Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non

24 61 0
Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non I ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài: Trong công xây dựng bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa giai đoạn nay, vấn đề củng cố tăng cường nâng cao ý thức pháp luật cho đội ngũ cán bộ, viên chức nói rêng nhân dân nói chung nước ta vấn đề vô quan trọng cấp thiết Không nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước mà mở rộng dân chủ xã hội chủ nghĩa ( XHCN) phát huy quyền làm chủ nhân dân lao động Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X rõ: “ phát huy dân chủ đôi với giữ vững kỷ luật, kỷ cương, tăng cường pháp chế, quản lý xã hội pháp luật, giáo dục toàn dân nâng cao ý thức chấp hành pháp luật” Pháp luật Nhà nước công cụ, phương tiện tổ chức hoạt động mình, ghi nhận bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp công dân xã hội, phương tiện quản lý xã hội có hiệu lực Việc ban hành pháp luật thuộc chức nhiệm vụ quan Nhà nước có thẩm quyền, việc thực thi pháp luật công chức Nhà nước công dân Để thực pháp luật nhà nước cần phải tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật Trong thực tế sống, vụ vi phạm pháp luật nhiều nguyên nhân song ln chứa ẩn ngun nhân sâu xa chưa hiểu pháp luật, ý thức pháp luật thi hành pháp luật Tình trạng vi phạm pháp luật mang tính đặc thù ngành giáo dục xảy làm văn giả, thi hộ, chạy việc, chạy điểm, chạy chức quyền số quy định đạo đức nhà giáo, xâm phạm thân thể, sức khoẻ tinh thần học sinh, tình trạng dạy thêm, dạy trước chương trình … xảy với nhiều hình thức khác Qua thấy cơng tác giáo dục pháp luật cho nhân dân nói chung giáo dục pháp luật nhà trường nói riêng, thời gian qua chưa ngang tầm với yêu cầu đổi điều dẫn đến hậu trình độ hiểu biết pháp luật số cán bộ, viên chức nhân dân hạn chế Là cán quản lý trường mầm non, nhận thấy việc tuyên truyền giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ, viên chức giai đoạn vấn đề cần thiết có tính cấp bách Phổ biến, giáo dục pháp luật nhằm làm cho cán bộ, viên chức nhận thức hành động theo pháp luật, hạn chế tối đa vụ việc vi phạm pháp luật không hiểu biết pháp luật, vấn đề đảm bảo cho đội ngũ cán bộ, viên chức có kiến thức pháp luật, làm chủ 1/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non thân xã hội, để thực tốt công tác tuyên truyền pháp luật đến nhân dân Với lý tơi chọn đề tài “Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non.” Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài Tuyên truyền giáo dục pháp luật khâu hoạt động thực pháp luật, cầu nối để chuyền tải pháp luật vào đời sống xã hội, pháp luật muốn phát huy tác dụng hiệu phải thông qua người hiểu biết pháp luật, Đảng Nhà nước ta quan tâm đẩy mạnh hoạt động tuyên truyền giáo dục pháp luật Nghị Đại hội X Đảng ta khẳng định: " Triển khai mạnh mẽ công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật, huy động lực lượng đồn thể trị, xã hội, phương tiện thông tin đại chúng tham gia vận động thiết lập trật tự, kỷ cương hoạt động thường xuyên xây dựng nếp sống làm việc theo hiến pháp luật pháp quan nhà nước toàn xã hội " Tuy nhiên tình hình phận khơng nhỏ cán bộ, đảng viên nhân dân bị phai nhạt lý tưởng cách mạng, coi thường giá trị nhân văn, bất chấp đạo lý, ăn chơi sa đoạ, sống với thủ đoạn xấu xa, coi thường pháp luật, coi thường kỷ cương phép nước Lợi dụng điều lực thù địch nước cấu kết với bọn phản động quốc tế truyền bá tư tưởng đồi trụy, độc hại lối sống vơ văn hố, vô đạo đức; nhằm thực âm mưu “ Diễn biến hồ bình” chống phá nghiệp cách mạng nước ta, hòng xố bỏ lãnh đạo Đảng để lập đổ chế độ XHCN Vì vậy, tuyên truyền giáo dục pháp luật phận quan trọng có ý nghĩa đặc biệt hệ thống giáo dục chung Đảng Nhà nước nhằm giáo dục đạo đức, ý thức pháp luật, tổ chức thực tốt pháp luật góp phần xây dựng người XHCN mới, phát huy quyền làm chủ nhân dân, xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam thời kì Đối tượng nghiên cứu: Trên sở nghiên cứu thực trạng việc giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non nơi công tác , để đánh giá thực trạng, mặt mạnh, mặt yếu, đề phương hướng giải pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục pháp luật nhà trường 4.Phạm vi – Thời gan nghiên cứu : 2/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non - Thực trạng công tác giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non Nơi công tác - Thời gian nghiên cứu từ tháng 9/2018 đến tháng 4/2019 năm học 2018 2019 Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp điều tra - Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp thống kê - Phương pháp tổng hợp - Phương pháp phân tích, đánh giá 3/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận đề tài: Xuất phát từ mục tiêu giáo dục đào tạo toàn diện nhà trường, từ yêu cầu tăng cường pháp chế XHCN Đảng Nhà nước ta chủ trương đưa giáo dục pháp luật vào nhà trường, việc giáo dục pháp luật nhà trường đóng vai trò đặc biệt quan trọng đời sống xã hội, góp phần tích cực việc tun truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho nhân dân.Tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức, ý thức tôn trọng pháp luật hành vi chấp hành pháp luật nhà giáo cán quản lý sở giáo dục, góp phần ổn định mơi trường giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Bộ Giáo dục Đào tạo phối kết hợp Bộ Tư pháp ban hành thông tư liên tịch số 30/2010/TTLT-BGDĐT-BTP ngày 16 tháng 11năm 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Tư pháp việc Hướng dẫn việc phối hợp thực công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường với mục tiêu Nâng cao chất lượng hiệu công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường, góp phần nâng cao ý thức pháp luật cán bộ, nhà giáo Các cấp uỷ đảng có trách nhiệm lãnh đạo quyền cấp tổ chức thực công tác phổ biến, giáo dục pháp luật; nội dung, hình thức, phương pháp phù hợp với địa bàn đơn vị Mỗi cán bộ, đảng viên phải xác định việc tìm hiểu, học tập pháp luật nhiệm vụ thường xuyên, tiêu chuẩn đánh giá cán bộ, đảng viên, giáo viên, thông qua việc gương mẫu chấp hành pháp luật cán bộ, đảng viên Thực trạng: 2.1 Đặc điểm tình hình nhà trường Trường mầm non ………… đóng địa bàn xã ……… , xã bán nông nghiệp Trên địa bàn xã đời sống nhân dân xã chủ yếu sản xuất nông nghiệp dịc vụ chăn nuôi, đa số sống nhân dân gặp nhiều khó khăn, trình độ dân trí thấp Trường thành lập từ tháng …… năm …… Tổng diện tích khn viên nhà trường có ……… m2 Hiện nay, trường có ……… phòng học 01 4/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non phòng chức năng, có phòng làm việc ( Văn phòng, phòng làm việc hiệu trưởng, hiệu phó) có nhà bếp để tổ chức bán trú * Tình hình đội ngũ + Tổng số đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên: 32 đồng chí, đó: Nữ: 31 đồng chí Được chia ra: Tổng số Đảng viên Ban giám hiệu TS Nữ TS Nữ 32 3 * Tình hình học sinh: Giáo viên Nhân viên TS Nữ TS Nữ 25 25 Trình độ chun mơn Đại Cao Trung học đẳng cấp 10 19 Nhóm trẻ MG Bé MG Nhỡ MG Lớn Đơn vị Tổng số ( tuổi) (3 tuổi) (4 tuổi) (5 tuổi) tính Số lớp 12 3 Số học sinh 405 27 96 122 160 * Tính cấp thiết phải giáo dục pháp luật giai đoạn nay: Thực tiễn năm đổi đất nước cho thấy nước ta nước phát triển mạnh kinh tế Vì lực thù địch rình rập rập thực âm mưu “ Diễn biến hồ bình”, truyền bá tư tưởng văn hố đồ trụy không lành mạnh lối sống vô đạo đức…làm hư hỏng số cán bộ, nhân dân có lối sống xa đoạ, ý chí, bng thả, số giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo, làm tổn thương đến sức khoẻ, tinh thần học sinh …bên cạnh tình trạng vi phạm pháp luật xảy với mức độ chóng mặt Những hành vi, vi phạm pháp luật dù xảy lỗi vơ ý hay cố ý có ảnh hưởng xấu đến xã hội đặc biệt trẻ hoá tội phạm, đất nước ta đánh lên hồi chuông báo động, đòi hỏi phải tìm hiểu nguyên nhân giải pháp cho vấn đề tình trạng vi phạm pháp luật vô cần thiết Trước tình hình thực tế vậy, việc cần thiết phải nâng cao tầm quan trọng công tác giáo dục pháp luật trường học Làm chuyển biến nhận thức thành viên hệ thống trị, làm cho cán bộ, viên chức tham gia cách tích cực, tự giác Tư tưởng, đạo đức, tác phong đảng viên, cán bộ, viên chức nâng cao; ý thức trách nhiệm cao hơn, công việc hoạt động có hiệu Các Chủ trương, đường lối Đảng sách, pháp luật 5/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non Nhà nước phát triển kinh tế, văn hóa - xã hội, quốc phòng, an ninh bảo đảm Chủ trương sách liên quan đến nhà giáo; Luật lao động, Luật giáo dục, Luật bảo hiểm, công ước quyền trẻ em…, họ hiểu biết rõ, thấy vai trò họ, sức lực họ đời sống xã hội; trách nhiệm họ nhà trường xã hội; từ họ hăng hái tích cực tham gia tuyên truyền nhân dân thực chủ trương, sách Đảng Nhà nước, coi mạnh để phổ biến giáo dục pháp luật đến với nhân dân, hầu hết đội ngũ có trình độ học vấn, có khả sư phạm thường xuyên tiếp xúc với nhân dân 2.2 Thuận lợi, khó khăn: * Thuận lợi: Được quan tâm đạo sát Đảng uỷ quyền địa phương lãnh đạo phòng giáo dục, phối hợp giúp đỡ ban ngành đoàn thể ngồi nhà trường Cán bộ, viên chức trường có lập trường tư tưởng vững vàng tin tưởng tuyệt đối vào công đổi đất nước mà Đảng Bác Hồ chọn, chấp hành vận động người thân thực tốt chủ chương đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Ln có tinh thần học tập để nâng cao trình độ mặt * Khó khăn: Kinh phí để tổ chức cho công tác phổ biến giáo dục pháp luật nhà trường hạn chế Sự phối hợp với ban ngành nhà trường chưa thường xuyên Nội dung, hình thức tuyên truyền phổ biến pháp luật chủ yếu lồng ghép buổi họp hội đồng, cơng đồn nên hiệu chưa cao 2.3 Thành công, hạn chế: + Thành công: Về đội ngũ cán bộ, giáo viên: Đội ngũ giáo viên trường nhận thức tầm quan trọng việc học tập, rèn luyện để nâng cao nhận thức hiểu biết pháp luật, nắm bắt thị, nghị Đảng Nhà nước, vận động Ngành * Về tổ chức đoàn thể nhà trường 6/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non Chi Đảng gồm đồng chí, thực hạt nhân tiêu biểu chuyên môn Chi Đảng nhà trường vạch chủ trương ngày phù hợp với tình hình hoạt động trường Tổ chức cơng đồn nhà trường ln làm tròn trách nhiệm tổ chức, giáo dục, động viên giáo viên, cán nhân viên có ý thức nâng cao hiểu biết pháp luật phát động trì tốt đợt thi đua Tổ chức Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh ln giữ vững kỷ cương, trật tự nề nếp học tập, sinh hoạt làm tốt phong trào thi đua học tập tốt, lao động tốt Từ đó, tạo phong trào thi đua sôi nhà trường - Hạn chế: Trong năm qua nhà trường thực tốt nhiệm vụ kế hoạch trường cấp đề Bên cạnh kết đạt được, trường có số tồn Sự phối hợp ban giám hiệu đoàn thể trường nội dung tuyên truyền pháp luật đôi lúc chưa đạt hiệu Giáo viên trường 100% nữ độ tuổi sinh nuôi nhỏ, thời gian làm việc trường 8h/ ngày nên có thời gian tự học để nâng hiểu biết pháp luật Vai trò đồng chí chủ tịch cơng đồn, bí thư chi đồn chưa động, thiếu tính sáng tạo hình thức sinh hoạt, mang nặng tính hình thức, nặng đối phó, việc bồi dưỡng trình độ chun mơn tun truyền pháp luật cho đội ngũ cán giáo, viên chưa nâng cao 2.4 Mặt mạnh, mặt yếu + Mặt mạnh: - Đội ngũ cán quản lý: Lãnh đạo quản lý nhà trường có uy tín, có phẩm chất đạo đức tốt, đạo tạo chuẩn trình độ chuyên môn nhiệp vụ, đào tạo qua lớp quản lý giáo dục trung cấp trị nên có kinh nghiệm cơng tác quản lý cơng tác tuyên truyền pháp luật - Đội ngũ giáo viên: Đa số giáo viên nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm có nhiều kinh nghiệm cơng tác, thực tốt quy định trường ngành, đào tạo chuẩn chuẩn chuyên môn nghiệp vụ Một số giáo viên khác theo 7/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non học lớp đại học từ xa loại hình đào tạo khác nhằm nâng cao trình độ chun mơn; + Mặt yếu: - Đội ngũ cán quản lý: Phó hiệu trưởng bổ nhiệm, chưa có nhiều kinh nghiệm quản lý giáo dục nên xử lý tình có liên quan đến quyền lợi ích giáo viên đôi lúc chưa linh hoạt - Đội ngũ giáo viên: Trình độ đội ngũ giáo viên khơng đồng đều, giáo viên trẻ nhiệt tình thiếu kinh nghiệm công tác, đa số giáo viên độ tuổi sinh đẻ ni nhỏ nên có thời gian đầu tư cho hoạt động tìm hiểu pháp luật, chưa thực mạnh dạn tuyên truyền quy định trường ngành cho phụ huynh học sinh 2.5 Những nguyên nhân yếu tố tác động: + Nguyên nhân khách quan: Kinh phí để tổ chức cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường nhiều hạn chế Sự phối hợp đoàn thể trường chưa thường xuyên, sâu sát, kịp thời + Nguyên nhân chủ quan: Vai trò đồn thể nhà trường việc tham gia tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho đội ngũ cán bộ, viên chức chưa cao Cán làm công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật chưa đạo chuyên sâu nên việc chuẩn bị cho nội dung hình thức tổ chức tuyên truyền giáo dục pháp luật nghèo nàn chưa thu hút quan tâm nhiều đội ngũ cán bộ, viên chức phụ huynh Các buổi tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật chủ yếu lồng ghép vào buổi họp nên hiệu chưa cao Giáo dục pháp luật mang tính thời điểm vấn để cấp bách tại, chưa thường xuyên liên tục, chưa có kế hoạch dài hạn Trường có đội ngũ cán bộ, viên chức 100% nữ độ tuổi sinh đẻ nuôi nhỏ, thời gian dành cho cơng việc chăm sóc giáo dục trẻ trường chiếm đến 8h/ ngày, nên thời gian dành cho việc tìm hiểu luật hạn chế Vì nhà trường cần khảo sát thực tế tìm vấn đề thiết thực gần gũi gắn với việc thực nhiệm vụ đơn vị để tuyên truyền phổ biến giáo dục cho cán bộ, viên chức 8/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non Phương hướng, mục tiêu Giải pháp giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non 3.1: Phương hướng, mục tiêu Để khắc phục tồn tại, bất cập từ thực trạng giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường Mầm non thời gian qua đồng thời tiếp tục đẩy mạnh việc tổ chức thực công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật nhằm nâng cao nhận thức ý thức tôn trọng chấp hành pháp luật, nâng cao dân trí văn hóa pháp lý cho cán bộ, viên chức thực "Sống làm việc theo hiến pháp pháp luật", tăng cường hiệu lực quản lý Nhà nước pháp luật Là hiệu trưởng nhà trường xây dựng kế hoạch công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật cho cán bộ, giáo viên nhân dân từ đầu năm học 2018 2019 với mục tiêu, yêu cầu phải đạt cơng tác giáo dục pháp luật có hoạt động giáo dục pháp luật cho cán bộ, giáo viên học sinh Phổ cập kiến thức pháp luật cho cán công chức, giáo viên học sinh Nâng cao vai trò trách nhiệm hiệu trưởng người quản lý nhà trường việc lãnh đạo, đạo tổ chức thực công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật Nâng cao ý thức pháp luật văn qui phạm pháp luật ban hành cần tổ chức triển khai, quán triệt học tập sâu rộng ngành, cấp tầng lớp nhân dân để nhân dân, cán bộ, học sinh thực Nâng cao ý thức pháp luật cho cán bộ, viên chức góp phần ngăn ngừa có hiệu việc vi phạm pháp luật Nhằm giảm tình trạng vi phạm đạo đức nhà giáo phòng, chống vi phạm pháp luật cán bộ, viên chức việc thực quyền nghĩa vụ học sinh nhà trường, đồng thời nâng cao chất lượng dạy học theo hướng cung cấp kiến thức, thực quyền nghĩa vụ công dân, quyền nghĩa vụ lĩnh vực pháp luật gắn với sống học tập học sinh Chú trọng nội dung an tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường, vệ sinh an tồn thực phẩm, phòng, chống tệ nạn xã hội, công ước quyền trẻ em, luật giáo dục… Đặc biệt học sinh mầm non trọng giáo dục tính tự lập, kỹ sống, số hành vi bảo môi trường, ngoan lễ phép, biết lời ơng bà bố mẹ , Phát huy tính chủ động, sáng tạo cộng đồng trách nhiệm tổ chức trị, xã hội cán bộ, giáo viên hoạt động phổ biến giáo dục pháp luật 9/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non Để đạt mục tiêu , phương hướng giáo dục pháp luật cho cán giáo viên trường giai đoạn -Tập trung tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật vào vấn đề mang tính chất cấp bách, thời -Phổ biến, giáo dục pháp luật hoạt động mang tính chất định hướng có tổ chức, có chủ định nhằm thiết lập ý thức pháp luật cho cán bộ, giáo viên Vì cơng tác giáo dục pháp luật đòi hỏi phải có lãnh đạo, đạo tập trung, sâu sắc cấp uỷ Đảng, Ban giám hiệu nhà trường đoàn thể -Từng cán bộ, gáo viên nhà trường phải nhận thức đắn, đầy đủ trách nhiệm Để thực tốt việc thi hành pháp luật, giữ gìn kỹ cương phép nước 3.2 Các giải pháp giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức, học sinh trường Mầm non 3.2.1 Cần đổi nội dung phương thức tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho phù hợp với điều kiện đối tượng trường học Lâu công tác phổ biến giáo dục pháp luật trường Mầm non chủ yếu mở hội nghị, lớp tập huấn nói Cần phải có phối hợp chặt chẽ ngành: Tư pháp, Văn hố thơng tin, báo, đài phát truyền hình để xây dựng thành chuyên mục hỏi đáp, tư vấn pháp luật: Chuyển tải kịp thời nội dung chuyên đề pháp luật, lồng ghép việc phổ biến giáo dục pháp luật, hội thảo, hội nghị, họp, nói chuyện v.v cho đối tượng, cụ thể cán bộ, giáo viên nhân viên học sinh - Tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật lồng ghép vào buổi họp trường, phải xác định rõ đối tượng tuyên truyền cụ thể; Họp hội đồng nhà trường tuyên truyền Luật bảo hiểm, công ước quyền trẻ em, Pháp lệnh thực dân chủ, đạo đức nhà giáo, vận động lớn Đảng, ngành vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” vận động “ Hai không” với nội dung Họp cơng đồn tun truyền, phổ biến Luật nhân gia đình, Luật lao động Họp đồn niên tun truyền, phổ biến Luật an tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường, phòng chống tệ nạn xã hội… - Thay đổi hình thức truyết trình hình thức giải tình pháp luật diễn trường, buổi toạ đàm ngày nhà giáo Việt Nam, 10/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non ngày 8/3 đưa số nội dung tìm hiểu pháp luật vào chương trình hái hoa dân chủ Hình ảnh buổi tọa đàm tìm hiểu luật Cơng Đồn 3.2.2 Tăng cường việc bồi dưỡng, giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ, tuyên truyền viên nhà trường Đội ngũ cán công chức, viên chức trường Mầm non nơi công tác có số lượng đơng, trình độ học vấn cao, nhìn chung đào tạo có khả am hiểu pháp luật tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật Nhưng thực tế nhiều nguyên nhân khác mà đội ngũ cán công chức chưa học tập pháp luật, am hiểu pháp luật hạn chế Trong nhận thức khơng mức số người làm công tác phổ biến pháp luật, coi công tác phổ biến pháp luật nhiệm vụ riêng ngành tư pháp Thực công việc nhiều cấp, nhiều ngành cán cấp hạn chế học tập, nghiên cứu pháp luật để nâng cao kiến thức pháp luật Từ cơng tác tun truyền phổ biến, giáo dục pháp luật gặp nhiều trở ngại Để khắc phục tình trạng ngành tư pháp cần phải chủ động phối hợp chặt chẽ với ngành có liên quan, quan như: Báo, đài phát truyền hình, ngành văn hố thơng tin, ngành giáo dục để huy dộng đội ngũ cán bộ, công chức ngành nói tham gia vào cơng tác phổ biến giáo 11/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non dục pháp luật cho cán bộ, cơng chức, đồn viên niên, học sinh quan, trường học Hội đồng tư vấn phối hợp công tác giáo dục pháp luật thành phố phải đạo sâu sát, quan tâm thông tin pháp luật, sách báo pháp lý, tập huấn nhiệm vụ, chế độ bồi dưỡng… Để đội ngũ báo cáo viên hoạt động phổ biến giáo dục pháp luật đạt hiệu cao Định kì tổ chức bồi dưỡng, nâng cao trình độ chun mơn, phương pháp giảng dạy cập nhật kiến thức pháp luật cho giảng viên, giáo viên dạy môn pháp luật, giáo dục công dân, đạo đức Kết hợp giảng dạy pháp luật chương trình khố với việc phổ biến, giáo dục pháp luật chương trình ngoại khố ỏ trường học Từng bước hình thành nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cán giáo viên học sinh Hình ảnh Một tuyên truyền Pháp luật năm 2018 trường 12/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non Hình ảnh Hội nghị tuyên truyền Pháp luật An toàn thực phẩm 3.2.3 Xây dựng thực qui chế dân chủ trường học Dân chủ chất chế độ nhà nước ta Đảng nhà nước ta tôn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân, làm sức mạnh to lớn góp phần định thành cơng cách mạng Quyền làm chủ nhân dân lĩnh vực ghi Hiến pháp, pháp luật văn nhà nước Trong điều I chương I qui định chung dân chủ có viết “Qui chế thực dân chủ xã nhằm phát huy quyền làm chủ, sức sáng tạo nhân dân xã, động viên sức mạnh vật chất tinh thần to lớn nông dân nhân dân phát triển kinh tế, ổn định kinh tế xã hội, tăng cường đồn kết nơng thơn, cải thiện dân sinh nâng cao dân trí, xây dựng đảng quyền đồn thể vững mạnh Ngăn ngừa khắc phục tình trạng suy thối, quan liêu tham nhũng, góp phần vào nghiệp dân giàu nước mạnh, xã hội công văn minh theo định hướng Xã Hội Chủ Nghĩa Xây dựng thực quy chế dân chủ sở, phát huy chất tốt đẹp nhà nước Thu hút nhân dân tham gia quản lí nhà nước, tham gia kiểm kê, kiểm sốt nhà nước, khắc phục tình trạng suy thối, quan liêu dân chủ nạn tham nhũng Mặt khác có thực qui chế dân chủ người dân có quyền thể hiện, quyền biết, làm kiểm 13/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non tra Từ mà tự giác thực hiện, tự ý thức mình, ý thức xây dựng cộng đồng dân tự quản, xây dựng thực hiên hương ước thôn buôn Phát huy quyền nghĩa vụ công dân nhà nước Tham gia phòng ngừa, phát tố giác, đấu tranh phòng chống tội phạm Tức ý thức trách nhiệm pháp luật Vì khâu quan trọng cấp bách trước mắt phát huy quyền làm chủ cán bộ, giáo viên đưa việc tuyện truyền, giáo dục pháp luật đến với cán bộ, giáo viên cách có hiệu cao 3.2.4 Phát kịp thời xử lí nghiêm minh Để chống phòng ngừa hành vi vi phạm pháp luật tội phạm có hiệu quả, phải giải kịp thời từ vụ việc vi phạm pháp luật không lớn đến vụ vi phạm lớn nguy hiểm cho xã hội Điều quan trọng quan bảo vệ pháp luật khơng lí mà bỏ qua khơng xử lí Dù việc phạm tội nặng hay nhẹ, nể nang, bao che hành vi phạm tội Cũng người vi phạm pháp luật hình thức nào, biện pháp nhằm đảm bảo cho pháp luật thực hiệm cách nghiêm chỉnh.Để người bình đẳng trước pháp luật Biện pháp trước tiên phải thường xuyên kiểm tra hoạt động máy nhà nước để phát kịp thời sai sót, lệch lạc kịp thời uốn nắn rút kinh nghiệm bảo đảm hoạt động theo nguyên tắc yêu cầu pháp luật Mọi hành vi phạm pháp cán phải xử lý nghiêm minh, theo nguyên tắc người bình đẳng trước pháp luật cho dù ai? Ở cương vị nào? Phải xử lý nghiêm minh người, tội pháp luật, điều khơng mang tính quyền lực nhà nước mà thể tính chất xã hội rộng lớn 3.2.5 Tăng cường đầu tư cho tử sách pháp luật trường học Hiện nhà trường có tủ sách pháp luật nhìn lại tủ sách nghèo nàn sách báo, tài liệu pháp lý thiếu đồng việc tổ chức khai thác sử dụng hạn chế đối tượng phục vụ chủ yếu tủ sách pháp luật cán quản lý Còn cán giáo viên học sinh biết đến tủ sách Vì nhiều lí là: Ngại đến thư viện mượn đọc tham khảo pháp luật Vì việc đầu tư mua sắm thêm sách, báo pháp luật việc làm cần thiết Nhà trường đầu tư tủ sách pháp luật có qui mơ để cán giáo viên thuận tiện việc đến đọc, tham khảo loại sách, báo, tài liệu giáo 14/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non dục pháp luật Nhằm nâng cao hiểu biết kiến thức pháp luật cán giáo viên học sinh 3.2.6 - Tăng cường lãnh đạo cấp uỷ Đảng với công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật Thực tế cho thấy thời gian qua nơi có quan tâm đạo cấp uỷ Đảng nơi cơng tác tun truyền giáo dục pháp luật thực hiền thường xuyên có hiệu Ý thức chấp hành pháp luật nơi nhân dân, cán bộ, học sinh nâng cao Ngược lại đâu cấp uỷ Đảng thiếu quan tâm, thiếu ý nơi cơng tác bị bê trễ, thực không thường xuyên dẫn đến tình trạng nhân dân, cán bộ, học sinh, vi phạm pháp luật nơi tăng cao Làm ảnh hưởng lớn đến tình hình an ninh trị trật tự an toàn xã hội địa phương, quan trường học Vấn đề tăng cường lãnh đạo cấp uỷ Đảng công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật vô quan trọng Vì cấp uỷ Đảng phải quán triệt sâu sắc vấn đề để làm công tác giáo dục pháp luật vào nề nếp, thường xuyên đạt hiểu cao địa phương, quan, trường học Nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho cán bộ, học sinh nhân dân Bảo đảm cho pháp luật xã hộ chủ nghĩa tuân thủ cách nghiệm chỉnh.Góp phần hồn thành thắng lợi mục tiêu, kinh tế-xã hội, văn hoá, giáo dục đất nước Điều kiện thực giải pháp, biện pháp: Trước yêu cầu đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hố đất nước, xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN nhân dân, nhân dân, nhân dân, cơng tác phổ biến, giáo dục pháp luật cần tăng cường thường xuyên, liên tục tầm cao hơn, nhằm làm cho cán bộ, viên chức nhân dân hiểu biết chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Muốn làm điều trước hết nhà trường cần bố trí kinh phí để tổ chức cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường Phát huy tốt vai trò đồn thể nhà trường tích cực tìm hiểu pháp luật, tham gia tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho đội ngũ cán bộ, viên chức Mỗi cán bộ, đảng viên, giáo viên phải xác định việc tìm hiểu, học tập pháp luật nhiệm vụ thường xuyên, tiêu chuẩn đánh giá cán bộ, viên chức 15/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non Cần tập trung tuyên truyền phổ biến vấn đề mang tính thời theo chuyên đề, phù hợp với việc phát triển giáo dục chăm sóc trẻ nhà trường Cụ thể luật có liên quan đến quyền lợi nghĩa vụ trẻ giáo viên, nhân viên Luật bảo hiểm, Luật lao động, Luật giáo dục, Công ước quyền trẻ em, Luật cán cơng chức Nội dung, hình thức, biện pháp phổ biến giáo dục pháp luật phải cụ thể, gắn giáo dục pháp luật với giáo dục trị, tư tưởng, giáo dục đạo đức với giáo dục truyền thống tốt đẹp “ Tôn sư trọng đạo” dân tộc ta giữ gìn danh nhà giáo, xứng đáng người thầy đầu lĩnh vực, tạo niềm tin cho nhân dân Kết khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề nghiên cứu Giáo dục pháp luật nhà trường đóng vai trò đặc biệt quan trọng đời sống xã hội, góp phần tích cực việc thực mục tiêu giáo dục đào tạo người trở thành công dân mẫu mực, sống làm việc theo Hiến pháp pháp luật Nhận thức tầm quan trọng công tác giáo dục pháp luật trường học, thời gian qua nhà trường đạo cơng đồn, đồn niên, thực lồng ghép tuyên truyền giáo dục pháp luật buổi họp nhằm nâng cao nhận thức pháp luật cán bộ, viên chức Trên sở vận dụng chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước cách có hiệu quả, đề giải pháp sát với tình hình điều kiện thực tế công tác giáo dục Trong thời gian qua, công tác giáo dục pháp luật nhà trường bước đầu mang lại hiệu thiết thực việc nâng cao ý thức pháp luật cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên đội ngũ làm tốt vai trò trách nhiệm tuyên truyền phổ biến đường lối chủ trương Đảng, pháp luật Nhà nước đến với nhân dân trở thành nội dung thiếu hoạt động nhà trường Nhìn chung cơng tác tuyên truyền giáo dục pháp luật trường tăng cường mặt, nội dung tuyên truyền kết đạt cụ thể sau: + Nội dung pháp luật tuyên truyền phổ biến : - Đối với cán bộ, viên chức: Tổ chức phổ biến pháp luật như: Luật cán công chức ( 1/1/2010), Luật cơng đồn Việt Nam ( 2012) Luật phòng chống tham nhũng, Luật Hôn 16/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non nhân gia đình, Luật giao thơng đường bộ, Luật bình đẳng giới, Luật giáo dục, Pháp lệnh dân số, Luật bảo hiểm, Luật bảo vệ chăm sóc trẻ em, Cơng ước quyền trẻ em Bộ luật lao động văn pháp luật có liên quan (năm 2012) Ngồi văn luật phổ biến hướng dẫn văn luật, nhiệm vụ trị ngành trường học nhằm làm cho đội ngũ cán bộ, viên chức nắm vững nội dung luật để thực tốt + Các hình thức tuyên truyền : Tuyên truyền vào buổi họp hội đồng, chun mơn, cơng đồn, chi đồn, buổi toạ đàm ngày nhà giáo Việt Nam, ngày 8/3, họp phụ huynh học sinh - Xây dựng tủ sách pháp luật trường * Kết quả: Trong năm qua tập thể cán bộ, viên chức trường thực tốt chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước, hưởng ứng thực tốt vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Thực kế hoạch phát triển giáo dục mầm non phổ cập mẫu giáo trẻ tuổi Thực tốt chức quản lý nhà nước giáo dục nhà trường theo quy định pháp luật - Đã khắc phục tồn tại, bất cập từ thực trạng giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức nhà trường - Nâng cao nhận thức ý thức tôn trọng chấp hành pháp luật, nâng cao dân trí văn hóa pháp lý cho cán bộ, học sinh thực "Sống làm việc theo hiến pháp pháp luật" - Đã phổ cập kiến thức pháp luật cho cán công chức, viên chức học sinh - Nâng cao ý thức pháp luật khơng có cán bộ, giáo viên, học sinh vi phạm pháp luật - Phát huy tính chủ động, sáng tạo cộng đồng trách nhiệm tỏ chức trị, xã hội cán bộ, giáo viên hoạt động phổ biến giáo dục pháp luật - Nội nhà trường đoàn kết chặt chẽ, thống nhất, hỗ trợ , giúp đỡ lẫn tiến , xây dựng nhà trường ngày vững mạnh - Cán bộ, giáo viên có phẩm chất trị vững vàng.Thục tốt chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước 17/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non - 100% cán bộ, giáo viên học sinh chấp hành nghiêm túc luật pháp pháp luật - Từng cán bộ, gáo viên học sinh nhà trường nhận thức đắn, đầy đủ trách nhiệm mình, thực tốt việc thi hành pháp luật, giữ gìn kỹ cương phép nước Làm tốt cơng tác giáo dục đạo đức , lối sống tích cực, lành mạnh hành vi ứng xử có văn hóa cho học sinh Đã đẩy mạnh giáo dục kỹ sống cho học sinh Có 99 % em đạt đạo đức loại tốt lại loại khơng có yếu + Kết đánh giá xếp loại Cán bộ, giáo viên, nhân viên hàng năm: Năm học Loại 2016-2017 2017 - 2018 2018-2019 Số lượng Tỷ lệ % Số lượng Tỷ lệ% Số lượng Tỷ lệ% Tốt 20 62,5 22 68,8 25 78,1 Khá 25 21.9 15,6 TBình 12,5 9,3 6,3 * Đánh giá chung Nhìn chung hoạt động tuyên truyền giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ, viên chức nhà trường ngày thiết thực có hiệu hơn, sở chất lượng giáo dục ngày nâng cao; việc thực pháp luật, nói làm theo Hiến pháp pháp luật quan đảm bảo ngày phát huy Công tác tuyên truyền nhân dân thực tốt đường lối chủ trương Đảng, pháp luật Nhà nước coi trọng Từ đó, bậc phụ huynh tin tưởng nhà trường, đội ngũ cán bộ, viên chức ngày n tâm cơng tác, tích cực hồn thành công việc giao 18/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non III KẾT LUẬN - KIẾN NGHỊ Kết luận: Công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật có vai trò ý nghĩa quan trọng hệ thống giáo dục chung Đảng Nhà nước ta Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật phải tiến hành cách thường xuyên, liên tục hoạt động nhằm đưa pháp luật vào sống, bước nâng cao trình độ lý luận, ý thức trách nhiệm thân với tập thể, cộng đồng nhằm làm cho cán bộ, viên chức hiểu biết chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật, đáp ứng yêu cầu xây dựng Nhà nước pháp quyền Việt Nam XHCN nhân dân, nhân dân, nhân dân Giáo dục pháp luật nhà trường, việc làm thiếu việc thực thi pháp luật, giữ gìn trật tự xã hội khơng thể xem nhẹ, mà nhiệm vụ quan trọng thường xuyên nhà trường tuyên truyền giáo dục pháp luật nhằm nâng cao ý thức trách nhiệm, tuân thủ nghiêm quy định pháp luật, biết sử dụng pháp luật làm phương tiện để bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp mình, học sinh đồng thời có biện pháp tích cực việc ngăn ngừa xử lý nghiêm minh qui định trường hợp vi phạm đạo đức nhà giáo, biểu tiêu cực khác, vi phạm nội qui, qui chế ngành, trường tạo điều kiện thuận lợi cho q trình giảng dạy Có thể coi nhà giáo, vừa người giảng dạy văn hoá, vừa người giáo dục nhân cách, đồng thời báo cáo viên pháp luật tiềm Nếu bồi dưỡng trình độ pháp lý định đội ngũ đóng góp hữu ích vào nghiệp phổ biến, giáo dục pháp luật cho bậc phụ huynh nhân dân Do vậy, vấn đề tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ, viên chức người trực tiếp tuyên truyền thực pháp luật trở 19/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non nên cần thiết Đây trách nhiệm nặng nề phức tạp vừa có tính cấp bách, vừa có tính lâu dài đòi hỏi lãnh đạo nhà trường, ngành giáo dục toàn xã hội, cần có chương trình, kế hoạch cụ thể để thực Kiến nghị: a Đối với nhà trường : Tiếp tục quán triệt Chỉ thị số 32 – CT/ TW, văn đạo Đảng, Nhà nước công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, nâng cao nhận thức vị trí, vai trò, tầm quan trọng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trường học Tạo điều kiện để đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên học tập để nâng cao trình độ nghiệp vụ chun mơn, kết hợp với việc nâng cao nhận thức lý luận kiến thức pháp luật Đưa công tác phổ biến giáo dục pháp luật cho cán bộ, giáo viên, nhân viên trường vào kế hoạch năm học, kế hoạch tháng, Hội nghị cán cơng chức, hội nghị cơng đồn hàng năm có kiểm tra đánh giá, rút kinh nghiệm việc thực tuyên truyền, giáo dục pháp luật đề chương trình hành động tiếp theo, việc chấp hành công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật cán bộ, giáo viên đưa vào tiêu chí đánh giá kết thi đua cuối năm cá nhân Tiếp tục xây dựng tủ sách pháp luật trường học, nâng cao chất lượng quản lý khai thác tủ sách pháp luật, thường xuyên tuyên truyền vận động cán bộ, viên chức tìm hiểu, bổ sung tài liệu, sách, báo pháp lý tủ sách pháp luật Tăng cường lồng ghép nội dung giáo dục pháp luật, tổ chức thi tìm hiểu pháp luật; buổi nói chuyện chuyên đề; giới thiệu văn buổi họp hội, sinh hoạt thường kỳ; Lập dự tốn kinh phí dành cho hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật từ nguồn kinh phí hoạt động thường xuyên trường b Đối với phòng giáo dục đào tạo : Tham mưu với Huyện uỷ, UBND huyện tổ chức mở lớp bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận, ý thức pháp luật cho đội ngũ cán bộ, viên chức ngành giáo dục Thường xuyên đôn đốc, kiểm tra, hướng dẫn việc thực kế hoạch phổ biến, giáo dục pháp luật; kịp thời động viên khen thưởng đơn vị, cá nhân có thành tích xuất sắc cơng tác phổ biến, giáo dục pháp luật; 20/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non Đưa tiêu thi đua năm, có nội dung kết hiệu công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật, thực thi pháp luật quan trường học Phối hợp với quan tư pháp huyện để đề xuất nội dung cần phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường, tổ chức hội thi tìm hiểu pháp luật Trong giới hạn nhận thức vấn đề thân nhiều thiếu sót, xin mạnh dạn đưa số giải pháp nhằm nâng cao công tác, giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ, viên chức nhà trường chắn nhiều thiếu sót, mong góp ý ban giam khảo để sáng kiến hoàn thiện 21/20 MỤC LỤC Contents I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Lý chọn đề tài: .1 Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài Đối tượng nghiên cứu: .2 4.Phạm vi – Thời gan nghiên cứu : Phương pháp nghiên cứu: II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ .4 Cơ sở lý luận đề tài: 2.1 Đặc điểm tình hình nhà trường 2.3 Thành công, hạn chế: 2.4 Mặt mạnh, mặt yếu .7 Phương hướng, mục tiêu Giải pháp giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non 3.1: Phương hướng, mục tiêu 3.2 Các giải pháp giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức, học sinh trường Mầm non 10 Điều kiện thực giải pháp, biện pháp: 15 Kết khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề nghiên cứu 16 III KẾT LUẬN - KIẾN NGHỊ 19 Kết luận: 19 Kiến nghị: 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X – Nhà xuất Chính trị quốc gia năm 2006 2.Các Chỉ thị Thông tư Đảng, ngành GD Chỉ thị số 32/CT – TW; Thông tư liên tịch số 30/2010/ TTLT – BGDĐT – BTP Quy định đạo đức nhà giáo – Ban hành theo Quyết định số 16/2008/QĐBGD&ĐT, ngày 16/4/2008 trưởng GD Một số trang web Bộ Tư pháp tuyên tryền phổ biến pháp luật PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN MỸ ĐỨC TRƯỜNG MẦM NON…    S¸ng kiÕn kinh nghiƯm TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non Lĩnh vực: Quản lý Cấp học : Mầm non Tác giả: Ðõn vị công tác: Trường Mầm non Chức vụ: Hiệu trưởng NĂM HỌC: 2018 - 2019 ... Giải pháp giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non 3.1: Phương hướng, mục tiêu 3.2 Các giải pháp giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức, học sinh trường Mầm non. .. biến giáo dục cho cán bộ, viên chức 8/20 LIÊN HỆ MUA TÀI LIỆU: 0946.734.736 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non Phương hướng, mục tiêu Giải pháp giáo dục pháp luật cho. .. tài: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non thân xã hội, để thực tốt công tác tuyên truyền pháp luật đến nhân dân Với lý tơi chọn đề tài Giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức

Ngày đăng: 08/08/2019, 10:42

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • I. ĐẶT VẤN ĐỀ

    • 1. Lý do chọn đề tài:

    • 2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài

    • 3. Đối tượng nghiên cứu:

    • 4.Phạm vi – Thời gan nghiên cứu :

    • 5. Phương pháp nghiên cứu:

    • II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

      • 1. Cơ sở lý luận của đề tài:

        • 2.1. Đặc điểm tình hình của nhà trường.

        • 2.3. Thành công, hạn chế:

        • 2.4. Mặt mạnh, mặt yếu

        • 3. Phương hướng, mục tiêu và các Giải pháp giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức trường mầm non.

          • 3.1: Phương hướng, mục tiêu

          • 3.2. Các giải pháp giáo dục pháp luật cho cán bộ, viên chức, học sinh trường Mầm non.

          • 4. Điều kiện thực hiện giải pháp, biện pháp:

          • 5. Kết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu.

          • III. KẾT LUẬN - KIẾN NGHỊ

            • 1. Kết luận:

            • 2. Kiến nghị:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan