Thi kiểm tra chất lợng học kì I Môn vật lí 6 I.Mục tiêu 1. Kiến thức. - HS nêu đợc một số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với GHĐ và ĐCNN của chúng. - Nêu đợc khối lợng của một vật cho biết lợng chất tạo nên vật. - Nêu đợc các ví dụ về tác dụng đẩy, kéo của lực. Nêu đợc các ví dụ về tác dụng của lực làm vật biến dạng hoặc biến đổi chuyển động. Nêu đợc ví dụ về một số lực. Nêu đợc ví dụ về vật đứng yên dới tác dụng của hai lực cân bằng và chỉ ra đợc phơng chiều, độ mạnh, yếu của hai lực đó. - Nêu đợc trọng lực là lực hút của trái đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó đợc gọi là trọng lợng. Nêu đợc đơn vị đo lực. - Nhận biết đợc lực đàn hồi là lực của vật bị biến dạng tác dụng lên vật làm nó biến dạng. - Viết đợc công thức tính trọng lợng P = 10m, nêu đợc ý nghĩa và đơn vị đo P, m. - Phát biểu đợc định nghĩa khối lợng riêng (D) , trọng lợng riêng ( d) và viết đợc công thức tính các đại lợng này. Nêu đợc đơn vị đo khối lợng riêng và đo trọng lợng riêng. Nêu đợc cách xác định khối lợng riêng của một chất. - Nêu đợc các máy cơ đơn giản có trong các vật dụng và các thiết bị thông thờng. - Nêu đợc tác dụng của máy cơ đơn giản là giảm lực kéo hoặc đẩy vật và đổi hớng của lực. Nêu đợc tác dụng này trong các ví dụ thực tế. 2. Kĩ năng - Xác định đợc GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài và đo thể tích. - Xác định đợc độ dài trong một số tình huống thông thờng. - Đo đợc thể tích của một lợng chất lỏng. Xác định đợc thể tích của vật rắn không thấm nớc bằng bình chia độ, bình tràn. - Đo đợc khối lợng của vật bằng cân. - Vận dụng đợc công thức P = 10m. Đo đợc lực bằng lực kế. - Tra đợc bảng khối lợng riêng của các chất. - Vận dụng đợc các công thức D = V m ; m = D.V; d = V P để làm bài tập. - Sử dụng đợc máy cơ đơn giản phù hợp trong những trờng hợp thực tế cụ thể và chỉ rõ đợc lợi ích của nó. 3. Thái độ - Rèn ý thức ham học hỏi, tìm tòi sáng tạo, vận dụng kiến thức đã học vào thực tế. Rèn tinh thần tập thể, ý thức hợp tác trong hoạt động nhóm. - Rèn tính trung thực, sự cẩn thận tỉ mỉ. Bảng mức độ yêu cầu kiến thức Các mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Đo độ dài. Đo thể tích. - Đơn vị chuẩn đo độ dài, đo thể tích. GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo.Chọn dụng cụ đo có GHĐ và ĐCNN phù hợp. - cách đổi các đơn vị đo. cách ghi kết quả đo phù hợp với ĐCNN của dụng cụ đo.Cách xác định ĐCNN của dụng cụ - Đo độ dài của một vật. - Đo thể tích của chất lỏng, đo thể tích của vật rắn không thấm nớc Khối lợng và lực - Nhận biết lực tác dụng lên một vật. Nhận biết kết quả của lực tác dụng lên một vật. Nhận biết hai lực cân bằng tác dụng lên một vật. Nhận biết đợc trọng lực tác dụng lên các vật.Nhận biết đợc lực đàn hồi. Nhận biết các công thức tính KLR, TLR, tính khối lợng theo KLR. - Thông hiểu về cách xác định phơng chiều của lực tác dụng lên một vật. Giải thích tại sao khi có lực tác dụng lên một vật mà vật không bị BĐCĐ. - Thông hiểu về tính chất của lực đàn hồi. - Thông hiểu về cách xác định KLR, TLR của một chất. - Đo khối lợng của một vật bằng cân. - Tính đợc trọng l- ợng của vật khi biết khối lợng của vật và ngợc lại. - Tính đợc KLR của một chất và TLR của một chất. Tính đợc khối lợng của một vật khi biết KLR của chất tạo nên vật. Máy cơ đơn giản Nhận biết đợc các loại máy cơ đơn giản: mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy. Thông hiểu về tác dụng của mặt phẳng nghiêng, của đòn bẩy. II. Ma trận hai chiều. Các mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Đo độ dài, đo thể tích 2 1 2 1 4 2 Khối lợng và lực 3 1,5 1 0,5 2 1 1 3 7 6,5 Máy cơ đơn giản 1 0,5 1 0,5 1 1 2 1,5 Tổng 6 3 5 3 3 4 14 10 Đề bài I. Trắc nghiệm( 6 điểm) * Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng. Câu 1( 0,5 điểm). Đơn vị đo độ dài trong hệ thống đơn vị đo lờng hợp pháp của nớc ta là: A. Centimét( cm) B. Mét( m) C. Milimét( mm) D. Kilômét( km) Câu 2( 0,5 điểm). Độ chia nhỏ nhất của thớc là: A. 1 milimét B . Độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thớc C. Độ dài lớn nhất ghi trên thớc. D. Độ dài giữa các vạch(0- 1),( 1- 2), ( 2- 3). Câu 3( 0,5 điểm). Một thí nghiệm đo thể tích chất lỏng cho kết quả đo là 32,6 cm 3 . Có thể suy ra ĐCNN của dụng cụ đo là: A. 1cm 3 B. 5cm 3 C. 0,2cm 3 D. 0,5 cm 3 Câu 4( 0,5 điểm). Một bình chia độ có GHĐ là 250 ml, ĐCNN là 5 ml. Thể tích nớc trong bình hiện có 150 ml. Có thể đo các vật rắn có thể tích trong khoảng: A. 5 cm 3 đến 100cm 3 B. 5 cm 3 đến 145 cm 3 C. 5 cm 3 đến 50 cm 3 D. 5 cm 3 đến 150 cm 3 Câu 5( 0,5 điểm). Dùng cân đĩa để cân một túi đờng. Để lên đĩa bên kia một quả cân 1 kg, 1 quả cân 0,5 kg và hai quả cân 100g thì cân nằm thăng bằng. Túi đờng có khối lợng là: A. 1,07 kg B. 11,5 kg C.1700g D.17kg Câu6( 0,5 điểm). Chiếc đèn treo trên trần vẫn giữ nguyên vị trí, tại sao? A. Vì không chịu tác dụng của một lực nào cả. B. Vì chịu lực kéo của dây treo. C. Vì chịu lực hút của trái đất. D. Vì lực kéo của dây treo cân bằng với trọng lợng của đèn. Câu 7( 0,5 điểm). Một vật có khối lợng 250g thì có trọng lợng: A. 2500 N B. 2,5 N C. 25 N D. 250N Câu 8( 0,5 điểm). Chọn phát biểu sai. A. Độ biến dạng của lò xo càng lớn thì lực đàn hồi càng lớn. B. Khi độ biến dạng tăng gấp đôi thì lực đàn hồi tăng gấp đôi. C. Lực mà quả nặng tác dụng vào lò xo khi treo quả nặng vào lò xo là lực đàn hồi. D. Lực mà lò xo khi biến dạng tác dụng vào quả nặng là lực đàn hồi Câu 9.( 0,5 điểm) Chọn từ đúng nhất Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo vật lên với lực kéo.trọng lợng của vật. A. Nhỏ hơn B. Bằng C. Lớn hơn D. Không bằng Câu 10( 0,5 điểm). Khi sử dụng đòn bẩy để nâng vật, muốn lực nâng nhỏ hơn trọng lợng của vật thì: A. Khoảng cách từ điểm tựa đến điểm tác dụng của lực kéo phải nhỏ. B. Khoảng cách từ điểm tựa đến điểm tác dụng của trọng lợng vật phải lớn. C. Khoảng cách từ điểm tựa đến điểm tác dụng của lực kéo phải lớn. D. Hai khoảng cách phải bằng nhau. Câu 11( 0,5 điểm).Hai chiếc hộp hình lập phơng có kích thớc giống nhau, bên ngoài sơn giống nhau. Một hộp bằng nhôm, một hộp bằng sắt.Để xác định hộp nào là nhôm, hộp nào là sắt ta có thể đem cân chúng. Khi đó: A. Hộp nào có khối lợng lớn hơn thì đó là hộp nhôm. B. Hộp nào có khối lợng nhỏ hơn thì đó là hộp nhôm. C. Hộp nào có khối lợng nhỏ hơn thì đó là hộp sắt. D. Không xác định đợc bằng cân. Câu 12( 0,5 điểm). Một vật có khối lợng m, thể tích V thì khối lợng riêng D của chất tạo nên vật có công thức là: A. D = V m B. D = m V C. D = m. V D. Cả A, B, C đều sai. II. Tự luận( 4 điểm) Câu1( 3 điểm). Khối lợng riêng của không khí là 1,2 kg/ m 3 . Một căn phòng cao 3m, rộng 4m, dài 5m. Tính khối lợng và trọng lợng của không khí ở bên trong căn phòng đó. Câu2( 1 điểm). Để làm các công việc sau đây ngời ta dùng loại máy cơ đơn giản nào để giúp cho việc thực hiện công việc đợc dễ dàng hơn? a, Đa gầu nớc từ dới giếng lên. b, Đa một thùng phuy từ dới đất lên xe ô tô. c, Đa các bao xi măng từ tầng dới lên tầng trên. d, Chiếc búa nhổ đinh là loại máy cơ đơn giản nào? Đáp án và biểu điểm I. Trắc nghiệm. Mỗi câu khoanh hoặc nối đúng đạt 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đ. án B B C A C D B C A C B A II. Tự luận Câu1( 3 điểm) Tóm tắt bài toán đúng: 0,5 điểm D = 1,2 kg / m 3 V = 3. 4. 5(m 3 ) m = ? P = ? Bài giải. Thể tích căn phòng : V = 3. 4. 5 = 60( m 3 ) ( 0,5 điểm) Khối lợng không khí trong phòng: m = D. V = 1,2 kg / m 3 . 60 m 3 = 72 kg ( 1 điểm) Trọng lợng không khí trong phòng: P = 10 m = 10. 72 = 720( N) ( 1 điểm) Câu2. ( Mỗi câu trả lời đúng 0, 25 điểm) Để đa gầu nớc từ dới giếng lên : Dùng ròng rọc Để đa thùng phuy từ dới đất lên ô tô dùng mặt phẳng nghiêng Để đa các bao xi măng từ tầng dới lên tầng trên dùng ròng rọc Chiếc búa nhổ đinh chính là loại đòn bẩy . C. Milimét( mm) D. Kilômét( km) Câu 2( 0,5 i m). Độ chia nhỏ nhất của thớc là: A. 1 milimét B . Độ d i giữa hai vạch chia liên tiếp trên thớc C. Độ d i. i m). Để làm các công việc sau đây ng i ta dùng lo i máy cơ đơn giản nào để giúp cho việc thực hiện công việc đợc dễ dàng hơn? a, Đa gầu nớc từ d i giếng