PHÒNG GD TP TUY HÒA ĐỀ THI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN : GDCD 6 ********* Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) TÊN :……………………………. LỚP :…………… CÂU 1 : Nêu nguyên tắc xác định quốc tịch của công dân Việt Nam ? (2đ ) CÂU 2 : Ý nghĩa của việc học tập ? (3đ ) CÂU 3 : Trách nhiệm của công dân về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng , thân thể , sức khỏe danh dự và nhân phẩm ? ( 3đ ) CÂU 4 : Tình huống :( 2đ ) Hôm qua , cả nhà bạn Lan về quê , đến chiều về nhà bị mất 2 con gà trống , bạn Lan nghi ngờ nhà bên bắt , liền chửi đổng sang và còn hăm dọa sẽ hành hung gia đình họ . A ) Theo em , bạn Lan làm như vậy là đúng hay sai ? B ) Nếu là Lan , em sẽ giải quyết như thế nào ? BÀI LÀM …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… PHÒNG GD TP TUY HÒA ĐỀ THI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN : GDCD 8 ********* Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) TÊN :……………………………. LỚP :…………… CÂU 1 : Nêu ý nghĩa và tầm quan trọng của quyền khiếu nại , tố cáo ? (3đ) CÂU 2 : Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận như thế nào ? ( 3đ ) CÂU 3 : Hiến pháp là gì ? (2đ ) CÂU 4 : Tình huống : (2đ ) P và H mới 14 tuổi nhưng đã ham mê cờ bạc và thường sang nhà bà Tân đánh bạc. Ở đây , Pvà H bị bà Tân dụ dỗ hút thuốc phiện và trở thành nghiện . Một lần , công an bắt quả tang P và H đang hút thuốc phiện tại nhà bà Tân . Cả 3 người đều bị lập biên bản và đưa về trụ sở công an phường cùng với tang vật . Có người nói bà Tân bị lập biên bản và cơ quan công an bắt giữ là đúng , còn P và H chỉ vi phạm đạo đức thôi , hơn nữa chúng còn trẻ con . a ) Theo em , P , H và bà Tân có vi phạm pháp luật không và vi phạm tội gì ? b ) Họ sẽ bị xử lý như thế nào ? BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… PHÒNG GD TP TUY HÒA ĐỀ THI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN : GDCD 9 ********* Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) TÊN :……………………………. LỚP :…………… CÂU 1 : Thế nào là sống có đạo đức và thế nào là tuân theo pháp luật ? Cho biết mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật ? (3đ ) CÂU 2 : Vì sao phải bảo vệ Tổ quốc ? Bảo vệ Tổ quốc bao gồm những nội dung gì ? ( 3đ ) CÂU 3 : Cho biết trách nhiệm của công dân nói chung và học sinh nói riêng trong việc thực hiện pháp luật ? Hãy so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa trách nhiệm đạo đức và trách nhiệm pháp luật ?(4đ ) BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… PHÒNG GD TP TUY HÒA ĐỀ THI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN : GDCD 7 ********* Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) TÊN :……………………………. LỚP :…………… CÂU 1 : - Thế nào là tín ngưỡng , tôn giáo ? - Mê tín dị đoan là gì ? Cho ví dụ và nêu tác hại của nó ? (2đ ) CÂU 2 : - Giải thích vì sao Nhà nước ta là Nhà nước của dân , do dân và vì dân ? - Em hãy kể một số việc mà bản thân hay gia đình em đã đến cơ quan Nhà nước để giải quyết ? (2đ ) CÂU 3 : Hãy nêu bổn phận của học sinh đối với gia đình và nhà trường ? (3đ ) CÂU 4 : Tình huống : (3đ ) Ở lớp , có bạn Vân Anh tuần nào cũng xây dựng kế hoạch rất chi tiết và thực hiện rất nghiêm túc . Nếu vì lý do đặc biệt không thực hiện đúng kế hoạch , Vân Anh đều tìm cách điều chỉnh hợp lý vào thời gian thích hợp. Còn bạn Phi Hùng chẳng làm kế hoạch gì cả : mai thi , hôm nay vẫn đi chơi cả ngày , nhiều khi quên những yêu cầu mà thầy , cô giáo giao về nhà . Em có nhận xét gì về cách sống và làm việc của hai bạn Vân Anh và Phi Hùng ? BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… PHÒNG GD TP TUY HÒA ĐÁP ÁN TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN : GDCD 6 ********* Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) CÂU 1 : Nguyên tắc xác định quốc tịch (3đ ) - Trẻ em sinh ra có cha hoặc mẹ hoặc cả cha lẫn mẹ là công dân Việt Nam. - Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam hoặc bị bỏ rơi được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam. - Hiện nay trên đất nước ta , ngoài công dân Việt Nam còn có người nước ngoài , người không có quốc tịch . Trường hợp người Việt Nam định cư ở nước ngoài , nếu vẫn cứ giữ quốc tịch Việt Nam là công dân Việt Nam .Nếu từ bỏ quốc tịch Việt Nam gia nhập nước ngoài thì được coi là người gốc Việt Nam Kết luận : Công dân Việt Nam là người có quốc tịch Việt Nam . CÂU 2 : Ý nghĩa của việc học tập (2đ ) - Nhờ học tập , chúng ta mới có kiến thức , có hiểu biết , được phát triển toàn diện , trở thành người có ích cho gia đình và xã hội . - Trẻ em có quyền được học tập. - Gia đình và nhà trường , xã hội tạo điều kiện cho trẻ em đi học . - Nhờ học tập , chúng ta mới tiến bộ và trở thành người có ích . CÂU 3 : Trách nhiệm của công dân về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng , sức khỏe , danh dự nhân phẩm (3đ ) - Tôn trọng quyền của người khác , không xâm phạm thân thể , tính mạng , sức khỏe , danh dự , nhân phẩm của người khác . - Biết tự bảo vệ mình , biết phê phán và tố cáo những việc làm sai - Mọi người phải tôn trọng tính mạng ,sức khỏe , danh dự ,thân thể và nhân phẩm của người khác . CÂU 4 : Giải quyết tình huống (2đ ) A) Bạn Lan làm như vậy là sai . B ) Nếu là Lan , em sẽ đề nghị Bố Mẹ báo với Bác tổ trưởng dân phố để Bác điều tra và làm rõ mọi việc . ************ PHÒNG GD TP TUY HÒA ĐÁP ÁN TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN : GDCD 8 ********* Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) CÂU 1 : (3đ ) Quyền khiếu nại và tố cáo là một trong những quyền cơ bản của công dân được ghi nhận trong Hiến pháp và các văn bản luật công dân . Khi thực hiện quyền khiếu nại , tố cáo cần trung thực , khách quan , thận trọng . CÂU 2 : ( 3đ ) Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận phải theo qui định của pháp luật . Như vậy sẽ phát huy tính tích cực quyền làm chủ công dân , góp phần xây dựng nhà nước , quản lý xã hội , theo yêu cầu chung của xã hội . CÂU 3 : (2đ ) Hiến pháp là đạo luật cơ bản của nhà nước , có hiệu lực pháp lý cao nhất trong hệ thống pháp luật Việt Nam . Mọi văn bản pháp luật khác đều được xây dựng , ban hành trên cơ sở các qui định của Hiến pháp , không được trái với Hiến pháp. CÂU 4 : (2 đ ) - P và H vi phạm pháp luật về tội cờ bạc , nghiện hút ( chứ không phải vi phạm đạo đức ), bà Tân vi phạm pháp luật vì tội tổ chức bán ma túy -Pháp luật sẽ xử P và H và bà Tân theo qui định của pháp luật ( riêng P và H xử theo tội của vị thành niên .) *************** PHÒNG GD TP TUY HÒA ĐÁP ÁN TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN : GDCD 9 ********* Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) CÂU 1 : (3đ ) Sống có đạo đức là suy nghĩ , hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội , biết chăm lo đến mọi người , đến công việc chung , biết giải quyết hợp lý giữa quyền lợi và nghĩa vụ , lấy lợi ích của xã hội , của dân tộc làm mục tiêu sống và kiên trì hoạt động để thực hiện mục tiêu đó (1đ ) * Tuân theo pháp luật : là luôn sống và hành động theo những qui định của pháp luật (1đ ) * Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật có mối quan hệ với nhau . Đạo đức là những phẩm chất bền vững của mỗi cá nhân , nó là động lực điều chỉnh nhận thức , thái độ và hành vi của mỗi người , trong đó có hành vi pháp luật . Người có đạo đức thì biết tự nguyện thực hiện những qui định của pháp luật (1đ ) CÂU 2 : (3đ ) * Vì : - Non sông , đất nước ta do cha ông ta đã bao đời đổ mồ hôi , xương máu khai phá , bồi đắp mới có được - Hiện nay vẫn còn nhiều thế lực thù địch đang âm mưu thôn tính , phá hoại Tổ quốc ta (2đ ) * Bảo vệ Tổ quốc bao gồm việc xây dựng lực lượng quốc phòng toàn dân , thực hiện chính sách hậu phương quân đội và bảo vệ trật tự , an ninh xã hội (1đ ) CÂU 3 : (4đ ) * Đối với công dân : (1đ ) - Chấp hành nghiêm chỉnh Hiến pháp , pháp luật - Đấu tranh với các hành vi vi phạm pháp luật. * Đối với học sinh : (1đ ) - Tuyên truyền vận động mọi người thực hiện hiến pháp , pháp luật - Có lối sống lành mạnh , học tập lao động tốt - Tránh xa các tệ nạn xã hội . -Đấu tranh với các hiện tượng vi phạm * Giống nhau : (1đ ) - Là quan hệ xã hội và các quan hệ xã hội này đều được pháp luật điều chỉnh , nhằm làm cho quan hệ giữa người với người ngày càng tốt đẹp , công bằng ,trật tự kỷ cương . Mọi người đều phải hiểu biết và tuân theo các qui tắc , qui định mà đạo đức và pháp luật đưa ra . * Khác nhau : (1đ ) @ Trách nhiệm đạo đức : - Bằng tác động của đạo đức và dân sự - Lương tâm cắn rứt @ Trách nhiệm pháp lý : - Bắt buộc thực hiện - Phương pháp cưỡng chế của Nhà nước ************** PHÒNG GD TP TUY HÒA ĐÁP ÁN TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN : GDCD 7 ********* Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) CÂU 1 : (2đ ) - Tín ngưỡng là lòng tin vào một cái gì đó thần bí như : thần linh , thượng đế , chúa trời . (0,5 đ ) - Tôn giáo là một hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức , với những quan niệm , giáo lý thể hiện rõ sự tín ngưỡng , sùng bái thần linh và những hình thức lễ nghi thể hiện sự sùng bái ấy . ( 0,5 đ ) - Mê tín dị đoan là tin vào những điều mơ hồ , nhảm nhí , không phù hợp với lẽ tự nhiên, dẫn tới hậu quả xấu. (0,5 đ ) * Ví dụ : - tin vào bói toán - chữa bệnh bằng phù phép * Hậu quả : mất tiền bạc , còn nguy hại đến cả tính mạng con người (0,5 đ ) CÂU 2 : (2đ ) - Vì Nhà nước ta là thành quả cách mạng của nhân dân , do nhân dân lập ra và hoạt động vì lợi ích của nhân dân . (1đ ) - Một số việc mà bản thân hay gia đình em đã đến cơ quan Nhà nước để giải quyết là : * Xin cấp giấy khai sinh * Sao giấy khai sinh * Đăng kí hộ khẩu…. (1đ ) CÂU 3 :( 3đ ) * Trong gia đình : - Yêu quí , kính trọng , hiếu thảo ,vâng lời, giúp đỡ ông , bà , cha , mẹ. - Yêu thương đùm bọc, chăm sóc giúp đỡ anh , chị em . (1,5 đ ) * Trong nhà trường : - Yêu trường , yêu lớp. - Tôn trọng nội qui trường,lớp đề ra . - Lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn bè. -Chăm chỉ học tập và rèn luyện đạo đức. ( 1,5 đ ) CÂU 4 : ( 3đ ) -Bạn Vân Anh : * là người biết lập kế hoạch làm việc và thực hiện đầy đủ dự định đề ra * là người có tính kỉ luật , kiên trì * kết quả : học tập tốt ,thầy bạn , cha mẹ yêu quí và bản thân trở thành con ngoan trò giỏi ( 1,5 đ ) - Bạn Phi Hùng : * là người làm việc tùy tiện , không có kế hoạch. * kết quả : học tập sa sút , mọi người ghét bỏ ( 1,5 đ ) ************** PHÒNG GD TP TUY HÒA MA TRẬN ĐỀ HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN : GDCD 7 ********* Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Bài 16 : Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo . - Nêu khái niệm ( 2 câu- 2điểm ) Bài 17 : Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam . - Giải thích ( 2 câu – 2 điểm ) Bài 13 : Quyền được bảo vệ , chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam. - Trách nhiệm của học sinh ( 1 câu – 3 điểm ) Bài 12 : Sống và làm việc có kế hoạch. - Tình huống ( 1 câu – 3 điểm ) 4 3 3 Phường 6 , ngày 09 tháng 04 năm 2009. Người lập bảng ĐẶNG THỊ HOÀNG NHI PHÒNG GD TP TUY HÒA MA TRẬN ĐỀ HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN : GDCD 6 ********* Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Bài 13 : Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam . - Nêu khái niệm ( 1 câu- 2điểm ) Bài 15 : Quyền và nghĩa vụ học tập . - Ý nghĩa ( 1 câu – 3 điểm ) Bài 16 :Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng , thân thể , sức khỏe , danh dự và nhân phẩm. - Trách nhiệm của học sinh ( 1 câu – 3 điểm ) Bài 16: Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng , thân thể , sức khỏe , danh dự và nhân phẩm. - Tình huống ( 2 câu – 2 điểm ) 5 3 2 Phường 6 , ngày 09 tháng 04 năm 2009. Người lập bảng LÊ THỊ PHÚC HẬU [...]... ……………………………………………………………………………………………………………… GOOD LUCK TO YOU ! ****** PHÒNG GD TP TUY HÒA TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN ********* TÊN :…………………………… LỚP :…………… ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN : ANH VĂN 7 Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) I Give the simple past of the verbs (1m ) - write …………………… - give …………………… - think …………………… - meet …………………… -eat …………………… II.Give the correct form of the verbs ( 2ms ) 1.She ‘d like ( buy )………………… some... ………………………………………………………………………………………………………… 4 How does she go home ? ………………………………………………………………………………………………………… GOOD LUCK TO YOU ! ****** PHÒNG GD TP TUY HÒA TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN ********* TÊN :…………………………… LỚP :…………… ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN : ANH VĂN 8 Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) I Give the simple past and past participle of the verbs (1m ) - speak …………………… ……………………… - see …………………… ……………………… - come …………………… …………… -make... , học sinh (2đ) - So sánh ( 2 đ ) 4 Phường 6 , ngày 09 tháng 04 năm 2009 Người lập bảng NGUYỄN THỊ CÔNG THƯ PHÒNG GD TP TUY HÒA TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN ********* TÊN :…………………………… LỚP :…………… ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN : ANH VĂN 6 Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) I Choose the words having meaning differently : ( 1m ) 1 house , school , classroom , weather 2 hot , cold , cool , chair 3 badminton , volleyball... invited Hoa to have dinner with her family 3 No, she didn’t 4 Lan ‘s family watched TV every night *********** PHÒNG GD TP TUY HÒA TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN ********* TÊN :…………………………… LỚP :…………… ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN : ANH VĂN 9 Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) I Complete the sentences , using “ who , whom , which or whose “ (1m ) 1 I met a man…………… knows you 2 What is the name of the girl ………………….hair... TP TUY HÒA TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN ********* MA TRẬN ĐỀ MÔN : ANH VĂN 6 Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) NỘI DUNG Language NHẬN BIẾT -Đổi sang câu phủ định và nghi vấn ( 4 câu – 2đ ) THÔNG HIỂU -Chia thì , thể thích hợp ( 5 câu- 2đ ) Writing - Đặt câu hỏi ( 4 câu – 2 đ ) -Chọn từ khác loại ( 5 từ - 1đ ) -Viết câu khác (2câu – 1đ ) Reading -Đoạn văn 3 -Trả lời câu hỏi ( 4 câu – 2đ ) 3 4 VẬN DỤNG... HÒA TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN ********* MA TRẬN ĐỀ MÔN : ANH VĂN 7 Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) NỘI DUNG Language NHẬN BIẾT -Đổi sang câu phủ định và nghi vấn ( 4 câu – 2đ ) THÔNG HIỂU -Chia thì , thể thích hợp ( 8 câu- 2đ ) Writing - Đặt câu hỏi ( 4 câu – 2 đ ) -Viết động từ bất qui tắc ( 5 động từ - 1đ ) -Viết câu khác (2câu – 1đ ) Reading -Đoạn văn 3 -Trả lời câu hỏi ( 4 câu – 2đ ) 3 4 VẬN... HÒA TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN ********* MA TRẬN ĐỀ MÔN : ANH VĂN 8 Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) NỘI DUNG Language NHẬN BIẾT -Đổi sang câu bị động ( 4 câu – 2đ ) THÔNG HIỂU -Chia thì , thể thích hợp ( 8 động từ - 2đ ) Writing - Đổi sang câu gián tiếp ( 4 câu – 2 đ ) -Viết động từ bất qui tắc ( 5động từ - 1đ ) -Viết câu khác (2câu – 1đ ) Reading -Đoạn văn 3 -Trả lời câu hỏi ( 4 câu – 2đ ) 3 4... NHÀN PHÒNG GD TP TUY HÒA TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN ********* MA TRẬN ĐỀ MÔN : ANH VĂN 9 Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) NỘI DUNG Language NHẬN BIẾT -Đổi sang câu bị động ( 4 câu – 2đ ) THÔNG HIỂU -Chia thì , thể thích hợp ( 5động từ - 2đ ) Writing - Đổi sang câu gián tiếp ( 4 câu – 2 đ ) -Dùng đại từ quan hệ ( 4 câu- 1đ ) Reading -Đoạn văn 4 3 VẬN DỤNG -Viết câu khác (2câu – 1đ ) -Trả lời câu hỏi... 4 She goes home by train **************** PHÒNG GD TP TUY HÒA TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN ********* I.(1m ) : 0,2m /word - speak - spoke - see - saw - come - came - make - made - teach - taught KEYS MÔN : ANH VĂN 8 Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) - spoken - seen - come - made - taught II.( 2ms ) : 0,25m / sentence 1 arrived / were having 2 wrote 3 riding 4 will not go 5 has lived 6 to come 7 brings... Australia is in the South Pacific 2 The population of Sydney is nearly four million 3 English is spoken in Australia 4 Yes , it is *********** PHÒNG GD TP TUY HÒA TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN ********* KEYS MÔN : ANH VĂN 7 Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 – 2009 ) I (1m ) : 0,2 m / word 1 wrote 2 gave 3 thought 4 met 5 ate II ( 2ms ) : 0,25m / sentence 1 to buy 2 watches 3 did not come 4 is waiting 5 will feel 6 . Người lập bảng NGUYỄN THỊ CÔNG THƯ PHÒNG GD TP TUY HÒA ĐỀ THI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN : ANH VĂN 6 ********* Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 –. …………………………………………………………………………………………………………. GOOD LUCK TO YOU ! ****** PHÒNG GD TP TUY HÒA ĐỀ THI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN : ANH VĂN 8 ********* Thời gian : 45’ ( Năm học : 2008 –