BÀI 8: NƯỚC MĨ A/ Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: Qua Hs phải nắm được: + Tình hình kinh tế Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai + Sự phát triển kh-kt Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai + Các sách đối nội, đối ngoại Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai Kỹ năng: + Phân tích, đánh giá + Khai thác tranh ảnh, tư liệu Tư tưởng: HS cần thấy rõ thực chất sách đối nội đối ngoại Mỹ: - Về kinh tế Mỹ giàu mạnh gần đây, Mỹ bị Nhật Bản Tây Âu (EU) cạnh tranh riết - Từ 1995 trở lại đây, Việt Nam Mỹ thiết lập quan hệ ngoại giao thức nhiều mặt B/ Phương tiện dạy học: + Bản đồ nước Mĩ + Một số tranh ảnh, tư liệu liên quan C/ Phương pháp: Trực quan , phân tích liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử D/ Tiến trình lên lớp: * Ổn định * Kiểm tra cũ: Kiểm tra tập Hs * Bài mới: * Hoạt động 1: Cá nhân I/ Tình hình kinh tế nước Mỹ từ sau GV: Tình hình nước Mĩ sau Chiến tranh chiến tranh giới lần thứ hai: giới thứ hai? - Sau Chiến tranh giới thứ hai, Mỹ HS: Dựa vào sgk trả lời trở thành nước giàu mạnh giới GV: Nguyên nhân giúp Mỹ trở thành - Nguyên nhân: nước giàu mạnh giới? + Không bị chiến tranh tàn phá; Gọi HS đọc đoạn chữ in nhỏ SGK + Giàu tài nguyên; HS: Dựa vào sgk trả lời + Thu lợi nhuận sau chiến tranh GV: Vì kinh tế Mỹ lại bị suy giảm, + Thừa hưởng thành khoa học kĩ nguyên nhân đâu? thuật giới HS: Dựa vào sgk trả lời - Từ thập niên sau, kinh tế Mỹ GV kinh tế nước tư phát triển suy giảm do: (SGK) theo quy luật: Phát triển -> suy thoái -> phát II/ Sự phát triển khoa học - kỹ thuật triển, Mỹ sau chiến tranh: Chuyển ý * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Mĩ nơi khởi đầu cách mạng khoa GV: Vì Mĩ nước khởi đầu cách học - kĩ thuật lần thứ hai mạng khoa học - kĩ thuật? Nêu thành tựu khoa học – kĩ thuật - Mỹ đầu lĩnh vực mà nước Mĩ đạt được? khoa học- kỹ thuật công nghệ giới GV: giới thiệu cho HS hình 16 sgk, (7-1969 đưa nguời lên Mặt Trăng) hình ảnh tàu thoi Mỹ phóng lên III/ Chính sách đối nội đối ngoại vũ trụ, biểu tiến vượt bậc KHKT Mỹ sau chiến tranh: Mỹ  Cho HS nhận xét trình độ KHKT * Đối nội: Do hai đảng Dân chủ Cộng hoà thay cầm quyền, thi hành Mỹ lúc bây giờ? sách phản động GV chốt ghi bảng * Đối ngoại: * Hoạt động 3: Cá nhân - Mỹ đề “Chiến lược toàn cầu” GV: Sau chiến tranh giới lần thứ hai, Mỹ phản cách mạng nhằm làm bá chủ thực sách đối nội đối ngoại ntn? GV: Chốt ý ghi bảng Sau minh hoạ thêm: giới, tiến hành “viện trợ” để khống chế sau Chiến tranh giới thứ hai, tập trung sản nước - Từ 1991 đến Mỹ xác lập xuất Mỹ cao, 10 tập đồn tài lớn: Morgan, Rockjxler…khống chế toàn kinh tế tài giới “đơn cực” để chi phối khống chế Mỹ Nắm tồn chức vụ chủ chốt giới Chính phủ, kể Tổng thống Điều định sách xâm lược hiếu chiến Mỹ, Mỹ điển hình CNTB lũng đoạn nhà nước GV: Thái độ nhân dân Mỹ sách đối nội đối ngoại phủ sao? HS: Trả lời theo hiểu biết 4/ Củng cố: - Em trình bày thành tựu to lớn kinh tế, khoa học- kỹ thuật Mỹ (từ 1945 đến nay) - Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến phát triển kinh tế Mỹ (1945 -> 1973) nguyên nhân dẫn đến suy giảm kinh tế Mỹ (từ 1973 đến nay) - Những nét sách đối nội đối ngoại Mỹ (1945 đến nay) 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Học theo câu hỏi củng cố b/ Bài học: Dặn dò HS đọc trước soạn NHẬT BẢN + Đọc trả lời câu hỏi + Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu Nhật Bản từ sau năm 1945 đến  - ... ( 194 5 -> 197 3) nguyên nhân dẫn đến suy giảm kinh tế Mỹ (từ 197 3 đến nay) - Những nét sách đối nội đối ngoại Mỹ ( 194 5 đến nay) 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Học theo câu hỏi củng cố b/ Bài. .. luận nhóm - Mĩ nơi khởi đầu cách mạng khoa GV: Vì Mĩ nước khởi đầu cách học - kĩ thuật lần thứ hai mạng khoa học - kĩ thuật? Nêu thành tựu khoa học – kĩ thuật - Mỹ đầu lĩnh vực mà nước Mĩ đạt được?... thêm: giới, tiến hành “viện trợ” để khống chế sau Chiến tranh giới thứ hai, tập trung sản nước - Từ 199 1 đến Mỹ xác lập xuất Mỹ cao, 10 tập đoàn tài lớn: Morgan, Rockjxler…khống chế tồn kinh tế