Tập làm văn: TỰ GIỚI THIỆU:CÂU VÀ BÀI I Mục tiêu:(SGV) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập 3. - Phiếu học tập cho từng học sinh. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Ổn định tổ chức: Hát. 2Bài mới: a. Giới thiệu bài:Ghi đề. b.Giảng bài mới: Bài1:Học sinh tự biết giới thiệu về mình. - Gọi học sinh đọc yêu cầu. - 1Học sinh tự giới thiệu mẫu cho cả lớp nghe.Sau đó lần lượt các em tự giới thiệu về mình. - Nhận xét và chọn cách giới thiệu hay nhất. Bài2:Phát phiếu học tập cho học sinh. Bài này có mấy yêu cầu? - Yêu cầu học sinh thực hành vào giấy. - Gọi học sinh lên bảng hỏi đáp.Trình bày kết quả của mình. - Nhận xét,ghi điểm. Bài 3:Yêu cầu học sinh kể lại các bức tranh thành một câu chuyện. - Gợi ý:Bức tranh này giống bài tập nào đã học? - Yêu cầu thảo luận nhóm. - Các nhóm trình bày. Hướng dẫn cho học sinh chơi:1 em có thể viết một câu cho bức tranh mình chọn và cứ 4 em tạo thành một nhóm để kể lại toàn bộ câu chuyện. - Chọn nhóm thắng cuộc và nhóm có nội dung câu chuyện hay nhất. 3 Củng cố-dặn dò: - Gọi 1 em nhắc lại bài học hôm nay. - Hát. 2 em đọc yêu cầu bài. - 1 em làm mẫu. - Nhận xét bạn. - Nhận phiếu bài tập. - Có 2 yêu cầu. - Làm vào giấy nháp. -Các cặp lên bảng thực hành. -Nhận xét bạn. - Đọc yêu cầu. - Tự nêu. - Thảo luận nhóm. - Trình bày.Nhận xétnhóm bạn. - Trò chơi:Như hướng dẫn. - Chọn nhóm thắng cuộc. - Tự giới thiệu:Câu và bài. - Nhận xét giờ học - Về nhà vận dụng tự giới thiệu về bản thân tốt. . T p làm văn: T GIỚI THIỆU:CÂU VÀ BÀI I Mục tiêu:(SGV) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài t p 3. - Phiếu học t p cho t ng học sinh. III Các ho t. nhóm. - Trình bày.Nhận xétnhóm bạn. - Trò chơi:Như hướng dẫn. - Chọn nhóm thắng cuộc. - T giới thiệu :Câu và bài. - Nhận x t giờ học - Về nhà vận dụng t giới