PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP TRƯỜNG TIỂU HỌC LƯƠNG THẾ VINH GV: Phạm Thò Thu Phượng Bài cũ : Luyện tập về câu hỏi Câu hỏi 1 : Thế nào là câu hỏi ? Hãy cho ví dụ. 1 2 3 4 5 6 16 9 10 11 12 28 17 18 19 20 21 22 30 31 32 13 26 27 33 34 35 36 37 38 7 14 23 25 39 8 15 24 29 40 13 14 Câu hỏi 1 : Thế nào là câu hỏi ? Hãy cho ví dụ. 1 2 3 4 5 6 16 9 10 11 12 28 17 18 19 20 21 13 30 31 32 22 26 27 33 34 35 36 37 38 7 14 23 25 39 8 15 24 29 40 Câu hỏi 2 : Đặt 1 câu có dùng từ nghi vấn nhưng không phải câu hỏi, không được dùng dấu chấm hỏi. 1 2 3 4 5 6 22 9 10 11 12 28 17 18 19 20 21 13 30 31 32 16 26 27 33 34 35 36 37 38 7 14 23 25 39 8 15 24 29 40 1 2 3 4 5 6 22 9 10 11 12 28 17 18 19 20 21 13 30 31 32 33 26 27 16 34 35 36 37 38 7 14 23 25 39 8 15 24 29 40 Câu hỏi 2 : Đặt 1 câu có dùng từ nghi vấn nhưng không phải câu hỏi, không được dùng dấu chấm hỏi. [...]... vài tình huống có thể đặt câu hỏi để: a/ Tỏ thái độ khen , chê b/ Khẳng đònh, phủ đònh c/ Thể hiện yêu cầu, mong muốn Các em hãy thảo luận 4 bạn 1 nhóm nhé ! Mời các bạn tham gia trò chơi : “ Nghe lời – Đoán ý ” Hoạt động 3 : Củng cố - Câu hỏi được dùng vào những mục đích nào ? - Khi viết câu hỏi, ta cần chú ý gì ? Dặn dò : -Tìm câu hỏi có trong các bài tập đọc, phân loại câu hỏi theo nhóm như bài vừa... phải dám xông pha, làm được nhiều việc có ích Theo em, các câu hỏi của ông Hòn Rấm có dùng để hỏi về điều chưa biết không ? Nếu không, chúng được dùng làm gì? Ông Hòn Rấm cười bảo: -Sao chú mày nhát thế? • Câu này không dùng để hỏi về điều chưa biết • Để chê chú bé Đất nhát Hôm qua Lan được 10 điểm toán Lan khoe với mẹ, mẹ phấn khởi : - Sao con mẹ giỏi thế? • Câu này không dùng để hỏi về điều chưa biết... nhau về bộ phim đang xem Bỗng có người bên cạnh bảo :“ Các cháu có thể nói nhỏ hơn không?”Em hiểu câu hỏi ấy có ý nghóa gì ? Trả lời : ……………………………………………………………………………… Trả lời : ……………………………………………………………………………… Câu hỏi thể hiện yêu cầu, mong muốn BÀI MỚI Hoạt động 2 : Luyện tập Bài 1: Các câu hỏi sau được dùng làm gì ? a/ Dỗ mãi mà em bé vẫn khóc, M: Mẹ yêu cầu con nín khóc mẹ bảo : “ Có nín đi không?... sạch sẽ, đồ đạc sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp Hãy dùng hình thức câu hỏi để khen bạn c/ Trong giờ kiểm tra, em làm sai một bài tập, mãi đến khi về nhà em mới nghó ra Em có thể tự trách mình bằng câu hỏi như thế nào ? d/ Em và các bạn trao đổi về các trò chơi Bạn Linh bảo: “Đá cầu là thích nhất.” Bạn Nam lại nói: “ Chơi bi thích hơn.” Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nêu ý kiến của mình: chơi diều cũng rất... ấy ạ? -Chứ sao? Đã là người thi phải dám xông pha , làm được nhiều việc có ích Câu này không dùng để hỏi về điều chưa biết •Để khẳng đònh đất có thể nung trong lửa Lan và Hoa cùng xem xong một phim hoạt hình Lan khen bộ phim hay nhưng Hoa lại nói: -Phim đó mà hay sao? Câu này không dùng để hỏi về điều chưa biết •Để phủ đònh lời khen của Lan Câu 2 : Trong nhà văn hoá, em và bạn say sưa trao đổi với... tớ mượn cây bút được không ? BÀI MỚI Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài Hoạt động 2 : Luyện tập Hoạt động 3 : Củng cố Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài Câu 1 Đọc lại đoạn đối thoại giữa ông Hòn Rấm với chú bé Đất trong truyện Chú Đất Nung(chú ý những câu hỏi của ông Hòn Rấm), trả lời câu hỏi : Ông Hòn Rấm cười bảo : - Sao chú mày nhát thế ? Đất có thể nung trong lửa kia mà ! Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại : - Nung... là con ngựa à? ” con ngựa d/ Bà cụ hỏi một người đang đứng vơ vẩn trước bến xe : “ Chú có thể xem giúp tôi mấy giờ có xe đi miền Đông không? ” Bà cụ nhờ cậy giúp đỡ Bài 2: Đặt câu phù hợp với tình huống cho sau đây: a/ Trong giờ sinh hoạt đầu tuần của toàn trường, em đang chăm chú nghe cô hiệu trưởng nói thì một bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nói với bạn : chờ xong sinh . 7 14 23 25 39 8 15 24 29 40 Câu hỏi 2 : Đặt 1 câu có dùng từ nghi vấn nhưng không phải câu hỏi, không được dùng dấu chấm hỏi. 1 2 3 4 5 6 22 9 10 11. 7 14 23 25 39 8 15 24 29 40 Câu hỏi 2 : Đặt 1 câu có dùng từ nghi vấn nhưng không phải câu hỏi, không được dùng dấu chấm hỏi. Lan đang làm bài thì bút