CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM LƯỢC LẦN THỨ HAI (1075 – 1077) I Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức: - Biết nét trận chiến phòng tuyến sơng Như Nguyệt + Lý Thường Kiệt chủ động xây dựng phòng tuyến bờ nam sơng Như Nguyệt + Qn địch Qch Q huy từ bờ bắc tổ chức tiến công + Lý Thường Kiệt huy quân ta bất ngờ đánh thẳng vào doanh trại giặc + Quân địch không chống cự nổi, tìm đường tháo chạy - Vài nét cơng lao Lý Thường Kiệt : người huy kháng chiến chống quân Tống lần thứ hai thắng lợi 2.Kĩ năng: - HS trình bày sơ lược nguyên nhân, diễn biến, kết kháng chiến chống quân Tống thời Lý - HS mô tả sinh động trận chiến phòng tuyến sơng Cầu 3.Thái độ: - HS tự hào tinh thần dũng cảm trí thông minh nhân dân ta cộng chống quân xâm lược II Đồ dùng dạy học : - Lược đồ kháng chiến chống quân Tống lần thứ hai - Phiếu học tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phút phút HOẠT ĐỘNG CỦA GV  Khởi động:  Bài cũ: Chùa thời Lý - Vì đạo Phật lại phát triển mạnh nước ta? - Nhà Lý cho xây nhiều chùa chiền để phát triển đạo Phật chứng tỏ điều gì? - GV nhận xét  Bài mới: phút  Giới thiệu: HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH - HS trả lời - HS nhận xét - HS đọc SGK đoạn: “Năm SGK Hoạt động1: Hoạt động nhóm đơi - Việc Lý Thường Kiệt cho quân sang đất Tống có hai ý kiến khác nhau: + Để xâm lược nước Tống + Để phá âm mưu xâm lược nước ta nhà Tống Căn vào đoạn vừa đọc, theo em ý kiến đúng? Vì sao? - GV chốt: Ý kiến thứ hai vì: Trước đó, lợi dụng việc vua Lý lên ngơi q nhỏ, quân Tống chuẩn bị phút xâm lược Lý Thường Kiệt cho quân đánh sang đất Tống , triệt phá nơi tập trung quân lương giặc kéo nước Hoạt động 2: Hoạt động lớp - GV yêu cầu HS thuật lại diễn biến trận đánh theo lược đồ - GV đọc cho HS nghe thơ “Thần” - Bài thơ “Thần” nghệ thuật qn đánh vào lòng phút người, kích thích niềm tự hào tướng sĩ, làm hoảng loạn tinh thần giặc Chiến thắng sông Cầu thể đầy đủ sức mạnh nhân dân ta - GV giải thích bốn câu thơ SGK phút Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Nguyên nhân dẫn đến thắng lợi kháng chiến ? Hoạt động : Hoạt động lớp 1072 … rút về” - HS thảo luận nhóm đơi, sau trình bày ý kiến - HS xem lược đồ & thuật lại diễn biến Bài thơ “Thần” Giấy, bút - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm báo cáo - quân dân ta dũng cảm Lý Thường Kiệt tướng tài ( chủ động cơng sang đất Tống ; lập phòng tuyến sông Như Nguyệt ) - Quân Tống chết đến nửa, số lại suy sụp tinh thần Lý Thường Kiệt chủ động giảng hoà để mở đường cho giặc thoát thân Quách Quỳ vội vàng - Kết kháng chiến chống quân Tống xâm lược? phút - Sau chiến thắng phòng tuyến sơng Như Nguyệt, Lý Thường Kiệt chủ trương giảng hoà mở đường thoát thân cho giặc, Quách Quỳ vội vàng nhận giảng hoà - GV chốt: Đây đường lối ngoại giao nhân đạo, thể tinh thần u hồ bình nhân dân ta Đường lối tránh cho dân tộc thoát khỏi binh đao  Củng cố - Dặn dò: - Kể tên chiến thắng vang dội Lý Thường Kiệt - Chuẩn bị bài: Nhà Trần thành lập Các ghi nhận, lưu ý : chấp nhận hạ lệnh cho tàn quân kéo nước