Tiết 45 - Văn bản: ÔN DỊCH, THUỐC LÁ Mục tiêu: a Kiến thức: Giúp h/s: - Xác định tâm phòng chống thuốc sở nhận thức tác hại to lớn, nhiều mặt thuốc đời sống cá nhân cộng đồng - Thấy kết hợp chặt chẽ hai phương thức lập luận thuyết minh văn b Kĩ năng: - Rèn kĩ phân tích văn nhật dụng - Rốn KN nhận thức.KN lắng nghe tớch cực - Rèn KN tư phê phán c Thái độ: HS có ý thức rõ ràng tác hại thuốc từ ko hút thuốc biết tuyên truyền, vận động người thân ko hút thuố d.Tích hợp GD mơi trường: vấn đề hạn chế bỏ thuốc Chuẩn bị: -GV: Giáo án, số số liệu có liên quan, tranh minh họa - HS: Trả lời câu hỏi SGK Các hoạt động dạy học: (5p) a Kiểm tra cũ - Trong văn '' Thông tin ngày trái đất năm 2000'' nêu lên vấn đề gì? Nó có tầm quan trọng ntn? Từ sau học văn em thực lời kêu gọi ntn? - Văn chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào? b Bài mới: Giới thiệu bài: Thuốc chủ đề thường xuyên đề cập phương tiện thông tin đại chúng Ngày nhiều cơng trình nghiên cứu phân tích tác hại ghê gớm, toàn diện tệ nghiện thuốc khói thuốc đời sống người Vậy tác hại ntn? Chúng ta tìm hiểu học Hoạt động GV Hoạt động HS ND cần đạt HĐ1: Hướng dẫn đọc thích, bố cục (13p) - G nêu yêu cầu đọc: rõ ràng, mạch lạc, ý chỗ in nghiêng - Lắng nghe - Gọi h/s đọc - h/s nối đọc ? Yêu cầu h/s hỏi đáp thích : 1,2,3,5,6,9 ? ? Văn chia làm phần? Nội dung phần? - Hs hỏi đáp thích 1,2,3,5,6,9 - P1: Từ đầu nặng AIDS: thuốc trở thành ôn dịch Trả lời I Đọc, hiểu văn bản Đọc Từ khó Bố cục: phần - P1: Từ đầu nặng AIDS: thuốc trở thành ôn dịch P2: Tiếp sức khoẻ cộng đồng: Tác hại thuốc P3: Còn lại: Lời kêu gọi chống hút thuốc ? Văn viết theo phương thức biểu đạt nào? - Văn nhật dụng thuyết minh vấn đề khoa học HĐ2: HD tìm hiểu văn (10p) ? Tác giả so sánh ôn dịch thuốc với đại dịch ? So sánh có tác dụng gì? ? Em hiểu ôn dịch? -So sánh ôn dịch thuốc với ơn dịch tiếng khác AIDS So sánh để gây ý cho người đọc II Tìm hiểu chi tiết Thơng báo nạn dịch thuốc - Ôn dịch chung loại bệnh nguy hiểm, lây lan rộng làm chết người hàng loạt - Thông báo ngắn thời gian định - Dấu phẩy đặt giữa: cách nhấn mạnh mở rộng nghĩa; tác giả không muốn nói hút thuốc ơn dịch nguy hiểm mà tỏ thái độ lên án, nguyền rủa việc hút thuốc ? Em có nhận xét đặc điểm lời văn thuyết minh đoạn văn này? gọn, xác nạn dịch thuốc Nhấn mạnh hiểm họa to lớn nạn dịch - Sử dụng từ thông dụng ngành y tế ( ôn dịch, dịch hạch, thổ tả, AIDS ) - Dùng phép so sánh: nặng AIDS Tác dụng: thông báo ngắn gọn, xác nạn dịch thuốc Nhấn mạnh hiểm họa to lớn nạn dịch - Hs tự bộc lộ suy nghĩ Tác hại thuốc ? Em đón nhận thơng tin với thái độ nào? a Thuốc có hại Phương diện sức khoẻ, lối sống cho sức khoẻ , đạo đức, cá nhân cộng đồng ? Phần thân thuyết minh tác hại thuốc phương diện nào? - Khói thuốc chứa nhiều chất độc thấm vào người hút - Khói thuốc chứa nhiều chất + Chất hắc ín: độc thấm vào thể người hút + Chất hắc ín: làm tê liệt lơng mao vòm họng, phế quản, nang phổi, tích tụ lại gây ho hen, viêm phế quản, ung thư + Chất ơxít cac bon vòm họng phổi ? Theo dõi đoạn văn:'' Ngày trước tội ác '' Sự huỷ hoại thuốc đến sức khoẻ người phân tích + Chất ơxít các-bon: thấm vào máu khơng cho tiếp nhận ôxi chứng cớ nào? khiến sức khoẻ giảm sút + Chất ni-cô-tin: làm co thắt động mạch gây huyết áp cao, nhồi máu tim, tử vong - Khói thuốc đầu độc người xung quanh: đau tim mạch, ung thư, đẻ non, thai nhi yếu - Đó chứng cớ khoa học, phân tích mi nh họa số liệu cụ thể nên có sức + Chất ni-cô-tin - Đầu độc người xung quanh thuyết phục bạn đọc - G: Thuốc kẻ thù ngào nham hiểm sức khoẻ người cá nhân người hút ? Nhận xét chứng mà tác giả dùng để thuyết minh đoạn này? ? Qua tư liệu cho thấy mức độ nguy hiểm thuốc sức khoẻ người? ? Câu: ''có người bảo: Tôi hút, bị bệnh mặc !'' đưa dẫn chứng, tiếng nói phổ biến nghiện có ý nghĩa gì? - Huỷ hoại nghiêm trọng sức khoẻ người - Đó thật chứng tỏ vô trách nhiệm trước gia đình, người thân, trước cộng đồng họ Họ kẻ đầu độc , làm nhiễm mơi trường , đục bầu khơng khí lành , làm cho b Thuốc ảnh người chung quanh chịu vạ lây hưởng đến lối sống đạo đức người - Sử dụng biện pháp so sánh: + So sánh tỉ lệ hút thuốc thiếu niên tphố lớn VN với thành phố Âu Mĩ ? Theo dõi đoạn tiếp: '' Bố + So sánh số tiền nhỏ ( đô la anh đường Mĩ mua bao 555 ) số tiền phạm pháp'' đoạn lớn 15.000 VN tác giả s/d biện pháp - Huỷ hoại lối sống nhân cách người VN thiếu niên NT ? T/d? -> Dụng ý cảnh báo nạn đua đòi hút thuốc nước nghèo, từ nảy sinh tệ nạn xã hội - Huỷ hoại - HS tự liên hệ địa phương ? Vậy thuốc có tác hại ntn đến lối sống đạo đức người ? - Chiến dịch thuốc Liên hệ thực tế ? Những thơng tin có hồn tồn lạ em khơng ? Vì ? Hãy liên hệ thực trạng địa phương em ? - '' Chiến dịch '': việc làm khẩn trương huy động nhiều lực lượng thời điểm nhằm thực mục đích định '' Chiến dich chống '' ? Phần cuối văn cung cấp thơng tin vấn đề gì? hoạt động thống rộng khắp nhằm chống lại nạn ôn dịchTL ? Em hiểu chiến dịch chống thuốc lá? - Bằng số liệu: + Bỉ năm 1987 + Chỉ vài năm chiến dịch chống thuốc làm giàu + Nước ta nghèo châu Âu Thuyết phục bạn đọc tin tính khách quan chiến dịch chống thuốc Kiến nghị chống thuốc - Cổ vũ cdịch chống thuốc ? Cách thuyết minh đoạn Chỉ biểu cụ thể? - Tin chiến thắng chiến dịch - Thuốc ôn dịch gây tác hại nghiêm trọng đến sức khoẻ, lối sống cá nhân cđồng ? Tác dụng phương pháp thuyết minh gì? - Chúng ta phải có tâm chống lại nạn dịch - Cổ vũ chiến dịch chống thuốc - Tin tưởng ? Khi nêu kiến nghị chống thuốc tác giả - Hs tự bộc lộ bày tỏ thái độ ntn? ? Em hiểu thuốc sau học xong văn bản? - Hs đọc ghi nhớ * Ghi nhớ / 122 ? Bản thân em dự định làm chiến dịch chống thuốc rộng khắp ? - Gọi h/s đọc ghi nhớ/122 HĐ3: Hướng dẫn luyện tập: (12p) ? Nêu thực trạng hút thuốc gia đình em ( người thân ) Nguyên nhân dẫn đến nghiện thuốc lá? III Luyện tập - Hs tự liên hệ Bài 1: c Củng cố: (3p) Khái quát ND, NT văn d Dặn dò: (2p) Về nhà: - Học thuộc ghi nhớ - làm tập lại - Sưu tầm tranh ảnh,tài liệu tỏc hại tệ nghiện thuốc - Soạn bài: '' Bài toán dân số '' _ ... HĐ2: HD tìm hiểu văn (10p) ? Tác giả so sánh ôn dịch thuốc với đại dịch ? So sánh có tác dụng gì? ? Em hiểu ơn dịch? -So sánh ôn dịch thuốc với ôn dịch tiếng khác AIDS So sánh để gây ý cho người... cuối văn cung cấp thông tin vấn đề gì? hoạt động thống rộng khắp nhằm chống lại nạn ôn dịchTL ? Em hiểu chiến dịch chống thuốc lá? - Bằng số liệu: + Bỉ năm 1 987 + Chỉ vài năm chiến dịch chống thuốc. .. giả khơng muốn nói hút thuốc ơn dịch nguy hiểm mà tỏ thái độ lên án, nguyền rủa việc hút thuốc ? Em có nhận xét đặc điểm lời văn thuyết minh đoạn văn này? gọn, xác nạn dịch thuốc Nhấn mạnh hiểm