bằng bút chì * Hướng dẫn cho HS thực hành vẽ cây thông Noen BÀI 6: Thực hành tổng hợp I>MỤC TIÊU Rèn luyện kỹ năng thực hành cho HS II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGV, SGK III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Chia nhóm thực hành Nội dung thực hành: - vẽ hình tự do theo ý thích - Copy hình đã vẽ thành hai hình - Tô màu và trình bày tranh vẽ cho phù hợp Chương 3: Em tập goc 10 ngón BÀI 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón I>MỤC TIÊU - Ôn tập và nhắc lại cho HS qui tắc gõ 10 ngón ở quyển 1 - HS sử dụng phần mềm Mario để tự tiến hành các bài tập luyện gõ 10 ngón - HS hiểu được ý nghĩa và lợi ích của việc gõ phím bằng 10 ngón II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Thực hiện: Tr ầ n Th ị A n h Đà o Trang 6 Giáo án lớp 4 Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành BÀI 2: Gõ từ đơn giản I>MỤC TIÊU - HS hiểu được khái niệm từ trong văn bản - HS thao tác được với phần mềm Mario để thực hành gõ bài số 2 II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành BÀI 3: Sử dụng phím Shift I>MỤC TIÊU HS nắm được chức năng và cách nhấn giữ phím Shift bằng ngón tay út II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành BÀI 4: Ôn luyện gõ I>MỤC TIÊU Ôn luyện kỹ năng gõ phím 10 ngón với phần mềm Mario II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành Chương 4: Chơi và học với máy tính BÀI 1: Học toàn với phần mềm cùng học toán 4 I>MỤC TIÊU - HS biết được các chức năng và ý nghĩ của phần mềm - HS thao tác thành thạo với các dạng toán khác nhau II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành BÀI 2: Khám phá rừng nhiệt đới I>MỤC TIÊU Thông qua phần mềm giúp HS biết thêm một số loài động vật sống trong rừng và đặc điểm sống của các loài vật này, giúp HS có thái độ yêu thiên nhiên, quý trọng và bảo vệ môi trường Thực hiện: Tr ầ n Th ị A n h Đà o Trang 7 Giáo án lớp 4 II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành BÀI 3: Tập thể thao với trò chơi Golf I>MỤC TIÊU - Giúp HS biết được quy tắc chơi Golf - Giúp HS rèn luyện, tư duy lôgic và sáng tạo II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành Chương 5: Em tập soạn thảo BÀI 1: Những gì em đã biết I>MỤC TIÊU Giúp HS ôn lại những kiến thức đã học II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGV, SGk III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Đặt câu hỏi và gợi ý cho HS trả lời Nhắc lại một số kiến thức đã học ở quyển 1 Thực hành khởi động phần mềm soạn thảo Word và gõ bài hát 1> Em hãy nêu cách khởi động phần mềm soạn thảo? 2> Em hãy nêu các cách để gõ chữ hoa 3> Em hãy nêu quy tắc gõ tiếng Việt ở kiểu Telex? 4> Em hãy nêu các cách để xoá kí tự? BÀI 2: Căn lề I>MỤC TIÊU HS biết cách sử dụng các nút lệnh để căn lề trái, lề phải, căn giữa, đều hai bên để trình bày cho đoạn văn bản II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGV, SGK III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS cách căn lề văn bản bằng nút lệnh và bằng cách sử dụng phím tắt trên bàn Thực hiện: Tr ầ n Th ị A n h Đà o Trang 8 Giáo án lớp 4 phím Thực hành: Bài T1 trang 71 BÀI 3+ bài 4: Cỡ chữ và phông chữ+ Thay đổi cỡ chữ và phông chữ I>MỤC TIÊU HS biết cách thay đổi cỡ chữ và phông chữ để trình bày đoạn văn bản II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGV, SGK III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Chọn văn bản - Đưa con trỏ chuột đến đầu văn bản - Kéo thả chuột từ vị trí đầu đến vị trí cuối của văn bản 2> Chọn cỡ chữ - Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô cỡ chữ, một danh sách hiện ra. - Nháy chuột lên cỡ chữ mà em muốn chọn 3> Thay đổi cỡ chữ - Chọn văn bản cần thay đổi cỡ chữ - Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô cỡ chữ - Nháy chuột để chọn cỡ chữ em muốn 4> Chọn phông chữ - Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô phông chữ, một danh sách phông chữ hiện ra - Nháy chuột để chọn phông chữ trong danh sách 5> Thay đổi phông chữ - Chọn phần văn bản cần thay đổi phông chữ - Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô phông chữ - Nháy chuột để chọn phông chữ em muốn Thực hành: Gõ nội dung bài thực hành con chuồn chuồn nước trang 80 *GV hướng dẫn cho HS chọn một phần văn vẳn bằng cách Nhấn giữu phím Shift và nháy chuột đến vị trí cuối *GV hướng dẫn cho HS dung tổ hợp phím Ctrl+A để chọn toàn bộ nội dung văn bản BÀI 5: Sao chép văn bản I>MỤC TIÊU Thực hiện: Tr ầ n Th ị A n h Đà o Trang 9 Giáo án lớp 4 HS biết cách sử dụng nút lệnh để sao chép các đoạn văn bản HS biết cách lưu văn bản II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Các bước thực hiện - Chọn phần văn bản cần sao chép - Nháy chuột ở nút sao trên thanh công cụ để đưa nội dung vào bộ nhớ - Đặt con trỏ soạn thảo ở nơi cần sao chép - Nháy chuột ở nút dán để dán nội dung vào bộ nhớ Chú ý: - Có thể dán nhiều lần nội dung đã đưa vào bộ nhớ Thực hành: trang 83 Gọi 1 HS nhắc lại cách chọn một phần văn bản GV hướng dẫn cho HS cách cách để copy văn bản khác như: - Nhấn chuột phải chọn copy, nhấn chuột phải chọn past - Ctrl + C; Ctrl+ V BÀI 6: Trình bày chữ đậm nghiêng I>MỤC TIÊU HS sử dụng được các nút lệnh để trình bày chữ đậm, nghiêng, gạch chân trong văn bản. II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Các bước thực hiện - Chọn phần văn bản muốn trình bày - Nháy nút B để tạo chữ đậm hoặc nháy nút I để tạo chữ nghiêng hoặc nháy nút U để tạo chữ gạch chân Chú ý: - Nếu không chọn văn bản mà nháy nút B hoặc I hoặc U thì văn bản được gõ vào từ vị trí con trỏ soạn thảo sẽ là chữ đậm hoặc chữ nghiêng hoặc chữ gạch chân - Nếu chọn phần văn bản dạng chữ đậm hoặc nghiêng hoặc gạch chân rồi nháy nút B hoặc nút I hoặc nút U thì phần văn bản đó sẽ trở lại chữ thường Thực hành: trang 88 GV hướng dẫn cho HS cách dùng tổ hợp phím: Ctrl+B; Ctrl+I; Ctrl+U để trình bày văn bản Thực hiện: Tr ầ n Th ị A n h Đà o Trang 10 [...]... giống rùa, sau đó cải tiến thành con trỏ màn hình có dạng Rùa 3> Màn hình làm việc của Logo - Màn hình chính hay gọi là sân chơi - Cửa sổ lệnh a) Ngăn nhập lệnh b) Ngăn chứa các dòng lệnh đã viết 4> Những lệnh đầu tiên của Logo Home: Rùa về vị trí xuất phát( ở chính giữa sân chơi, đầu hướng lên) CS: Rùa về vị trí xuất phát, xoá toàn bộ sân Thực hiện: Tr ần Th ị Anh Đào Trang 11 Giáo án lớp 4 chơi FD 100:... học nhạc với Encore ( tiếp theo) Thực hiện: Tr ần Th ị Anh Đào Trang 13 Giáo án lớp 4 I>MỤC TIÊU Dùng Encore phát âm những nốt nhạc cho HS cảm nhận và phân biết được thời gian ngân dài của nốt nhạc và độ to nhỏ của nốt nhạc II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC BÀI 4: Sinh hoạt tập thể với Encore I>MỤC TIÊU Giúp HS biết dùng Encore để hỗ trợ những... phần mền Logo Thực hành: T2, T3, T4 trang 100 BÀI 3: Sử dụng câu lệnh lặp I>MỤC TIÊU - HS biết giải thích nội dung của câu lệnh lặp, biết chỉ ra các hành động bị lặp, số lần lặp - HS viết được một số câu lệnh lặp đơn giản II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Thực hiện: Tr ần Th ị Anh Đào Trang 12 Giáo án lớp 4 1> Câu lệnh lặp Repeat n[ lệnh]...Giáo án lớp 4 BÀI 7: Thực hành tổng hợp I>MỤC TIÊU Luyện kỹ năng trình bày văn bản cho HS II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Vận dụng tất cả các kiến thức đã học để trình bày bài tập thực hành T1 trang 89 Huớng dẫn cho HS giải bài tập trang 90 HOẠT ĐỘNG HỌC... HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Thực hiện: Tr ần Th ị Anh Đào Trang 12 Giáo án lớp 4 1> Câu lệnh lặp Repeat n[ lệnh] n: số lần lặp Giữa repeat và n phải có dấu cách 2> Sử dụng lệnh wait 60 tic= 1 giây BÀI 4: Ôn tập I>MỤC TIÊU Ôn lại 13 lệnh đã học II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Sử dụng các lệnh đã học để thực hành bài tập T2 trang 105 HOẠT ĐỘNG HỌC Chương... Giúp HS biết dùng Encore để hỗ trợ những buổi sinh hoạt tập thể, tập hát, văn nghệ II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Thực hiện: Tr ần Th ị Anh Đào Trang 14 . tính giúp em những gi? 2. Thông tin là gì? 3. Em hãy nêu các loại thông tin? 4. Em hãy nêu các bộ phận chính của máy tính? Gọi 4 HS trả lời Gọi 2 HS nhận xét. đường thẳng? 4. Em hãy nêu lại cách vẽ đường cong? Gọi 4 em trả lời câu hỏi Gọi 4 em nhận xét các bạn tương ứng Gọi 3 Em HS thực hành thao tác 1,3 ,4 Tiết 2

Ngày đăng: 16/09/2013, 05:10

Hình ảnh liên quan

Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông Bài 3: Sao chép hình - Tin lớp 4 cả năm

i.

2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông Bài 3: Sao chép hình Xem tại trang 1 của tài liệu.
Chú ý: Hình tròn là trường hợp đặc biệt của hình Elip - Tin lớp 4 cả năm

h.

ú ý: Hình tròn là trường hợp đặc biệt của hình Elip Xem tại trang 6 của tài liệu.
- Khi Rùa di chuyển trên màn hình Rùa sẽ dùng bút viết lại các dòng lệnh đã đi qua 2> Tại sao nhân vật Logo lại là Rùa - Tin lớp 4 cả năm

hi.

Rùa di chuyển trên màn hình Rùa sẽ dùng bút viết lại các dòng lệnh đã đi qua 2> Tại sao nhân vật Logo lại là Rùa Xem tại trang 11 của tài liệu.
- Clean: xoá màn hình, Rùa ở vị trí hiện tại - Tin lớp 4 cả năm

lean.

xoá màn hình, Rùa ở vị trí hiện tại Xem tại trang 12 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan