Giáo án Tiếng việt Chính tả: Nghe viết: VIỆT NAM THÂN YÊU Qui tắc viết c/k, g/gh, ng/ngh I-MỤC TIÊU: Sau học, HS có khả năng: -Nghe -viết đúng, trình bày đoạn Nguyễn Đình Thi -Nắm vững qui tắc viết tả với c /k, g/ gh, ng/ngh II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bút +một số tờ phiếu ghi trước nội dung tập 2,3 cho HS làm việc theo nhóm chơi trò chơi thi tiếp sức III-HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A-Giới thiệu bài: nêu y/c học -HS lắng nghe B-Bài mới: *HĐ1: Hướng dẫn HS nghe – viết tả -GV đọc tồn lượt -HS lắng nghe; 2HS đọc lại -Nêu nội dung tả Bài thơ nói lên niềm tự hào tác giả truyền thống lao -Nhắc lại nội dung tả động cần cù, chịu thương chịu khó, kiên cường bất khuất dân tộc Việt Nam Bài thơ ca ngợi đất nước Việt Nam tươi đẹp *Luyện viết từ khó: dập dờn, nhuộm bùn Trường Sơn, -Luyện viết vào nháp -GV y/c HS quan sát, nêu cách trình bày thơ -Bài thơ trình bày theo thể thơ lục *HĐ2: Viết tả bát -GV đọc dòng cho HS viết -GV đọc lại tồn cho HS sốt lỗi -HS viết soát lỗi *Chấm, chữa (tổ 1) -GV nhận xét chung ưu khuyết điểm -HS đổi chấm bút chì tả chấm -HS tự chữa *HĐ3: Làm tập tả a)Hướng dẫn HS làm BT2/6 -Cho HS đọc yêu cầu BT -GV giao việc: -1 HS đọc to,cả lớp theo dõi SGK +Một là: Chọn tiếng bắt đầu ng ngh để điền vào chỗ ghi số văn cho +Hai là: Chọn tiếng bắt đầu g gh để điền vào chỗ ghi số văn -HS nhận việc, 2HS làm theo vào phiếu tập; lớp làm BT/2 +Ba là: Chọn tiếng bắt đầu c k để điền vào chỗ ghi số -Trình bày bài, chữa a)Hướng dẫn HS làm BT3/7 -Cho HS nêu y/c làm vào BT *Chấm, chữa -HS đọc đề, nêu y/c làm -HS dán phiếu làm lên bảng- C-Củng cố, dặn dò chữa bài; nhận xét, góp ý -GV nhận xét tiết học -Dặn HS làm sai nhớ sữa lại chuẩn bị cho tiết học sau Nghe-viết: Lương Ngọc Quyến ... *Chấm, chữa (tổ 1) -GV nhận xét chung ưu khuyết điểm -HS đổi chấm bút chì tả chấm -HS tự chữa *HĐ3: Làm tập tả a)Hướng dẫn HS làm BT2/6 -Cho HS đọc yêu cầu BT -GV giao việc: -1 HS đọc to,cả lớp... Chọn tiếng bắt đầu ng ngh để điền vào chỗ ghi số văn cho +Hai là: Chọn tiếng bắt đầu g gh để điền vào chỗ ghi số văn -HS nhận việc, 2HS làm theo vào phiếu tập; lớp làm BT/2 +Ba là: Chọn tiếng. .. chữa a)Hướng dẫn HS làm BT3/7 -Cho HS nêu y/c làm vào BT *Chấm, chữa -HS đọc đề, nêu y/c làm -HS dán phiếu làm lên bảng- C-Củng cố, dặn dò chữa bài; nhận xét, góp ý -GV nhận xét tiết học -Dặn HS