Nhiệt liệt chào mừng Các thầy cô giáo về dự chuyên đề Ngữ văn: Lớp 7A Học - học nữa - học mãi TiÕt 61: TiÕt 61: ChuÈn mùc sö dông tõ ChuÈn mùc sö dông tõ 1. Học bài song tôi mới đi ngủ. 1. Học bài song tôi mới đi ngủ. 2. Những nếp nhăn và vết tàn nhan đã xuất hiện 2. Những nếp nhăn và vết tàn nhan đã xuất hiện trên gương mặt mẹ tôi. trên gương mặt mẹ tôi. 3. Đó là những khoảng khắc sung sướng nhất 3. Đó là những khoảng khắc sung sướng nhất trong đời em. trong đời em. Yêu cầu: Yêu cầu: - Phát hiện lỗi sai Phát hiện lỗi sai - Chỉ ra nguyên nhân sai Chỉ ra nguyên nhân sai - Sửa lại cho đúng Sửa lại cho đúng 1. Học bài 1. Học bài song song tôi mới đi ngủ. tôi mới đi ngủ. 2. Những nếp nhăn và vết 2. Những nếp nhăn và vết tàn nhan tàn nhan đã xuất hiện đã xuất hiện trên gương mặt mẹ tôi. trên gương mặt mẹ tôi. 3. Đó là những 3. Đó là những khoảng khắc khoảng khắc sung sướng nhất sung sướng nhất trong đời em. trong đời em. 1. Học bài 1. Học bài xong xong tôi mới đi ngủ. tôi mới đi ngủ. 2. Những nếp nhăn và vết 2. Những nếp nhăn và vết tàn nhang tàn nhang đã xuất hiện đã xuất hiện trên gương mặt mẹ tôi. trên gương mặt mẹ tôi. 3. Đó là những 3. Đó là những khoảnh khắc khoảnh khắc sung sướng nhất sung sướng nhất trong đời em. trong đời em. Bài tập Bài tập : : Phát hiện lỗi sai trong các câu sau và sửa lại Phát hiện lỗi sai trong các câu sau và sửa lại cho đúng: cho đúng: 1. Em bé đã tập tẹ biết nói. 1. Em bé đã tập tẹ biết nói. 2. Một số người sau một thời gian dùi đầu vào làm ăn, nay 2. Một số người sau một thời gian dùi đầu vào làm ăn, nay đã khấm khá. đã khấm khá. 3. Lời hát du của mẹ thật ngọt ngào. 3. Lời hát du của mẹ thật ngọt ngào. 4. Bản nhạc ru rương làm say đắm lòng người. 4. Bản nhạc ru rương làm say đắm lòng người. 5. Trường tôi đi thăm quan bảo tàng Hồ Chí Minh. 5. Trường tôi đi thăm quan bảo tàng Hồ Chí Minh. 6. Mẹ đã luôi lấng tôi lên người. 6. Mẹ đã luôi lấng tôi lên người. 7. Ngọn nến sáng nung ninh. 7. Ngọn nến sáng nung ninh. 8. Trông nó rất gầy gộc. 8. Trông nó rất gầy gộc. 9. Tôi rất sấu hổ vì đã nói dối cô giáo. 9. Tôi rất sấu hổ vì đã nói dối cô giáo. 10. Cây xấu ông trồng đã ra quả. 10. Cây xấu ông trồng đã ra quả. Hết giờ 123 Bài tập Bài tập : Phát hiện lỗi sai trong các câu sau và sửa lại cho đúng: : Phát hiện lỗi sai trong các câu sau và sửa lại cho đúng: 1. Em bé đã 1. Em bé đã tập tẹ tập tẹ biết nói. biết nói. => bập bẹ => bập bẹ 2. Một số người sau một thời gian 2. Một số người sau một thời gian dùi dùi đầu vào làm ăn, nay đã khấm đầu vào làm ăn, nay đã khấm khá. khá. => vùi => vùi 3. Lời 3. Lời hát du hát du của mẹ thật ngọt ngào. của mẹ thật ngọt ngào. => hát ru => hát ru 4. Bản nhạc 4. Bản nhạc ru rương ru rương làm say đắm lòng người. làm say đắm lòng người. => du dương => du dương 5. Trường tôi đi 5. Trường tôi đi thăm quan thăm quan bảo tàng Hồ Chí Minh. bảo tàng Hồ Chí Minh. =>tham quan =>tham quan 6. Mẹ đã 6. Mẹ đã luôi lấng luôi lấng tôi lên người. tôi lên người. => nuôi nấng => nuôi nấng 7. Ngọn nến sáng 7. Ngọn nến sáng nung ninh nung ninh . . => lung linh => lung linh 8. Trông nó rất 8. Trông nó rất gầy gộc gầy gộc . . => gầy guộc => gầy guộc 9. Tôi rất 9. Tôi rất sấu hổ sấu hổ vì đã nói dối cô giáo. vì đã nói dối cô giáo. => xấu hổ => xấu hổ 10. 10. Cây xấu Cây xấu ông trồng đã ra quả. ông trồng đã ra quả. => cây sấu => cây sấu 1. Đất nước ta ngày càng 1. Đất nước ta ngày càng sáng sủa. sáng sủa. 2. Ông cha ta đã để lại cho chúng ta những câu tục ngữ 2. Ông cha ta đã để lại cho chúng ta những câu tục ngữ cao cả cao cả để chúng ta vận dụng trong thực tế. để chúng ta vận dụng trong thực tế. 3. Con người phải 3. Con người phải biết biết lương tâm. lương tâm. - Các từ in đậm trên dùng sai như thế nào? Các từ in đậm trên dùng sai như thế nào? - Sửa lại cho đúng. Sửa lại cho đúng. Lời nói, việc làm có phẩm chất tuyệt đối thường nhận biết bằng thị giác Hiểu được, nhận thức được 1. Đất nước ta ngày càng 1. Đất nước ta ngày càng tươi đẹp tươi đẹp . . 2. Ông cha ta đã để lại cho chúng ta những câu tục ngữ 2. Ông cha ta đã để lại cho chúng ta những câu tục ngữ sâu sắc sâu sắc để chúng ta vận dụng trong thực tế. để chúng ta vận dụng trong thực tế. 3. Con người phải 3. Con người phải có có lương tâm. lương tâm. Nhận biết bằng cảm xúc, tư duy, liên tưởng Có tính chất đi vào chiều sâu, vào những vấn đề thuộc bản chất, có ý nghĩa nhất Tồn tại, sở hữu một cái gì đó Từ loại Từ loại Chức vụ ngữ pháp Chức vụ ngữ pháp Khả năng kết hợp Khả năng kết hợp Danh từ Danh từ Động từ Động từ Tính từ Tính từ - CN (điển hình) - VN (cần có từ là đứng trước vị ngữ) - VN (điển hình) - CN (cần có từ là đứng trước vị ngữ) - VN (điển hình) - CN (cần có từ là đứng trước vị ngữ) - Với từ chỉ số lượng ở phía trước - Với từ này, ấy đó, kia ở phía sau - Với các từ đã, sẽ, đang, vẫn, hãy, đừng, chớ - Với các từ đã, sẽ, đang, vẫn, cũng, thật, thêm, rất . 1. Phòng học mới thật ánh sáng. 2. ăn mặc của chị thật giản dị. 3. Bon giặc đã chết với nhiều thảm hại: máu chảy thành sông ở Ninh Kiều, thây chất đầy nội ở Tuỵ Động, Trần Hiệp phải bêu đầu, 1. Phòng học mới thật 1. Phòng học mới thật sáng sủa sáng sủa . . 2. 2. Cách ăn mặc Cách ăn mặc của chị thật giản dị. của chị thật giản dị. 3. Bon giặc đã chết với nhiều 3. Bon giặc đã chết với nhiều cảnh tượng thảm hại cảnh tượng thảm hại : máu chảy : máu chảy thành sông ở Ninh Kiều, thây chất đầy nội ở Tuỵ Động, Trần thành sông ở Ninh Kiều, thây chất đầy nội ở Tuỵ Động, Trần Hiệp phải bêu đầu, Lí Khánh phải bỏ mạng. Hiệp phải bêu đầu, Lí Khánh phải bỏ mạng. =>thay bằng sáng sủa (TT) =>thay bằng cách ăn mặc (DT) =>thay bằng cảnh tượng thảm hại (DT) 1. 1. Quân Thanh do Tôn Sĩ Nghị Quân Thanh do Tôn Sĩ Nghị lãnh đạo lãnh đạo sang xâm lư sang xâm lư ợc nước ta. ợc nước ta. 2. 2. Con hổ dùng những cái vuốt nhọn hoắt cấu vào ngư Con hổ dùng những cái vuốt nhọn hoắt cấu vào ngư ời vào mặt Viên Nhưng Viên vẫn rán sức quần ời vào mặt Viên Nhưng Viên vẫn rán sức quần nhau với nhau với chú hổ chú hổ . . Đứng đầu tổ chức hợp pháp. Dùng với sắc thái tôn trọng Dùng với sắc thái chỉ sự đáng yêu 1. 1. Quân Thanh do Tôn Sĩ Nghị Quân Thanh do Tôn Sĩ Nghị cầm đầu cầm đầu sang xâm lư sang xâm lư ợc nước ta. ợc nước ta. 2. 2. Con hổ dùng những cái vuốt nhọn hoắt cấu vào ngư Con hổ dùng những cái vuốt nhọn hoắt cấu vào ngư ời vào mặt Viên Nhưng Viên vẫn rán sức quần ời vào mặt Viên Nhưng Viên vẫn rán sức quần nhau với nhau với nó nó . . Đứng đầu tổ chức phi pháp. Dùng với sắc thái khinh bỉ Dùng với sắc thái bình thường VD: T«i ná biÕt chi m«.(B¾c Trung Bé) VD: T«i ná biÕt chi m«.(B¾c Trung Bé) => T«i ch¼ng biÕt g× ®©u. => T«i ch¼ng biÕt g× ®©u. Ghi nhớ: Ghi nhớ: Khi sử dụng từ phải chú ý: Khi sử dụng từ phải chú ý: - Sử dụng từ đúng âm, đúng chính tả; Sử dụng từ đúng âm, đúng chính tả; - Sử dụng từ đúng nghĩa; Sử dụng từ đúng nghĩa; - Sử dụng từ đúng tính chất ngữ pháp của từ; Sử dụng từ đúng tính chất ngữ pháp của từ; - Sử dụng từ đúng sắc thái biểu cảm, hợp với tình Sử dụng từ đúng sắc thái biểu cảm, hợp với tình huống giao tiếp; huống giao tiếp; - Không lạm dụng từ địa phương, từ Hán Việt. Không lạm dụng từ địa phương, từ Hán Việt. . tôi. trên gương mặt mẹ tôi. 3. Đó là những khoảng khắc sung sướng nhất 3. Đó là những khoảng khắc sung sướng nhất trong đời em. trong đời em. Yêu cầu: Yêu. gương mặt mẹ tôi. 3. Đó là những 3. Đó là những khoảng khắc khoảng khắc sung sướng nhất sung sướng nhất trong đời em. trong đời em. 1. Học bài 1. Học bài xong