Tiết 48 : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ - KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG A - Mục tiêu cần đạt Kiến thức: - Nhân vật kiện kể kể chuyện đời thường - Chủ đề, dàn bài, kể, lời kể kể chuyện đời thường 2.Kỹ năng: Làm văn kể câu chuyện đời thường Giáo dục: * Tích hợp: Các bước, yếu tố văn tự B Chuẩn bị thầy trò - GV: Bài soạn, SGV, sách chuẩn kiến thức, kỹ - HS: sgk, soạn C - Tiến trình dạy Bài cũ : - Tự ? - Nêu rõ bố cục văn tự Bài : - Kể chuyện đời thường kể câu chuyện hàng ngày trải qua, gặp với người Yêu cầu kể chuyện đời thường nhân vật việc cần chân thực, không nên bịa đặt, thêm thắt tuỳ ý Hơm tìm hiểu kỹ số đề cách kể chuyện đời thường Hoạt động GV, HS TaiLieu.VN Nội dung cần đạt Page - Cho HS đọc đề SGK Hoạt động : - Lần lượt cho học sinh xác định phạm vi, yêu cầu đề - Yêu cầu HS tập đề tương tự (HS làm giấy đọc lên, giáo viên lớp nhận xét) Theo dõi cách làm đề tập làm văn kể chuyện đời thường Hoạt động : ? Đề yêu cầu làm ? - Kể chuyện ông bà em - Cho HS đọc dàn ? Phần mở có nhiệm vụ gì? - Giới thiệu chung nhân vật kể ? Phần thân nêu ý lớn ? - Học sinh trả lời đủ ý thích ơng em ơng u Nếu em trả lời chưa đủ em đề xuất cháu đủ chưa ? thêm ý ? Nhắc đến người thân mà nói - Thích hợp ý thích người có Vì ý thích người giúp ta phân biệt thích hợp khơng ? Vì ? người với người khác ? Phần kết nêu nội dung gì? TaiLieu.VN - Nói lên ý nghĩ, tình cảm người kể đối Page với đối tượng kể - Cho học sinh đọc văn tham khảo ? Bài văn nêu chi tiết - Ơng già yêu cảnh, yêu thương đáng quý người ông ? cháu ? Những chi tiết việc làm có - Có vẻ ơng già có tính khí riêng hay khơng ? ? Cách thương cháu ơng có - Chăm sóc gắn liền với dạy bảo, hướng đáng ý ? cháu đến điều tốt đẹp ? Tóm lại kể chuyện nhân - Kể đặc điểm nhân vật : Lứa tuổi, vật cần ý đạt ? sở thích, tính khí, việc làm đáng nhớ, có ý nghĩa ? Cách mở giới thiệu người - Là cán hưu, tuổi cao, tóc bạc ơng ? hiền ? Mở giới thiệu cụ - Giới thiệu cụ thể thể chưa ? ? Cách kết có hợp lí khơng? Vì - Hợp lý vừa giới thiệu cách tổng ? thể ông, vừa bày tỏ tình cảm người cháu ơng Hoạt động : Yêu cầu học sinh lập dàn cho đề sau Kể thầy giáo hay cô giáo em TaiLieu.VN Page - Học sinh tự làm - Cử số đại diện trình bày trước lớp - Giáo viên lớp nhận xét, góp ý bổ sung Hoạt động : Hướng dẫn học nhà Học sinh viết thành văn hoàn chỉnh cho đề vừa lập dàn - TaiLieu.VN Page ... cầu đề - Yêu cầu HS tập đề tương tự (HS làm giấy đọc lên, giáo viên lớp nhận xét) Theo dõi cách làm đề tập làm văn kể chuyện đời thường Hoạt động : ? Đề u cầu làm ? - Kể chuyện ơng bà em - Cho... TaiLieu.VN - Nói lên ý nghĩ, tình cảm người kể đối Page với đối tượng kể - Cho học sinh đọc văn tham khảo ? Bài văn nêu chi tiết - Ơng già yêu cảnh, yêu thương đáng quý người ông ? cháu ? Những chi... đáng ý ? cháu đến điều tốt đẹp ? Tóm lại kể chuyện nhân - Kể đặc điểm nhân vật : Lứa tuổi, vật cần ý đạt ? sở thích, tính khí, việc làm đáng nhớ, có ý nghĩa ? Cách mở giới thiệu người - Là cán