TOÁN: LUYỆN DẠNG: 49 + 25 I.Mục tiêu: - Củng cố cách thực hiện phép cộng dạng 49 + 25 - Rèn kĩ năng giải toán ( có liên quan đến dạng toán trên ) - GD tính cẩn thận, chính xác II. Chuẩn bị: Nội dung luyện tập III. Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Bài cũ: - Gọi hs đọc bảng 9 cộng với một số B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập: Bài 1: Đặt tính rồi tính 89 + 5 39 + 26 59 + 16 19 + 39 37 + 49 1 + 79 - Yêu cầu hs tự làm bài rồi chữa: GV lưu ý hs cách đặt tính và ghi số ở tổng: các số đơn vị phải thẳng cột với nhau, số chục đặt thẳng cột với nhau Bài 2: Điền dấu > ; < ; = 19 .10 + 9 28 + 39 .48 + 19 59 .29 + 36 59 + 9 .19 + 37 ? Để điền được kết quả đúng cần phải làm gì? - Nhận xét, chữa Bài 3: Một cửa hàng buổi sáng bán được 39 cái áo sơ mi, buổi chiều bán được 27 cái áo sơ mi.Hỏi cả hai buổi cửa hàng bán được bao nhiêu cái áo sơ mi? - Yêu cầu hs tự làm bài - Chấm bài, chữa 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Ôn lại công thức 9 cộng v ới 1 số - 2 hs đọc - Nghe - 1hs nêu yêu cầu - 3 hs làm bảng lớp, lớp làm bảng con - Tính tổng rồi so sánh kquả - Lớp làm bài, 1em làm phiếu trên bảng - 2hs đọc bài to - Làm vào vở - Nghe, ghi nhớ . TOÁN: LUYỆN DẠNG: 49 + 25 I.Mục tiêu: - Củng cố cách thực hiện phép cộng dạng 49 + 25 - Rèn kĩ năng giải toán ( có liên quan đến dạng toán trên. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập: Bài 1: Đặt tính rồi tính 89 + 5 39 + 26 59 + 16 19 + 39 37 + 49 1 + 79 - Yêu cầu hs tự làm bài rồi chữa: GV lưu ý hs cách đặt