Giáo án Tiếng việt Tập đọc Tiết 40,41: Người liên lạc nhỏ I Mục tiêu * Tập đọc + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Chú ý từ ngữ : gậy trúc, lững thững, suối, huýt sáo, to lù lù, tráo trưng, - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện lời nhân vật + Rèn kĩ đọc - hiểu : - Hiểu từ ngữ giải cuối chuyện - Hiểu nội dung chuyện : Kim Đồng liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường bảo vệ cán cách mạng II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ, Bản đồ giới thiệu vị trí tỉnh Cao Bằng HS ; SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A Kiểm tra cũ Hoạt động trò - Đọc Cửa Tùng - HS tiếp nối đọc - Màu sắc nước biển Cửa Tùng có đặc - Thay đổi lần ngày biệt ? - Nhận xét B Bài Giới thiệu chủ điểm học Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn - HS nghe, theo dõi SGK - GV giới thiệu hoàn cảnh xảy chuyện - HS QS tranh minh hoạ b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + HS nối đọc câu * Đọc câu - Kết hợp tìm từ khó đọc + HS nối đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn trước lớp - HD HS đọc số câu - Giải nghĩa từ giải cuối * Đọc đoạn nhóm + HS đọc theo nhóm đơi - Nhận xét bạn đọc nhóm + Cả lớp đồng đoạn 1, - HS đọc đoạn * Đọc đồng - Cả lớp đồng đoạn HD tìm hiểu - Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ - Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán ? đến địa điểm - Vì vùng vùng người Nùng - Vì bác cán phải đóng vai Đóng vai ơng già Nùng để dễ hồ đồng ơng già Nùng ? với người, dế dàng che mắt địch, làm chúng tưởng ông cụ người địa phương - Đi cẩn thận Kim Đồng đeo túi - Cách đường hai bác cháu nhanh nhẹn trước quãng Ông ké ? lững thững sau Gặp điều đáng ngờ Kim Đồng huýt sáo làm hiệu để ông ké kịp tránh vào ven đường - Trao đổi theo cặp, trả lời - Tìm chi tiết nói lên nhanh trí dũng cảm Kim Đồng gặp địch ? Luyện đọc lại - vài nhóm HS thi đọc đoạn theo - GV đọc diễn cảm đoạn cách phân vai - HD HS đọc phân biệt lời người dẫn chuyện, bọn giặc, Kim Đồng IV Củng cố, dặn dò Qua câu chuyện này, em thấy anh Kim Đồng thiếu niên nào? ( Anh Kim Đồng chiến sĩ liên lạc nhanh trí, thơng minh, dũng cảm làm nhiệm vụ ) GV nhận xét chung tiết học ... HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + HS nối đọc câu * Đọc câu - Kết hợp tìm từ khó đọc + HS nối đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn trước lớp - HD HS đọc số câu - Giải nghĩa từ giải cuối * Đọc đoạn... + HS đọc theo nhóm đơi - Nhận xét bạn đọc nhóm + Cả lớp đồng đoạn 1, - HS đọc đoạn * Đọc đồng - Cả lớp đồng đoạn HD tìm hiểu - Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ - Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán ?...- Đọc Cửa Tùng - HS tiếp nối đọc - Màu sắc nước biển Cửa Tùng có đặc - Thay đổi lần ngày biệt ? - Nhận xét B Bài Giới thiệu chủ điểm học Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn - HS