Tiết 61: Tiếng việt: Cụm động từ Mục tiêu bµi häc: a KiÕn thøc: - Nghiã cụm động t - Đặc điểm cụm động từ - Khái niệm cấu tạo cụm động từ b Kỹ : - Rèn kỹ nhận biết vận dơng cơm ®éng tõ nãi, viÕt - Rèn KN tư sáng tạo, KN giải vấn đề c Thái độ : - Giáo dục ý thức dùng cụm động từ để giữ gìn sáng tiếng Việt Chuẩn bị: a Gv: Soạn giáo án Tài liệu tham khảo b Hs: Học cũ, soạn Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: (5p) a Kiểm tra cũ : ? Động từ có đặc điểm cho ví dụ? b Bài mới: Gii thiu bi TaiLieu.VN Page Hoạt động thầy H trò Kiến thức cần đạt Hoạt động I : HD tìm hiểu phần I (10p) - Gọi học sinh đọc ví dụ - Đọc ví dụ I Cụm động từ gì? ví dụ ? Các từ in đậm câu bổ sung ý nghĩa cho từ nào? Các từ đợc bổ sung thuộc từ loại nào? Em có nhận xét vị trí vai trò từ in đậm? Suy Nhận xét nghĩ, trả - Các từ: Đã, nhiều nơi, lời cũng, câu đố - Bổ sung oăm để hỏi ngời phụ ngữ trớc, sau, bổ sung ý nghĩa cho động từ: đi, ra, tạo thành cụm động từ Nếu bỏ: câu trở nên tối nghĩa hay vô nghĩa ? Nếu lợc bỏ từ ngữ in đậm vai trò chúng? Suy ? Những từ bổ sung nghĩ, trả cho động từ trung tâm lời ý nghĩa gì? - Trả lời ? Cụm động từ gì? TaiLieu.VN - Là loại tổ hợp từ động từ với số từ ngữ phụ thuộc tạo thành (Nhiều đtừ phải có từ ngữ phụ thuộc kèm tạo Page thành cụm động từ trọn nghĩa) - Dựa vào SGK, trả lời VD: tôi/ làm CN VN - Động từ làm VN ? Hãy tìm cụm động từ - Cụm động từ làm VN Hoạt động câu cụm động từ giống động ? Nhận xét hoạt - Lấy ví dụ từ động động từ, cơm ®éng tõ ? ? Em cã nhËn - Cơm ®éng tõ cã ý nghÜa xÐt g× vỊ ý nghÜa đầy đủ so với động Trả lời động tõ so víi cơm tõ ®éng tõ ? * Ghi nhớ ( SGK ) - Nhận xét Hoạt động II H D tìm hiểu Cấu tạo cụm động từ (10p) ? Vẽ mô hình cấu tạo Suy cụm động từ nghĩ, vẽ mô hình TaiLieu.VN II Cấu tạo động từ cụm Ví dụ Nhận xét Page - Cho HS tự điền thêm - Điền thêm VD vào ví dụ Phụ Phần Phụ trớc trung tâm sau Cũng/ tìm đợc/ còn/ ngay/ đang/ câu tr¶ lêi cha * Phơ tríc: + quan hƯ trung gian + sù tiÕp diƠn t¬ng tù + khun khÝch, ngăn cản hành động + khẳng định hay phủ định hành động * Phụ sau: + đối tợng + hớng + địa điểm + thời gian + mục đích + nguyên nhân TaiLieu.VN Page + phơng tiện + cách thức + hành động * Ghi nhớ ( SGK) Hoạt động IV: Hớng dẫn Luyện tập (15p) III Luyện tập - Gọi học sinh đọc - Làm tập 1,2 nêu yêu cầu, tập kiến thức Bài tập 1: a) đùa nghịch sau nhà b) Yêu thơng Mị Nơng muốn kén cho ngời chồng thật xứng đáng c) - đành tìm cách giữ sứ thần công quán để có hỏi ý kiến em bé thông minh - Có hỏi ý kiến em bé thông minh - hỏi ý kiến em bé thông minh Bài tập 2: PhầnP TaiLieu.VN Phần Phần Page T TT -Còn - muốn đành - để PS đùa nghịc h yêu thơng sau nhà MNơng cho sứ thần kén tìm cách giữ ýkiến có hỏi - Gv híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp - Lµm tập Bài tập 3: - Cha - Không phủ định có ý nghĩa Cha: phủ định tơng đối Không: phủ định tuyệt đối Cách dùng từ cho thÊy sù th«ng minh, nhanh trÝ cđa em bÐ: Cha TaiLieu.VN Page cha kịp nghĩ câu trả lời đáp lại câu mà viên quan trả lời đợc c Củng cố: (3p) - Đặc điểm chức ngữ pháp ng t - Nhắc lại ND kiến thức toàn d Dặn dò: (2p) - Học cũ, xem nd tập - Nhớ đơn vị kiến thức động từ - Đặt câu có sử dụng cụm động từ - Chuẩn bị “Tính từ cụm tính từ” TaiLieu.VN Page ... dẫn Luyện tập (15p) III Luyện tập - Gọi học sinh đọc - Làm tập 1,2 nêu yêu cầu, tập kiến thức Bài tập 1: a) đùa nghịch sau nhà b) Yêu thơng Mị Nơng muốn kén cho ngời chồng thật xứng đáng c) -... (Nhiều đtừ phải có từ ngữ phụ thuộc kèm tạo Page thành cụm động từ trọn nghĩa) - Dựa vào SGK, trả lời VD: tôi/ làm CN VN - Động từ làm VN ? Hãy tìm cụm động từ - Cụm động từ làm VN Hoạt động câu... lợc bỏ từ ngữ in đậm vai trò chúng? Suy ? Những từ bổ sung nghĩ, trả cho động từ trung tâm lời ý nghĩa gì? - Trả lời ? Cụm động từ gì? TaiLieu.VN - Là loại tổ hợp từ động từ với số từ ngữ phụ thuộc