Trường Tiểu học Phú Túc Tuần 21 Tiết 102 Ngày dạy : 30.1.2007 LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU Giúp HS : • Củng cố kó năng thực hiện tính diện tích của các hình đã học (hình vuông, hình chữ nhật, hình thang). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC • Các hình vẽ trong SGK • Ê ke, bảng phụ. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HĐGV HĐHS 1ph 5ph 27ph 1. Ổn đònh 2. Bài cũ - Muốn tính diện tích một hình phức tạp chúng ta phải làm như thế nào? - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới 3.1. Giới thiệu ghi tựa. 3.2. Ví dụ - Gọi HS đọc ví dụ, GV đính bảng phụ lên bảng. - GV: Chúng ta phải tính diện tích mảnh đất ABCDE như hình vẽ. Hãy quan sát và thực hiện yêu cầu như SGK. - Gọi 1 HS lên bảng thực hiện và đọc tên hình vừa vẽ xong. - Hãy nêu công thức tính diện tích hình thang, hình tam giác. - Gọi HS lên bảng ghi công thức tính diện tích hình thang, hình tam giác. - Muốn tính diện tích hình ABCDE ta làm sao? - Cho HS làm bài. - Gọi HS nêu phép tính, kết quả từng hình, gọi nhận xét, GV nhận xét, ghi bảng. - Gọi HS đọc lại bài giải. - Gọi HS nêu lại công thức tính diện tích hình thang, hình tam giác. -1HS nêu . - 1 HS đọc ví dụ. - 1 HS lên bảng nối điểm A với điểmD và kẻ đoạn thẳng BM, EN vuông góc với AD. - Hình thang ABCD, hình tam giác ADE. - 2 HS nêu . - Lần lượt từng HS lên bảng viết công thức 2 )( hba S ×+ = ; 2 ba S × = - Ta tính diện tích hình thang ABCD, tính diện tích hình tam giác ADE rồi tính tổng diện tích 2 hình vừa tìm được. - 3 HS lần lượt nêu trước lớp. - 1 HS đọc. Diện tích hình thang ABCD là : (55 + 30) x 22 : 2 = 935 (m 2 ) Diện tích hình tam giác ADE là : 55 x 27 : 2 = 742,5 (M 2 ) Diện tích hình ABCDE là : 935 + 742,5 = 1677,5 (m 2 ) 2ph 3.2.luyện tập- thực hành Bài 1 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. GV đính bảng phụ lên bảng. - Để tính được diện tích hình ABCD chúng ta làm như thế nào? - Gọi HS nhắc lại qui tắc tính diện tích hình chữ nhậtm hình tam giác. - Yêu cầu HS làm bài. - Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng. - Gọi HS dưới lớp nêu phép tính, kết quả và kiểm tra có bao nhiêu em làm đúng. - GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 2 - Yêu cầu HS đọc đề toán. GV đính bảng phụ lên bảng. - Gọi HS đọc số đo của các cạnh. - Yêu cầu HS làm bài. - GV chấm điểm 5 vở. - Gọi HS nhận xét bài trên bảng. - GV nhận xét, ghi diểm. 4.Củng cố, dặn dò - Gọi HS nêu lại qui tắc tính diện tích hình thang, hình tam giác. - Về xem lại các bài tập và chuẩn bò bài Luyện tập chung. Nhận xét : Vậy diện tích mảnh đất là 1677,5 m 2 - 1HS đọc. - Phải tính diện tích hai hình tam giác ABE và BCG, hình chữ nhật AEGD, sau đó tónh tổng các diện tích lại. - 2 HS nêu. - 1 HS lên làm trên bảng lớp, còn lại làm vào vở. - HS nhận xét và nêu kết quả trước lớp. Bài giải Độ dài cạnh BC : 28 + 63 = 91 (m) Diện tích tam giác BCG : 91 x 30 : 2 = 1365 (m 2 ) Diện tích tam giác AEB : 84 x 28 : 2 = 1176 (m 2 ) Diện tích hình chữ nhật ADGE : 84 x 63 = 5292 (m 2 ) Diện tích hình ABCD là : 1365 + 1176 + 5292 = 7833 (m 2 ) Đáp số : 7833 m 2 - 1 HS đọc đề toán trước lớp. - 1 HS đọc. - 1 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. Bài giải Diện tích hình tam giác ABM là : 24,5 x 20,8 = 254,8 (m 2 ) Diện tích hình thang BMNC là: (20,8 + 38) x 37,4 = 1099,56 (m 2 ) Diện tích hình tam giác CND là : 38 x 25,3 : 2 = 480,7 (m 2 ) Diện tích mảnh đất ABCD là : 254,8 + 1099,56 + 480,7 = 1835,06 (m 2 ) Đáp số : 1835,06 m 2 Trần Thò Kiêm Dung . 102 Ngày dạy : 30.1.2007 LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU Giúp HS : • Củng cố kó năng thực hiện tính diện tích của các hình đã học (hình. công thức tính diện tích hình thang, hình tam giác. - Gọi HS lên bảng ghi công thức tính diện tích hình thang, hình tam giác. - Muốn tính diện tích hình