Giáo án Tiếng việt lớp Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 42: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO ? I/ Mục tiêu: - Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai nào? ( ND Ghi nhớ) - Nhận biết bước đầu tạo câu kể Ai ? theo yêu cầu cho trước, qua thực hành luyện tập (mục III) II/ Đồ dùng dạy-học: - Bảng phụ viết sẵn: Các câu mẫu sơ đồ cấu tạo phận câu; Các câu đoạn văn (phần nhận xét) Các câu đoạn văn BT nội dung BT2 - Các thẻ câu viết sẵn nội dung câu kiểu Ai nào? tả lồi hoa III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học A/ KTBC: Trong tiết LTVC trước , - hs làm lại BT2 học kiểu câu kể Ai nào? thực hành kể bạn tổ em có sử dụng kiểu câu kể Ai nào? Sau làm lại BT2 tiết LTVC trước: kể bạn tổ em, lời kể có sử dụng số kiểu câu kể Ai nào? - Nhận xét, cho điểm B/ Dạy-học mới: 1) Giới thiệu bài: Trong tiết LTVC - Câu kể Ai gồm phận: chủ trước, em học kiểu câu kể Ai ngữ trả lời cho câu hỏi: Ai (cái gì? nào? Bây em cho biết: gì?); vị ngữ trả lời cho câu hỏi: nào? câu kể Ai nào? gồm có phận nào? Các phận trả lời cho câu hỏi nào? - Hôm nay, sâu tìm hiểu vị ngữ kiểu câu 2) HS hs nhận xét - Gọi hs đọc mục phần nhận xét - hs đọc to trước lớp - Đọc lại đoạn văn giải thích từ - HS lắng nghe, theo dõi SGK khó: Thần Thổ Địa hay gọi Thổ Cơng vị thần coi giữ đất đai khu vực (theo quan niệm dân gian) người thông thạo việc vùng - Chúng ta đọc đoạn văn, em làm việc nhóm đơi để trả lời - Làm việc nhóm đơi câu hỏi SGK 1) Tìm câu kể Ai nào? đoạn văn? - Hs nêu: câu 1-2-4-6-7 2) Xác định chủ ngữ vị ngữ câu vừa tìm - Treo bảng phụ viết sẵn câu kể, gọi hs lên bảng thực hiện, lớp làm vào - HS lên bảng thực hiện, lớp VBT làm vào VBT câu 1: Về đêm, cảnh vật// thật im lìm câu 2: Sơng// thơi vỗ sóng dồn dập vơ bờ hồi chiều câu 4: Ông Ba// trầm ngâm câu 6: Trái lại, ông Sáu // sôi câu 7: Ông // hệt thần thổ địa vùng 3) Vị ngữ câu biểu thị nội - HS trả lời VN câu biểu thị dung gì? (y/c hs đọc nội dung phần ghi nhớ) câu 1: trạng thái vật (cảnh vật) (cụm TT tạo thành) Câu 2: trạng thái vật (sông) cụm ĐT câu 4: trạng thái người (ông Ba)ĐT câu 6: trạng thái người (ông Sáu)cụm TT - Gọi hs đọc ghi nhớ SGK câu 7: đặc điểm người (ông Sáu) - 3) HD hs luyện tập: cụm TT Các em nắm đặc điểm - hs đọc to, lớp đọc thầm VN câu kể Ai nào? Bây chuyển sang phần luyện tập, phân tích tìm hiểu VN câu kể Ai nào? số câu - Lắng nghe văn, đoạn văn khác Bài tập 1: Gọi hs đọc tồn nội dung BT1 - Các em làm việc nhóm đơi - hs đọc to để trả lời câu hỏi BT1 - làm việc nhóm đơi + câu a) Tìm câu kể Ai đoạn văn? + Câu b) Xác định VN câu Từ ngữ tạo thành VN - Lần lượt trả lời: tất câu đoạn văn câu kể Ai nào? Cánh đại bàng //rất khỏe (cụm TT) Mỏ đại bàng // dài cứng (hai TT) Đơi chân nó// giống móc hàng cần cẩu (cụm TT) Đại bàng // bay (cụm TT) Khi chạy mặt đất, // giống nhiều (hai cụm TT giống, Bài tập 2: Gọi hs đọc y/c nhanh nhẹn) Các em biết kiểu câu kể Ai - hs đọc y/c nào? câu có vị ngữ đặc điểm, - Lắng nghe trạng thái vật nói đến CN VN thường tính từ, động từ cụm TT, cụm ĐT tạo thành Bây em tự đặt câu kiểu Ai nào? nói hoa mà em yêu thích - Y/c hs tự làm vào VBT - Gọi hs đọc đoạn văn tả - Cùng hs nhận xét, tuyên dương - Tự làm hs có câu đặt hay - đọc trước lớp - Chốt lại: Như , qua thực hành - Nhận xét BT2, em hiểu đặc điểm VN câu kể Ai nào? mà em biết tạo lập kiểu - lắng nghe câu Ai ? theo chủ đề cho trước C/ Củng cố, dặn dò: - Trong tiết học hơm nay, tìm hiểu nội dung gì? - Chúng ta cần ghi nhớ hai đặc điểm VN kiểu câu này? - VN câu kể Ai nào? - Về nhà học thuộc ghi nhớ viết vào câu kể Ai ? - hs nêu lại điểm cần ghi nhớ - Bài sau: CN câu kể Ai nào? - lắng nghe, thực ... thiệu bài: Trong tiết LTVC - Câu kể Ai gồm phận: chủ trước, em học kiểu câu kể Ai ngữ trả lời cho câu hỏi: Ai (cái gì? nào? Bây em cho biết: gì?); vị ngữ trả lời cho câu hỏi: nào? câu kể Ai nào?. .. câu a) Tìm câu kể Ai đoạn văn? + Câu b) Xác định VN câu Từ ngữ tạo thành VN - Lần lượt trả lời: tất câu đoạn văn câu kể Ai nào? Cánh đại bàng //rất khỏe (cụm TT) Mỏ đại bàng // dài cứng (hai... cần ghi nhớ hai đặc điểm VN kiểu câu này? - VN câu kể Ai nào? - Về nhà học thuộc ghi nhớ viết vào câu kể Ai ? - hs nêu lại điểm cần ghi nhớ - Bài sau: CN câu kể Ai nào? - lắng nghe, thực