MA TRẬN đề KIỂM TRA văn 7 học kì i

9 202 0
MA TRẬN đề KIỂM TRA văn 7 học kì i

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN HỌC KÌ I Tiết 12 VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ Ở NHÀ I Mục tiêu: Giúp HS: Kiến thức: - Thông qua kiểm tra củng cố lại kiến thức học văn tự sự, văn miêu tả Kĩ năng: - Rèn kĩ làm văn tự sự, văn miêu tả Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác, trung thực làm kiểm tra; sáng tạo viết văn Năng lực : Phát huy lực tư duy, lực sử dụng ngôn ngữ, lực sáng tạo, lực tiếp nhận văn bản, lực cảm thụ thẩm mĩ học sinh II Hình thức thực Hình thức : Tự luận Cách tổ chức kiểm tra : Tổ chức kiểm tra theo lớp III Thiết lập ma trận: Mức độ Vận dụng Nhận biết Chủ đề Thông hiểu Cộng Thấp Phần - Ngữ liệu: 1: sách Đọc – giáo khoa hiểu - Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu: + 01 đoạn trích, văn tự + Độ dài khoảng 50 300 chữ - Xác định kể PTBĐ văn - Hiểu tác dụng kể văn tự sự‚ - Chỉ chủ đề văn Cao Phần 2: Làm văn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Văn tự miêu tả 10% 10% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng 10% 10% 20% Viết văn tự miêu tả theo yêu cầu 80% 80% 80% 10 100% Tiết 31-32 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ I Mục tiêu: Giúp HS: Kiến thức: - Thông qua kiểm tra củng cố lại kiến thức học văn biểu cảm Kĩ năng: - Rèn kĩ làm văn biểu cảm Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác, trung thực làm kiểm tra; sáng tạo viết văn - Biết bày tỏ thái độ, tình cảm phù hợp giao tiếp Năng lực : Phát huy lực tư duy, lực sử dụng ngôn ngữ, lực sáng tạo, lực tiếp nhận văn bản, lực cảm thụ thẩm mĩ học sinh II Hình thức thực Hình thức : Tự luận Cách tổ chức kiểm tra : Tổ chức kiểm tra theo lớp III Thiết lập ma trận: Mức độ Vận dụng Nhận biết Cộng Chủ đề Thông hiểu Phần - Ngữ liệu: - Xác định Hiểu 1: phương nội sách Đọc – thức biểu dung giáo khoa hiểu đạt đoạn văn, - Tiêu chí lựa văn văn - Chỉ chọn ngữ cách biểu liệu: + 01 cảm đoạn trích, văn văn tự + Độ dài khoảng 50 300 chữ Số câu Số điểm 1 Tỉ lệ % 10% 10% Văn biểu Phần cảm 2: Làm văn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng 1 10% 10% Thấp Cao 20% Viết văn biểu cảm theo yêu cầu 80% 80% 80% 10 100% Tiết 42 KIỂM TRA VĂN I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: Kiến thức: - Kiểm tra kiến thức học phần Văn: văn nhật dụng, ca dao dân ca, thơ Kĩ : - Kĩ đọc hiểu văn văn học - Kĩ phân tích đề, kĩ làm kiểm tra văn học Biết trình bày diễn đạt nội dung kiểm tra cách sáng sủa, qui cách Thái độ : - Bồi đắp tình yêu văn học - Rèn luyện thái độ nghiêm túc, trung thực làm kiểm tra Năng lực : Phát huy lực tư duy, lực sử dụng ngôn ngữ, lực sáng tạo, lực tiếp nhận văn bản, lực cảm thụ thẩm mĩ học sinh II Hình thức thực Hình thức : Tự luận Cách tổ chức kiểm tra : Tổ chức kiểm tra theo lớp III Thiết lập ma trận: Mức độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Chủ đề - Ngữ liệu: đoạn văn đoạn thơ ngồi sách giáo khoa - Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu: Đọc + 01 đoạn trích – hiểu (thơ/ văn) + Độ dài khoảng 50 300 chữ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Đặt câu, viết đoạn văn cảm Làm thụ văn học văn Cộng Thấp - Nhận biết phương thức biểu đạt - Thể thơ, Liên hệ với văn học - Hiểu nội dung văn 20% 1 10% Cao 20% - Viết câu văn nhận xét đánh giá nhân vật văn học mà em học Viết đoạn văn trình bày cảm nghĩ văn học( đoạn, phương diện) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng Số câu Số điểm Tỉ lệ % 20% 1 10% 20% 20% 50% 50% 80% 10 100% Tiết 46 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT I Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: Kiến thức: - Thông qua kiểm tra củng cố lại kiến thức học phần Tiếng Việt : từ ghép, từ láy, từ Hán Việt, từ đồng nghĩa, Kĩ năng: - Rèn kĩ trình bày, diễn đạt, sử dụng từ ngữ … Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác, sáng tạo viết văn Năng lực : Phát huy lực tư duy, lực sử dụng ngôn ngữ, lực sáng tạo, lực tiếp nhận văn bản, lực cảm thụ thẩm mĩ học sinh II Hình thức thực Hình thức : Tự luận Cách tổ chức kiểm tra : Tổ chức kiểm tra theo lớp III Thiết lập ma trận: Mức độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Cộng Thấp - Ngữ liệu: Văn sách giáo khoa - Tiêu chí lựa - Nhận biết Giải từ loại nghĩa từ - Nhận biết Hán Việt từ Hán Việt Cao I chọn ngữ Đọc – liệu: + 01 hiểu đoạn trích + Độ dài khoảng 50 300 chữ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Đặt câu, viết II đoạn văn Làm văn Tổng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Tỉ lệ % 10% 1 10% 20% - Đặt câu có sử dụng từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm 10% 1 10% 3 30% 3 30% Viết đoạn văn (chủ đề tự chọn), có sử dụng từ láy, từ ghép 50% 50% 80% 10 100% Tiết 51 -52: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ – VĂN BIỂU CẢM I Mục tiêu: Giúp HS: Kiến thức: - Thông qua kiểm tra củng cố lại kiến thức học văn biểu cảm Kĩ năng: - Rèn kĩ làm văn biểu cảm Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác, trung thực làm kiểm tra; sáng tạo viết văn - Biết bày tỏ thái độ, tình cảm phù hợp giao tiếp 4 Năng lực : Phát huy lực tư duy, lực sử dụng ngôn ngữ, lực sáng tạo, lực tiếp nhận văn bản, lực cảm thụ thẩm mĩ học sinh II Hình thức thực Hình thức : Tự luận Cách tổ chức kiểm tra : Tổ chức kiểm tra theo lớp III Thiết lập ma trận: Mức độ Vận dụng Nhận biết Chủ đề Thông hiểu Cộng Thấp Phần - Ngữ liệu: 1: sách Đọc – giáo khoa hiểu - Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu: + 01 đoạn trích, văn tự + Độ dài khoảng 50 300 chữ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Văn biểu Phần cảm 2: Làm văn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng - Xác định phương thức biểu đạt văn - Chỉ yếu tố miêu tả tự văn biểu cảm Tác dụng yếu tố miêu tả tự văn biểu cảm 10% 1 10% 10% 1 10% Cao 20% Viết văn biểu cảm theo yêu cầu 80% 80% 80% 10 100% Tiết 68, 69 KIỂM TRA HỌC KÌ I Mục tiêu cần đạt Kiến thức: Kiểm tra việc nắm vững kiến thức kĩ học học kì I chương trình Ngữ văn Kĩ : - Biết đọc - hiểu văn SGK - Rèn kĩ làm kiểm tra tổng hợp Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác, trung thực làm kiểm tra; sáng tạo viết văn Năng lực : Phát huy lực tư duy, lực sử dụng ngôn ngữ, lực sáng tạo, lực tiếp nhận văn bản, lực cảm thụ thẩm mĩ học sinh II Hình thức thực Hình thức : Tự luận Cách tổ chức kiểm tra : Tổ chức kiểm tra chung khối III Thiết lập ma trận: Mức độ Vận dụng Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cộng Thấp Cao Phần - Ngữ liệu: 1: ngồi sách Đọc – giáo khoa hiểu - Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu: + 01 đoạn trích truyện có dung lượng ngắn + Độ dài khoảng 100 300 chữ Số câu Số điểm Tỉ lệ % - Đặt câu Phần - Tạo lập văn 2: biểu cảm Làm văn - Nhận biết PTBĐ văn - Nhận biết từ loại Nhận biết thành ngữ - Nhận biết biện pháp tu từ Giải nghĩa thành ngữ tác dụng biện pháp tu từ - Hiểu nội dung văn 10% 2 20% 30% 2 20 % - Đặt câu Viết có sử dụng văn biểu thành ngữ cảm cặp từ đồng âm theo yêu cầu 1 2 20 % 50 % 70 % 1 10 20 % 50 % 100% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng 10 % ... đọc hiểu văn văn học - Kĩ phân tích đề, kĩ làm kiểm tra văn học Biết trình bày diễn đạt n i dung kiểm tra cách sáng sủa, qui cách Th i độ : - B i đắp tình yêu văn học - Rèn luyện th i độ nghiêm... Tiết 51 -52: VIẾT B I TẬP LÀM VĂN SỐ – VĂN BIỂU CẢM I Mục tiêu: Giúp HS: Kiến thức: - Thông qua kiểm tra củng cố l i kiến thức học văn biểu cảm Kĩ năng: - Rèn kĩ làm văn biểu cảm Th i độ: - Giáo... TRA HỌC KÌ I Mục tiêu cần đạt Kiến thức: Kiểm tra việc nắm vững kiến thức kĩ học học kì I chương trình Ngữ văn Kĩ : - Biết đọc - hiểu văn SGK - Rèn kĩ làm kiểm tra tổng hợp Th i độ: - Giáo dục

Ngày đăng: 19/09/2019, 23:03

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • I. Mục tiêu: Giúp HS:

  • I. Mục tiêu: Giúp HS:

    • I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS:

    • I. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:

    • Tiết 51 -52:

    • VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 – VĂN BIỂU CẢM

    • I. Mục tiêu: Giúp HS:

    • Tiết 68, 69

    • KIỂM TRA HỌC KÌ 1

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan