Phòng GD _ ĐT huyện Hoài Đức Bài khảo sát hè 2009 Trờng THCS Sơn Đồng Môn ngữ văn 7 Thời gian 60 phút Họ và tên : . Đề bài Câu 1 Chỉ ra câu chủ động và câu bị động trong đoạn thơ sau. Hãy chuyển mỗi câu chủ động sang hai loại câu bị động. Anh bắc cầu phao qua khúc sông sâu. Anh nối nhớ thơng bằng những nhịp cầu. Những chiếc cầu ngày đêm bom dội, Vẫn nguyên vẹn đứng bên lửa khói. Câu 2 Nguyên tiêu Kim dạ nguyên tiêu nguyệt chính viên, Xuân giang xuân thuỷ tiếp xuân thiên; Yên ba thâm xứ đàm quân sự Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền. Hồ Chí Minh Em hãy dịch nghĩa câu xuân giang, xuân thuỷ tiếp xuân thiên , sau đó đối chiếu với bản dịch thơ trong sách giáo khoa văn 7 tập I và chỉ ra điểm khác nhau giữa bản dịch nghĩa và dịch thơ ấy. Câu 3 Viết đoạn văn khoảng 10 câu trình bày những cảm nhận của em về đoạn thơ sau, trong đó có sử dụng phép liệt kê (Chỉ ra phép liệt kê đó). Trên đờng hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà ai nhảy ổ: Cục cục tác cục ta Nghe xao động nắng tra Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi về tuổi thơ ( Tiếng gà tr a Xuân Quỳnh). Hết (Học sinh không sử dụng tài liệu. Giáo viên không giải thích gì thêm) Phòng GD - ĐT huyện Hoài Đức Hớng dẫn chấm Trờng THCS Sơn đồng Khảo sát lớp chất lợng cao Môn ngữ văn 7 Năm học 2008 - 2009 Câu 1 : 3 điểm * Chỉ ra câu chủ động, câu nghi vấn đợc 1điểm. - Câu chủ động : Anh bắc cầu phao qua khúc sông sâu. Anh nối nhớ thơng bằng những nhịp cầu. - Câu bị động : Những chiếc cầu ngày đêm bom dội, Vẫn nguyên vẹn đứng bên lửa khói. * Chuyển câu chủ động sang câu bị động (2 điểm) a. Cầu phao đợc anh bắc qua khúc sông sâu. Cầu phao bắc qua khúc sông sâu. b. Nhớ thơng đợc anh nối bằng những nhịp cầu. Nhớ thơng nối bằng những nhịp cầu. Câu 2 : 2điểm Dịch nghĩa : Sông xuân, nớc xuân tiếp giáp với trời xuân. Bản dịch thơ : Sông xuân nớc lẫn màu trời thêm xuân. Bản dịch thơ bị thiếu mất một từ xuân. Câu 3 * Yêu cầu viết đoạn văn khoảng 10 câu cảm thụ một đoạn thơ. Đoạn văn cần đảm bảo các ý cơ bản sau : - Giới thiệu đoạn thơ : Trích trong bài thơ Tiếng gà tra của xuân Quỳnh. - Nội dung : Tâm trạng anh lính trẻ trên đờng hành quân nghe tiếng gà gợi những cảm xúc dâng trào. - Cách dùng ẩn dụ chuyển đổi cảm giác tiếng gà đã nghe xao động nắng tra, bàn chân đỡ mỏi và cả gọi về tuổi thơ đầy ắp những kỉ niệm nh làm rõ thêm những cảm xúc của anh lính trẻ trên đờng ra trận. - Chữ nghe đợc điệp lại 3 lần đã làm cho giọng thơ thêm phần ngọt ngào, tha thiết, bồi hồi. - Đoạn văn có sử dụng phép liệt kê. * Khyến khích những bài có lối viết sáng tạo, phát hiện, tìm tòi mới mẻ và cách diễn đạt độc đáo. * Thang điểm : - Điểm 5 : Đạt đợc những yêu cầu trên. Văn viết trôi chảy, không mắc những lỗi diễn đạt, chính tả thông thờng. - Điểm 3 : Cơ bản đạt đợc những yêu cầu trên. Văn viết có thể còn sơ sài, còn mắc một vài lỗi diễn đạt, chính tả. - Điểm 1 : Nêu đợc một vài ý. Văn phong, chữ viết còn cẩu thả. - Điểm 0 : Viết linh tinh hoặc bỏ giấy trắng. * Giáo viên căn cứ bài làm cụ thể của học sinh để cho điểm trong khoảng xê dịch cho phép. Không tự ý thay đổi hoặc sửa chữa đáp án và biểu điểm. . Phòng GD _ ĐT huyện Hoài Đức Bài khảo sát hè 2009 Trờng THCS Sơn Đồng Môn ngữ văn 7 Thời gian 60 phút Họ và tên : . Đề bài Câu 1 Chỉ. Phòng GD - ĐT huyện Hoài Đức Hớng dẫn chấm Trờng THCS Sơn đồng Khảo sát lớp chất lợng cao Môn ngữ văn 7 Năm học 2008 - 2009 Câu 1 : 3 điểm * Chỉ ra câu chủ