GIÁO ÁN TẬP LÀM VĂN LỚP Bài : KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC (Giảng Bài giảng điện tử) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp học sinh bước đầu kể lại vài ý nói buổi đầu học Kĩ năng: Rèn cho hs kĩ viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) Thái độ: Giáo dục cho hs u thích mơn học, biết trân trọng kỉ niệm tuổi thơ Yêu quý thầy cô bạn II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ giao tiếp - Kĩ lắng nghe tích cực III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên : - Hình ảnh số quang cảnh trường học hoạt động giáo dục nhà trường - Ứng dụng công nghệ thông tin để trình chiếu gợi ý - Một số đoạn văn mẫu kể vể buổi đầu học để hs tham khảo Học sinh : Vở nháp, tập TV IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra cũ: (5p) - HS kể gia đình - học sinh kể - GV: Nhận xét - Lớp bổ sung, nhận xét Bài mới: 2.1 Giới thiệu (1’) - Lắng nghe 2.2 Hướng dẫn học sinh làm tập a Kể lại buổi đầu học (15’) Gv : nhắc hs kể lời - hs đọc đề Gv đưa tranh, ảnh buổi đầu - Hs quan sát trả lời theo yêu cầu học gv chuẩn bị đưa gợi ý : (CNTT) - Hs kể : ? Buổi học cách bao lâu? Đó + Cách năm, vào buổi sáng buổi sáng hay buổi chiều ? bầu trời xanh… + Ngày em vào lớp 1đó buổi sáng hiu hiu… +… -Hs nhận xét, sửa lỗi cho bạn có để phát huy khả - Hs lắng nghe, rút kinh nghiệm - GV nhận xét, sửa lỗi cho hs, đưa cách giới thiệu khác để hs học tập - Các gợi ý khác tiến hành tương tự Lưu ý hs kể kỉ niệm đẹp để đảm bảo tính thẩm mỹ ? Thời tiết ? ? Em chuẩn bị cho buổi học ? ? Ai người đưa em đến trường học ? trông ? Quang cảnh thiên nhiên ? ? Lúc đầu em bỡ ngỡ ? ? Buổi học có ấn tượng ? Cảm xúc em buổi đầu học đó? - Gv nhận xét, sửa dùng từ, cách đặt câu cho hs - Hướng dẫn hs ghép gợi ý để kể lời tồn buổi học GV : Mỗi có quyền học tập người có kỉ niệm riêng ngày học Đó kỉ niệm tuổi học trò theo sau b Viết đoạn văn.( 15’) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc trước lớp - Lớp GV nhận xét, rút kinh nghiệm, bình chọn bạn viết tốt - GV thu 10 bài, chấm, nhận xét -Hs lắng nghe ghi nhớ - HS lắng nghe - học sinh kể lại trước lớp - HS lắng nghe bạn kể - Hs lắng nghe - HS đọc yêu cầu - Học sinh viết vào - - Học sinh đọc viết - Lắng nghe - Nộp - Lắng nghe - Gv đọc cho hs nghe số đoạn văn mẫu để hs học tập lối suy nghĩ cách viết văn hay để học tập Củng cố, dặn dò (4') -Kể lại buổi đầu em học ? Hôm học ? - HS lắng nghe lời dặn - Nhắc học sinh nhà kể lại cho người thân nghe buổi học - GV nhận xét tiết học, nhắc em chưa hoàn thành viết lớp nhà viết tiếp - Chuẩn bị chu đáo cho sau  ... GV : Mỗi có quyền học tập người có kỉ niệm riêng ngày học Đó kỉ niệm tuổi học trò theo sau b Viết đoạn văn. ( 15’) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc trước lớp - Lớp GV nhận xét, rút... trước lớp - HS lắng nghe bạn kể - Hs lắng nghe - HS đọc yêu cầu - Học sinh viết vào - - Học sinh đọc viết - Lắng nghe - Nộp - Lắng nghe - Gv đọc cho hs nghe số đoạn văn mẫu để hs học tập lối...một buổi sáng hiu hiu… +… -Hs nhận xét, sửa lỗi cho bạn có để phát huy khả - Hs lắng nghe, rút kinh nghiệm - GV nhận xét, sửa lỗi cho hs, đưa cách giới thiệu khác để hs học tập - Các gợi