BÀI 12 - TIẾT 52: TIẾNG VIỆT: SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ Mục tiêu học: a Kiến thức: - Giúp HS hiểu được: ý nghĩa, công dụng số từ lượng từ - Khả kết hợp số từ lượng từ b Kỹ năng: - Rèn kỹ sử dụng số từ lượng từ nói viết - Nhận biết số từ lượng từ - Vận dụng số từ lượng từ nói viết c Thái độ: Có ý thức sử dụng số từ lượng từ nói viết Chuẩn bị: a GV: Giáo án Viết bảng phụ, tài liệu có liên quan b HS: Học cũ Chuẩn bị trước Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: (3p) a Kiểm tra cũ: Kiểm tra phần chuẩn bị học sinh b Bài mới: Giới thiệu Hoạt động thầy HĐ trò Kiến thức cần đạt Hoạt động I: Hướng dẫn tìm hiểu Số từ (10p) I Số từ - Gọi học sinh đọc ví dụ ? Những từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho từ câu? - Đọc 1.ví dụ - Quan sát, trả lời Nhận xét - Các từ: Hai, trăm, chín, trước danh từ bổ sung ý nghĩa số lượng - Từ sáu đứng sau danh từ, bổ sung ý nghĩa thứ tự a Bổ sung số lượng: trước danh từ ? Chúng đứng vị trí cụm từ bổ sung ý nghĩa gì? ? Từ đơi câu a có phải số từ khơng? Vì sao? - Trả lời b.Bổ sung thứ tự: sau danh từ - Đôi là danh từ đơn vị vì: - Trả lời + nói: đơi giầy + khơng thể nói: đơi giầy (Một đơi: khơng phải số từ ghép khơng sử dụngdanh từ đơn vị) - Cặp, tá, chục Những từ khác tương tự - Tìm từ khác - Trả lời ? Thế số từ - GV gọi học sinh đọc ghi nhớ - Đọc ghi nhớ * Ghi nhớ ( SGK ) Hoạt động II: Hướng dẫn tìm hiểu Lượng từ (12p) II Lượng từ ? Đọc trả lời câu hỏi để tìm hiểu khái niệm - Đọc, trả lời Ví dụ Nhận xét ? Nghĩa từ in - Suy nghĩ, trả lời đậm câu có giống khác nghĩa số từ - Những từ: các, những, mấy, đứng trước danh từ lượng tổng thể hay nhiều gọi lượng từ * Giống: đứng trước danh từ * Khác: - Số từ: số lượng thứ tự vật - Lượng từ: lượng hay nhiều vật ? Lượng từ gì? - Trả lời Phân loại lượng từ ? Sắp xếp lượng từ vào mơ hình cụm danh từ? ? Phân loại lượng từ - Quan sát, xếp - Phân loại Cụm danh từ PT PTT PS T1 T1 T1 T2 S1 Các Hoàng tử thua trận Những kẻ Cả ? Lượng từ phân loại nào? - Gọi hs đọc ghi nhớ Hoạt động III: Hướng dẫn Luyện tập (15p) - Lượng từ chia làm loại S2 tướng lĩnh,quân sĩ - Lượng từ ý nghĩa toàn thể: cả, tất cả, - Lượng từ ý nghĩa tập hợp hay phân phối: các, những, mọi, mỗi, *) Ghi nhớ (sgk) i nhí ( SGK ) III Luyện tập Bài tập 1: - Yêu cầu hs làm tập - Làm tập Số từ: a) Một, hai, ba, năm (số lượng) b) bốn, năm (thứ tự) Bài tập 2: - Làm tập - Yêu cầu hs làm tập Trăm, ngàn, muôn (slượng khơng xác) Bài tập 3: - Làm tập - Yêu cầu hs làm tập Điểm giống khác - Giống: + Tách cá thể, vật - Khác: + vừa tách riêng cá thể, vật vừa mang ý nghĩa theo trình tự hết cá thể đến cá thể khác, vật đến vật khác + Mỗi có ý nghĩa tách riêng để nhấn mạnh khơng mang ý nghĩa lần lượt, trình tự c Củng cố: (3P) - Hệ thống hoá lại kiến thức d Dặn dò: (2P) - Yêu cầu Học cũ - Nhớ đơn vị kiến thức số từ lượng từ - Xác định số từ lượng từ tron văn học - Chuẩn bị “chỉ từ”  ... trước danh từ lượng tổng thể hay nhiều gọi lượng từ * Giống: đứng trước danh từ * Khác: - Số từ: số lượng thứ tự vật - Lượng từ: lượng hay nhiều vật ? Lượng từ gì? - Trả lời Phân loại lượng từ ? Sắp... thức d Dặn dò: (2P) - Yêu cầu Học cũ - Nhớ đơn vị kiến thức số từ lượng từ - Xác định số từ lượng từ tron văn học - Chuẩn bị “chỉ từ ... lượng từ ? Sắp xếp lượng từ vào mơ hình cụm danh từ? ? Phân loại lượng từ - Quan sát, xếp - Phân loại Cụm danh từ PT PTT PS T1 T1 T1 T2 S1 Các Hoàng tử thua trận Những kẻ Cả ? Lượng từ phân loại nào?