Bai tap va thuc hanh 9

6 9.9K 107
Bai tap va thuc hanh 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án Tin Học 12 Trờng THPT Lê Hồng Phong Tuần : 25 Tiết : 33+34 Ngày soạn: 03/02/2009 Ngày giảng: 05/02/2009 BI TP V THC HNH S 9 BI TP THC HNH TNG HP I. MC TIấU CA BI 1. Kin thc - Cng c cỏc k nng c bn s dng Access. 2. K nng - Cng c v rốn luyn cỏc k nng to thao t ỏc vi cỏc i tng ca Access. 3. Thỏi - To tớnh nghiờm tỳc, ỳng n, chớnh xỏc v lụgic trong hc tp v thc hnh. II. CHUN B CA GIO VIấN V HC SINH - GV: SGK, giỏo ỏn, phũng thc hnh v STK (nu cú). - HS: SGK, chun b bi trc khi n lp. III. PHNG PHP DY HC - Thuyt trỡnh, hi ỏp, hng dn. IV. TIN TRèNH DY HC V CC HOT NG 1. n nh t chc: 1 phỳt. 2. Kim tra bi c: Lng trong gi thc hnh 3. Bi mi * Hot ng 1: Hng dn ban u Hot ng ca Giỏo viờn Hot ng ca Hc sinh * T chc lm bi tp thc hnh - Phõn nhúm lm bi tp - Phõn v trớ tng nhúm lm bi tp - Nhng yờu cu v kin thc, k nng, thỏi ca HS - thi gian 5 phỳt hc sinh c k nhng yờu cu ca bi thc hnh. - Hng dn cỏch thc thc hin bui thc hnh ca HS - Chỳ ý lng nghe, thc hin theo s phõn cụng ca GV - Xem ni dung bi tp thc hnh - Nờu cỏc yờu cu kin thc cn vn dng hon thnh thc hnh - Chỳ ý lng nghe, quan sỏt ghi nh nhng yờu cu ca GV Ngời soạn: Trịnh Hồng Hiếu Giáo án Tin Học 12 Trờng THPT Lê Hồng Phong * Hot ng 2: Hng dn thng xuyờn Hot ng ca Giỏo viờn Hot ng ca Hc sinh Bài tập 4/77 - Giới thiệu nội dung yêu cầu của bài tập: a. Hiển thị họ tên của một học sinh cùng với điểm trung bình của học sinh đó (VD: Trần Lan Anh) - Định hớng các bớc yêu cầu học sinh thực hành: B1: Khởi động Access B2: Mở CSDL Hoc_tap B3: Mở cửa sổ mẫu hỏi - Theo dõi nội dung yêu cầu để định hớng nhiệm vụ phải thực hiện. - Nháy đúp vào biểu tợng Access trên màn hình nền - Chọn Open chọn CSDL Hoc_tap - Chọn Queries trong cửa sổ CSDL Hoc_tap - Nháy đúp chuột vào Creat query in design view - Chọn bảng hoc_sinh, chọn Add, chọn bảng bang_diem, chọn Add, nhấn Close B4: Chọn bảng chứa dữ liệu - Bấm đúp vào trờng Ho-dem, ten ở bảng hoc_sinh, truờng Diem_so ở bảng bang_diem B5: Chọn trờng cần đa vào mẫu hỏi - Trên dòng Criteria, cột Ho_dem nhập Ngời soạn: Trịnh Hồng Hiếu Giáo án Tin Học 12 Trờng THPT Lê Hồng Phong Tran Lan - Nháy nút trên thanh công cụ để chọn Totals - Trên dòng Totals, cột diem_so chọn Avg B6: Đặt điều kiện đặt hàm thống kê - Quan sỏt v hng dn hc sinh thc hnh. - Thc hin thc hnh theo hng dn. B7: Thực hiện mẫu hỏi B8: Lu lại - Kiểm tra kết quả của học sinh Đánh giá cho điểm - Nháy nút để đợc kết quả - Thực hiện theo hớng dẫn của GV b) Danh sách học sinh gồm họ tên, điểm môn Toán trong một ngày (VD: 12/12/2007) - Định hớng các bớc vào yêu cầu học sinh thực hành B1: Mở cửa sổ mẫu hỏi B2: Chọn bảng chứa dữ liệu - Thực hiện theo hớng dẫn của GV B3: Chọn trờng cần đa vào mẫu hỏi - Chọn bảng Ngời soạn: Trịnh Hồng Hiếu Giáo án Tin Học 12 Trờng THPT Lê Hồng Phong B4: Đặt điều kiện - Chọn các trờng cho mẫu hỏi B5: Thực hiện mẫu hỏi - Kiểm tra kết quả của học sinh - Đánh giá cho điểm - Trên dòng Criteria, cột Ten_mon_hoc nhập Toan, cột Ngay_kiem_tra nhập ngày #22/08/2007# Trên dòng Show tắt dấu kiểm tại các cột Ten_mon_hoc Ngay_kiem_tra c) Danh sách học sinh gồm họ tên, điểm toán sắp xếp theo ngày kiểm tra - Đặt điều kiện tại trờng Ngay_kiem_tra nh thế nào? làm thế nào để sắp xếp? - Yêu cầu học sinh về nhà tự làm Bài tập 5/77 Tạo báo cáo danh sách học sinh của từng môn gồm: Họ tên, điểm tính điểm trung bình theo môn - Định hớng các bớc yêu cầu học sinh tự thực hành - Theo dõi nội dung yêu cầu kết quả cần đạt đợc để xác định các thao tác phải thực hiện - Mở báo cáo ở chế độ thiết kế, chọn bảng, chọn hàm gộp nhóm, chọn kiểu trình bày của báo cáo, lu báo cáo. + Trong cửa sổ CSDL hoc_tap, chọn report, bấm đúp chuột chọn Create report by wizard. Ngời soạn: Trịnh Hồng Hiếu Giáo án Tin Học 12 Trờng THPT Lê Hồng Phong B1: Mở đối tợng báo cáo B2: Chọn trờng đa vào báo cáo + Chọn bảng hoc_sinh, bấm đúp chuột vào trờng Ho_dem, ten + Chọn bảng bang_diem, bấm đúp chuột chọn trờng Diem_so + Chọn bảng Mon_hoc, Bấm đúp chuột chọn Ten_mon_hoc B3: Chọn trờng gộp nhóm + Chọn Next + Chọn By Mon_hoc để gộp nhóm, chọn Next hai lần (có thể thay đổi cách hiển thị của báo cáo) B4: Chọn hàm tính trung bình cho cột điểm số + Chọn Summary Options Ngời soạn: Trịnh Hồng Hiếu Giáo án Tin Học 12 Trờng THPT Lê Hồng Phong + Chọn hàm Avg, chọn OK B5: Đặt tên lu báo cáo - Kiểm tra kết quả, yêu cầu học sinh thực hiện lại. - Sau đó đánh giá cho điểm + Chọn Next liên tiếp 3 lần + Gõ tên file nhấn Finish để lu lại * Hot ng 3. Hot ng kt thỳc Hot ng ca Giỏo viờn Hot ng ca Hc sinh - Nhn xột v ỏnh giỏ quỏ trỡnh thc hnh. - Gii ỏp nhng vng mc ca HS trong gi thc hnh. - Rỳt kinh nghim gi sau Chỳ ý lng nghe v rỳt kinh nghim gi thc hnh ti thc hin tt hn. V. CNG C - DN Dề - Cách tạo báo cáo bằng Wizard - Cách tạo mẫu hỏi trên nhiều bảng - Thiết kế các mẫu hỏi thực hiện yêu cầu sau: + Hiển thị họ, tên của học sinh có điểm cao nhất, thấp nhất của môn Toán + Thống kê số lợng điểm cao nhất môn toán Ngời soạn: Trịnh Hồng Hiếu . Hồng Phong Tuần : 25 Tiết : 33+34 Ngày soạn: 03/02/20 09 Ngày giảng: 05/02/20 09 BI TP V THC HNH S 9 BI TP THC HNH TNG HP I. MC TIấU CA BI 1. Kin thc - Cng. tợng Access trên màn hình nền - Chọn Open chọn CSDL Hoc _tap - Chọn Queries trong cửa sổ CSDL Hoc _tap - Nháy đúp chuột vào Creat query in design view - Chọn

Ngày đăng: 05/09/2013, 23:10

Hình ảnh liên quan

- Chọn bảng hoc_sinh, chọn Add, chọn bảng bang_diem, chọn Add, nhấn Close - Bai tap va thuc hanh 9

h.

ọn bảng hoc_sinh, chọn Add, chọn bảng bang_diem, chọn Add, nhấn Close Xem tại trang 2 của tài liệu.
- Chọn bảng - Bai tap va thuc hanh 9

h.

ọn bảng Xem tại trang 3 của tài liệu.
- Mở báo cáo ở chế độ thiết kế, chọn bảng, chọn hàm gộp nhóm, chọn kiểu trình bày  của báo cáo, lu báo cáo. - Bai tap va thuc hanh 9

b.

áo cáo ở chế độ thiết kế, chọn bảng, chọn hàm gộp nhóm, chọn kiểu trình bày của báo cáo, lu báo cáo Xem tại trang 4 của tài liệu.
+ Chọn bảng hoc_sinh, bấm đúp chuột vào trờng Ho_dem, ten - Bai tap va thuc hanh 9

h.

ọn bảng hoc_sinh, bấm đúp chuột vào trờng Ho_dem, ten Xem tại trang 5 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan