Tiết 25 : EM BÉ THƠNG MINH (Truyện cổ tích) A Mục tiêu học: - Học sinh hiểu ND, ý nghĩa truyện Em bé thông minh đặc điểm tiêu biểu nhân vật thông minh truyện - Rèn kĩ kể tóm tắt lại truyện - Giáo dục ý thức vươn lên học tập B CHUẨN BỊ: - GV: Đọc sách - Tư liệu - Giáo án - HS: Đọc SGK - Trả lời câu hỏi - PP: Đàm thoại, vấn đáp C Tiến trình tổ chức hoạt động: * HĐ1: Khởi động 1.Tổ chức: Sĩ số 6A … 6B 6C Kiểm tra: Nêu ý nghĩa truyện Thạch Sanh? Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào? 3.Giới thiệu : *HĐ2 : TaiLieu.VN Đọc, hiểu văn Page Hoạt động dạy học Nội dung cần đạt I Đọc ,hiểu chung văn bản: Đọc: to, rõ ràng Đọc kể: Kể cần phải đảm bảo - Vua sai tìm người tài giỏi, nhờ câu hỏi ối oăm chi tiết, việc nào? câu đáp thông minhphát nhân tài - Vua tạo tình ối oăm thử tài em bé - Em bé mang trí thơng minh thắng mưu sâu kẻ thù, giữ nguyên bờ cõi đất nước - Em bé phong trạng nguyên trở thành vị cố vấn trẻ tuổi giúp vua việc triều đình Tìm hiểu thích: - Đọc: 1, 2, 4, 7, 8, 12, 13, 15 Những thích từ Bố cục: đoạn Hán Việt? Được giải thích nào? +Đ1: Từ đầu “Về tâu vua” -> Em bé trả lời câu đố quan Truyện chia làm đoạn? +Đ2: Tiếp “ăn mừng với rồi” ND đoạn? -> Em bé trả lời câu đố củavua lần +Đ3: Tiếp “ban thưởng hậu” ->Em bé trả lời câu đố củavua lần +Đ4: Còn lại: Em bé trả lời câu đố sứ thần TaiLieu.VN Page II Đọc, hiểu nội dung bn: 1.Câu đố thử tài nhân vật: c bn - Lần 1: Trâu cày ngày đợc đờng - Lần 2: Ba trâu đực đẻ năm nộp vua - Lần 3: Con chim sẻ làm mâm cỗ thức ăn Dựng cõu thử tài n/v có phổ biến truyện cổ tích - Lần 4: Xâu sợi mảnh qua khụng ? Tỏc dng ? ốc vặn dài ->Dùng câu ®è để thử tài n/v lµ tượng phỉ biÕn truyện cổ tích -> Tạo thử thách để nhân vËt béc lé Em bé thử thách qua tµi phẩm chất ca mỡnh my ln? Cõu lần ntn? Em bé lần thách đố : * Lần viên quan - Em bé : - Trâu cày ngày đường * Lần vua - Em bé : Em nhận xét mức độ, nội dung câu đố? - Ba trâu đực năm nuôi thành nộp vua *Lần 3: Con chim sẻ làm mâm cỗ thức ăn - Em bé đố lại yêu cầu vua rèn kim thành dao để làm thịt chim sẻ *Lần4:Sứthần: - Yêu cầu xâu sợi mảnh qua ốc vặn TaiLieu.VN Page dài - Em bé giải đố kinh nghiệm dân gian người bất ngờ thú vị -> Câu đố sau khó câu trước, người câu đố quan- vua- sứ thần nước ngồi -> Nội dung câu đố : ối oăm, khó giải bộc lộ tài hồn hảo em bé * HĐ3: II.Luyện tập - Kể diễn cảm đoạn truyện - Giải thích coi VB tự ? * HĐ4: Củng cố : - Khắc sâu kiến thức - Em bé thử thách qua lần? - Câu đố lần ntn? Dặn dò: - Học - Soạn “Em bé thông minh” t2 ******************************************* TaiLieu.VN Page Tiết 26 : EM BÉ THÔNG MINH (Truyện cổ tích) A MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Học sinh tiếp tục hiểu ND, ý nghĩa truyện Em bé thông minh đặc điểm tiêu biểu nhân vật thơng minh truyện - Kể tóm tắt nội dung truyện - Rèn kĩ kể tóm tắt lại truyện - Giáo dục ý thức vươn lên học tập B CHUẨN BỊ: - GV: Đọc sách - Tư liệu - Giáo án - HS: Đọc SGK - Trả lời câu hỏi - PP: Đàm thoại, vấn đáp C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: * HĐ1: Khởi động 1.Tổ chức: Sĩ số 6A … 6B 6C Kiểm tra: Kể tóm tắt truyện em bé thơng minh ? 3.Giới thiệu : *HĐ2 TaiLieu.VN Đọc, hiểu văn Page Hoạt động dạy học Nội dung cần đạt II Đọc,hiểu chung văn bản: Đọc đoạn Cách giải đố em bé Viên cận thần câu đố a, Lần 1: Viên quan - Em bé nào? Em có nhận xét - Câu đố: “Trâu lão ngày cày câu đố ấy? đường”  Câu hỏi khó, bất ngờ, đột ngột, giống tốn khó khơng đủ điều kiện để đến đáp số - Trả lời cách hỏi lại: “Ngựa ông ngày bước”  Tương ứng với câu đố, lại viên quan Em bé trả lời nào? - Kq: Viên quan tìm nhân tài cho đất nước Kết khẳng định em +Em bé người thông minh, lĩnh nhanh bé người nào? nhạy, cứng cỏi không sợ trước quyền lực người lớn b, Lần 2: Vua - em bé - Câu đố: Ban trâu đực, thúng gạo nếp Đọc đoạn cho biết Vua yêu cầu dân làng nuôi thành hẹn năm câu đố nào? sau nộp ->Bài tốn khó, vơ lý khơng làm làng bị trị tội Câu đố khó khơng? Vì sao? - Giải quyết: Làm thịt trâu, đồ xôi ăn mừng Em bé giải - Trả lời: + Vờ khóc lóc đòi cha đẻ em bé nào? ->Em bé cố tình ngây ngơ buộc vua phải giải TaiLieu.VN Page thích Đây cớ để em bé hỏi lại để vua tự nói vơ lí câu đố vua Em có nhận xét tình tiết này? ->Kết quả: Vua chịu em bé thông minh c Lần 3: Vua - em bé - Câu đố: Một chim sẻ mâm cỗ - Giải đố: Đố lại cách kim rèn thành dao xẻ thịt chim ->Kq: Vua ban thưởng hậu Câu đố lần gì? d Lần 4: Nước láng giềng - em bé - Câu đố: Xuyên mảnh qua vỏ ốc vặn Trước câu đố ấy, vua, dài có tính chất việc quốc gia, liên quan đến vận quan đại thần tỏ thái độ gì? mệnh danh dự dân tộc - Giải đố: Vừa chơi vừa hát đồng dao Cách giải đố em bé? -> Kq: Con kiến xâu sợi qua đường ruột ốc trước thán phục người -> Bảo toàn thể diện nhà vua, cứu nguy cho dân tộc *Nhận xét: - Câu đố: Tính chất ối oăm ngày tăng dần Lời giải đố có đặc biệt? - Cách giải đố: Dùng kinh nghiệm đời sống, không dựa vào sách - Chứng tỏ trí tuệ thơng minh người ->Em bé thông minh tiêu biểu cho trí khơn đúc kết từ đời sống ln vận dụng vào thực TaiLieu.VN Page tế Ý nghĩa truyện - Truyện đề cao trí thơng minh người lao động -Trí thơng minh nhờ tiếp xúc với đời sống thực tế linh hoạt nhạy bén Qua việc truyện nhân dân ta - Ý nghĩa hài hước mua vui: Lời thách đố lời muốn đề cao điều gì? giải đố đem lại tiếng cười vui vẻ III.Tổng kết 1.Nghệ thuật: - kiểu nhân vật phổ biến văn học dân gian giới 2.Nội dung: - Đề cao thông minh trí khơn dân gian Khái qt lại nội dung truyện ? - Tạo nên tiếng cười vui vẻ, hồn nhiên đời sống hàng ngày * Ghi nhớ: SGK - 74 IV Luyện tập - Đọc diễn cảm lại truyện Cách giải đố em bé? TaiLieu.VN Page Ý nghĩa truyện ? * HĐ4: Củng cố : - Khắc sâu kiến thức - Em bé giải đố ? - Truyện có ý nghĩa ntn? Dặn dò: - Học bài, ơn lại truyện học - Giờ sau kiểm tra tiết ******************************************* TaiLieu.VN Page ... thông minh t2 ******************************************* TaiLieu.VN Page Tiết 26 : EM BÉ THƠNG MINH (Truyện cổ tích) A MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Học sinh tiếp tục hiểu ND, ý nghĩa truyện Em bé thông minh. .. chức: Sĩ số 6A … 6B 6C Kiểm tra: Kể tóm tắt truyện em bé thông minh ? 3.Giới thiệu : *HĐ2 TaiLieu.VN Đọc, hiểu văn Page Hoạt động dạy học Nội dung cần đạt II Đọc,hiểu chung văn bản: Đọc... ăn mừng Em bé giải - Trả lời: + Vờ khóc lóc đòi cha đẻ em bé nào? - >Em bé cố tình ngây ngơ buộc vua phải giải TaiLieu.VN Page thích Đây cớ để em bé hỏi lại để vua tự nói vơ lí câu đố vua Em có