Đánh giá hiện trạng thu gom và quản lý rác thải sinh hoạt trên địa bàn thị trấn hữu lũng huyện hữu lũng tỉnh lạng sơn

81 216 0
Đánh giá hiện trạng thu gom và quản lý rác thải sinh hoạt trên địa bàn thị trấn hữu lũng   huyện hữu lũng   tỉnh lạng sơn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - LƯƠNG THỊ HÀ TRANG Tên đề tài: ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG THU GOM VÀ QUẢN LÝ RÁC THẢI SINH HOẠT TRÊN ĐỊA BÀN THỊ TRẤN HỮU LŨNG, HUYỆN HỮU LŨNG, TỈNH LẠNG SƠN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Quản lý đất đai Khoa : Quản lý Tài nguyên Lớp : K46 – ĐCMT N03 Khóa học : 2014 - 2018 Thái Nguyên, năm 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - LƯƠNG THỊ HÀ TRANG Tên đề tài: ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG THU GOM VÀ QUẢN LÝ RÁC THẢI SINH HOẠT TRÊN ĐỊA BÀN THỊ TRẤN HỮU LŨNG, HUYỆN HỮU LŨNG, TỈNH LẠNG SƠN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Quản lý đất đai Khoa : Quản lý Tài nguyên Lớp : K46 – ĐCMT N03 Khóa học : 2014 - 2018 Giảng viên hướng dẫn : Th.S Dương Hồng Việt Thái Nguyên, năm 2018 i LỜI CẢM ƠN Trên thực tế khơng có thành cơng mà không gắn liền với hỗ trợ, giúp đỡ dù hay nhiều, dù trực tiếp hay gián tiếp người khác Trong suốt thời gian từ bắt đầu học tập trường đến nay, em nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ quý Thầy Cơ, gia đình bạn bè Với lòng biết ơn sâu sắc nhất, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Ban Giám hiệu trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, Ban chủ nhiệm khoa Quản lý Tài ngun tồn thể q thầy, với tri thức tâm huyết để truyền đạt vốn kiến thức quý báu cho chúng em suốt thời gian học tập trường Em xin chân thành cám ơn thầy giáo ThS Dương Hồng Việt tận tình hướng dẫn, bảo, truyền thụ kiến thức kinh nghiệm quý báu giúp đỡ em suốt q trình nghên cứu hồn thành khóa luận Em xin chân thành cảm ơn đến anh chị cán Phòng Tài ngun & Mơi trường huyện Hữu Lũng nhiệt tình giúp đỡ em suốt thời gian thực tập quan cảm ơn cán Uỷ ban nhân dân Thị trấn Hữu Lũng, Hợp tác xã Xây Dựng Mơi Trường tồn thể hộ gia đình giúp đỡ em tình điều tra, vấn, thu thập số liệu địa bàn Thị trấn Hữu Lũng Cuối cùng, em xin bày tỏ lòng biết ơn tới gia đình, người thân, bạn bè giúp đỡ em suốt trình thực tập Trong trình nghiên cứu dù cố gắng kinh nghiệm thiếu kiến thức hạn chế nên khóa luận khơng thể tránh khỏi thiếu sót hạn chế Vì em mong nhận đóng góp ý kiến thầy cô giáo bạn để đề tài em hoàn thiện Một lần em xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày 10 tháng năm 2018 Sinh viên Lương Thị Hà Trang ii DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT ii BVMT B t HTMT ả r UBND o r ắ n CTR i CTRSH v n CTRĐ ệ g m Ủ i ô y n RTSH CTNH TNMT BC s h i b VSMT t a h GTSX r n o TDTT TNHH n n h g â C n h t ấ H i d ệ â n n t h t Chất thải rắn r n g m ô i t ả i C h r ấ ắ t n t đ h ô ả ii t C T B V G DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Thành phần chất thải rắn Hà Nội 10 Bảng 2.2 Phát sinh CTR đô thị sinh hoạt số nước Châu Á 14 Bảng 2.3 Các phương pháp xử lý rác thải số nước Châu Á 17 Bảng 2.4 Lượng CTR sinh hoạt đô thị phát sinh qua năm số địa phương 19 Bảng 2.5: Lượng CTRSH đô thị theo vùng địa lý Việt Nam đầu năm 2016 22 Bảng 4.1 Bảng tổng hợp dân số thị trấn Hữu Lũng 36 Bảng 4.2: Thành phần chủ yếu rác thải sinh hoạt thị trấn Hữu Lũng .41 Bảng 4.3 Khối lượng rác thải trung bình phát sinh từ hộ gia đình 41 Bản 4.4 Lượng rác thải phát sinh người dân khu địa bàn thị trấn Hữu Lũng .42 Bảng 4.5 Lượng rác thải phát sinh từ nguồn địa bàn thị trấn 43 Bảng 4.6 Kết công tác thu gom chất thải thị trấn Hữu Lũng xã lân cận 45 Bảng 4.7 Lượng rác thải sinh hoạt phương tiện vận chuyển địa bàn thị trấn Hữu Lũng .46 Bảng 4.8 Mức độ quan tâm người dân bảo vệ môi trường 47 Bảng 4.9: Mức độ tái sử dụng số loại rác thải người dân 48 Bảng 4.10 Mức độ nhận thức người dân môi trường 49 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 2.1: Sơ đồ thể nguồn gốc phát sinh chất thải rắn Hình 2.2 Sơ đồ cơng nghệ xử lý rác thải Mỹ - Canada [5] 18 Hình 2.3 Tỷ lệ phát sinhCTR vùng nước [15] 21 Hình 4.1: Sơ đồ vị trí địa lý huyện Hữu Lũng [20] 29 Hình 4.2: Biểu đồ thể mức độ quan tâm người dân vấn đề BVMT địa phương 48 Hình 4.3: Mức độ tái sử dụng rác thải người dân địa bàn thị trấn Hữu Lũng 48 MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN .i MỤC LỤC ii DANH MỤC CÁC BẢNG .Error! Bookmark not defined DANH MỤC CÁC HÌNH Error! Bookmark not defined DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Error! Bookmark not defined PHẦN : MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu đề tài 1.2.1 Mục tiêu tổng quát 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa khoa học .3 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở khoa học đề tài 2.1.1 Tổng quan rác thải .4 2.2 Cơ sở pháp lý đề tài 11 2.3 Cơ sở thực tiễn đề tài 12 2.3.1 Tình hình quản lý, xử lý rác thải giới .12 2.3.2 Tình hình quản lý, xử lý rác thải Việt Nam 18 PHẦN 3: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 27 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 27 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 27 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 27 3.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu .27 3.3 Nội dung nghiên cứu 27 3.3.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế-xã hội thị trấn Hữu Lũng 27 3.3.1.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên .27 3.3.1.2 Đặc điểm điều kiện kinh tế-xã hội 27 3.3.2 Đánh giá công tác thu gom quản lý chất thải địa bàn thị trấn Hữu Lũng 27 3.3.3 Đánh giá nhận thức cộng đồng công tác thu gom, phân loại, xử lý rác thải sinh hoạt địa bàn thị trấn Hữu Lũng .27 3.3.4 Những khó khăn đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao việc quản lý rác thải địa bàn thị trấn Hữu Lũng 27 3.4 Phương pháp nghiên cứu 27 3.4.1 Phương pháp thu thập kế thừa tài liệu thứ cấp 28 3.4.2 Phương pháp điều tra vấn 28 3.4.3 Phương pháp thu thập thông tin .28 3.4.4 Phương pháp khảo sát thực tế 28 3.4.5 Phương pháp thống kê xử lý số liệu 28 3.4.6 Phương pháp chuyên gia 28 PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 29 4.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế-xã hội huyện Hữu Lũng 29 4.1.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên 29 4.2 Đánh giá công tác thu gom quản lý chất thải địa bàn thị trấn Hữu Lũng .39 4.2.1 Nguồn phát sinh chất thải địa bàn 39 4.2.2 Đánh giá công tác thu gom quản lý chất thải địa bàn thị trấn Hữu Lũng 44 4.3 Đánh giá nhận thức cộng đồng công tác thu gom, phân loại, xử lý rác thải sinh hoạt địa bàn thị trấn 47 động tái chế, tái sử dụng chất thải nhà nước ưu tiên khuyến khích đầu tư Tuy nhiên cần quản lý tốt sở tái chế phần lớn sở thủ công với công nghệ lạc hậu gây ô nhiễm môi trường - Tăng cường hiệu lực tổ chức giám sát, cưỡng chế thị trấn Hữu Lũng cần phải coi việc giải vấn đề rác thải vấn đề cần ưu tiên Lượng rác thải ngày nhiều đa dạng nâng cao lực cho quan quản lý cần thiết, xây dựng sở liệu chất thải rắn để sử dụng q trình quy hoạch phổ biến thông tin cho cộng đồng 4.4.2.2 Giải pháp kỹ thuật công nghệ a Tái chế, tái sử dụng Các thành phần CTR tái chế như: kim loại, nhựa cứng, nilon, giấy, carton… phân loại thu gom để bán cho sở tái chế Chất thải sinh hoạt thông thường thu gom xử lý bãi rác xử lý Chất thải nguy hại thu gom xử lý theo quy trình riêng cách triệt để Ngồi chất thải tận dụng lại nên tân dụng để hạn chế thải môi trường Gỗ vụn đồ dùng gỗ đem làm chất đốt, loại bê tông vụn, gạch vụn dùng để san nền, san lấp mặt b Xử lý chất thải phương pháp vi sinh vật Ưu điểm: Rẻ tiền, tận dụng phần mùn rác làm phân bón Nhược điểm: Thời gian xử lý lâu hơn, thường chứa nhiều tạp chất vô nên không xử lý triệt để Rác sau ủ lên men nhiệt độ cao chuyển vào nhà ủ chín Q trình diễn thời gian tuần lễ đến tháng c Xử lý rác phương pháp đốt Đây giai đoạn xử lý cuối áp dụng cho số loại rác định xử lý biện pháp khác Đây giai đoạn oxi hóa nhiệt độ cao với có mặt oxi khơng khí Trong chất độc hại chuển hóa thành khí chất tải rắn khơng cháy Các chất khí làm ngồi khơng khí Đây phương pháp tốn cần cân nhắc kĩ tiến hành áp dụng, có số ưu điểm tốt mà phương pháp khác không làm được: * Ưu điểm + Xử lý triệt để tiêu ô nhiễm + Cho phép xử lý triệt để tồn chất thải mà khơng cần nhiều diện tích đất sử dụng làm bãi chơn lấp * Nhược điểm + Vận hành dây chuyền phức tạp, đòi hỏi tay nghề cao + Giá đầu tư lớn, chi phí tiêu hao lượng chi phí xử lý cao d Sử dụng phương pháp 3R Khuyến khích áp dụng phân loại rác nguồn theo phương thức 3R: tái sử dụng, giảm thiểu tái chế + R (Reuse): Sử dụng lại, việc phân loại tận dụng phế liệu bán cho thu mua tái chế, phần thực phẩm dư thừa tận dụng vào chăn ni + R (Reduce): Giảm thiểu, việc hạn chế đến mức tối thiểu việc sử dụng loại túi nilon, loại đồ hộp phục vụ ăn uống… + R (Recycle): Tái chế, tận dụng loại chất thải hữu dễ phân hủy làm phân bón, sản xuất khí sinh học… Nên thực phương thức 3R mục tiêu chung tối thiểu hóa lượng chất thải, từ : Bảo vệ mơi trường, ngăn ngừa suy thoái, giảm thiểu thiệt hại đến môi trường  iết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên nhờ tái chế tái sử dụng T Tiết kiệm chi phí thu gom xử lý rác thải Giảm quỹ đất giành cho việc chôn lấp rác, giảm sức ép lên bãi chôn lấp rác bị tải 4.4.2.3 Giải pháp tuyên truyền giáo dục Cần nhanh chóng tiến hành nhanh hoạt động giáo dục quảng cáo để tuyên truyền cho việc nâng cao nhận thức quần chúng việc BVMT thực phân loại thu gom rác thải nguồn - Trong nhà trường thường xuyên phát động phong trào BVMT xanh, sạch, đẹp hình thức tổng vệ sinh nhà trường, ngồi đường phố Tích cực tổ chức thi mang tính chất bảo vệ môi trường - Đối với quan, xí nghiệp tổ chức vệ sinh mơi trường khu vực làm việc thường xuyên hàng tuần - Tăng cường công tác tuyên truyền, truyền thông để phổ biến kiến thức BVMT ngõ, xóm thị trấn Tổ chức thực công việc thiết thực khơi thơng cống rãnh, qt dọn ngõ xóm, đường phố - Khi thực việc phân loại nguồn, cần cung cấp túi đựn g chất thải cho hộ gia đình, hướng dẫn cho hộ gia đình, tổ chức, cá nhân thực việc phân loại chất thải tai nguồn 4.4.2.4 Giải pháp đào tạo - Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng kiến thức quản lý chất thải rắn cho cán quyền sở thị trấn - Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng kiến thức vệ sinh môi trường cho cơng nhân lao động Tóm lại để cơng tác quản lý chất thải rắn sinh hoạt đạt kết cao phù hợp với điều kiện huyện cần có biện pháp sau: + Tăng cường cơng tác tuyên truyền, giáo dục ý thức tự giác công tác vệ sinh môi trường cộng đồng + Khuyến khích đầu tư phát triền kinh doanh phế liệu, phế thải, góp phần tái tạo tài nguyên giảm lượng rác thải + Hạn chế tối đa việc dùng bao bì chất dẻo, nilon, đầu tư dây truyền cơng nghệ sản xuất bao bì, túi đựng hàng hóa giấy + Cần phải phân loại rác nguồn thành thành phần khác + Luôn coi trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng kiến thức quản lý chất thải rắn cho tất người dân thị trấn PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Từ kết nghiên cứu, đưa số kết luận sau: - Thị trấn Hữu Lũng trung tâm kinh tế, trị, văn hóa huyện Hữu Lũng, có tiềm lực phát triển tiểu thủ công nghiệp, thương mại dịch vụ Là nơi có vị trí thuận lợi phát triển kinh tế-xã hội với địa phương tỉnh - Với dân số 13.325 người lượng RTSH địa bàn 9.064,15 kg/ngày, nguồn phát sinh RTSH địa bàn thị trấn Hữu Lũng chủ yếu từ sinh hoạt hộ gia đình chiếm tỷ lệ 64,87%, tỷ lệ chất hữu dễ phân hủy cao khoảng 50% Tỷ lệ thu gom đạt 100% - Việc phân loại rác nguồn địa bàn thị trấn chưa thực hiện, đa số người dân chưa biết đến việc phân loại rác nguồn số người dân có biết đến khơng có thùng rác phân loại nguồn để thực - Công tác vân chuyển, tập kết rác thải thực Hợp tác xã Xây dựng Môi trường sau thu gom tập kết trạm trung chuyển, vận chuyển xe ô tô đến bãi rác thải Tân Lang, huyện Văn Lãng, tỉnh Lạng Sơn để xử lý - Đa số người dân thị trấn có ý thức quan tâm đến vấn đề vệ sinh môi trường, số hộ ý thức tiết kiệm biết tận dụng sản phẩm thừa phân loại để tái sử dụng bán đồng nát, với phương pháp vừa giảm chi phí cho việc xử lý rác thải, tiết kiệm quỹ đất sử dụng cho bãi chôn lấp RTSH 5.2 Kiến nghị Để thực tốt cơng tác quản lý RTSH thị trấn Hữu Lũng Qua việc thu thập thơng tin, tìm hiểu, đánh giá tình hình quản lý, thu gom xử lý RTSH địa bàn thị trấn Hữu Lũng xin đưa số kiến nghị sau: - Tăng cường lực quản lý chất thải rắn cho đơn vị thu gom, vận chuyển, xử lý rác thải địa bàn quan quản lý nhà nước thơng qua chương trình đào tạo ngắn hạn quản lý CTR, qua việc tham quan, học tập kinh nghiệm địa phương khác… - Cần tăng cường hỗ trợ trang thiết bị, chế sách quản lý RTSH, chế khen thưởng, xử phạt công tác quản lý RTSH - Chính quyền địa phương, quan chức có liên quan cần dành nhiều thời gian vào công tác nghiên cứu vấn đề phân loại RTSH để tìm hướng giải tốt hiệu TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu tiếng việt Chi cục Thống kê Hữu Lũng (2017), Niên giám Thống kê; Nguyễn Thế Chinh (2003), giáo trình kinh tế quản lý môi trường, nxb Thống kê Hà Nội, tr 45 - 47; Nguyễn Xuân Duyên (2004), công nghệ xử lý rác thải chất thải rắn, nxb Khoa học Kỹ thuật Hà Nội, tr 34 - 36; Phạm Ngọc Đăng cs (2016), Báo cáo trạng Môi trường quốc gia 2016, Hà Nội, tr 88 – 89; Lê Văn Khoa (2014), Phân loại chất thải rắn sinh hoạt nguồn, tái chế tái sử dụng, nxb Lao động, Hà Nội, tr 26-27; Luật BVMT (2014), nxb Lao Động; Nghị định 59/2007/NĐ - CP, ngày 9/4/2007 quản lý chất thải rắn; Trần Quang Ninh (2010), Tổng luận chất thải rắn số nước Việt Nam, nxb Lao Động Hà Nội, tr 67-69; Trần Hữu Nhuệ, Ứng Quốc Dũng, Nguyễn Thị Kim Thái (2011), Quản lý chất thải rắn đô thị, NXB xây dựng Hà Nội, tr 56 - 58; 10 Phương Thủy, 2009, Tái chế chất thải rắn Trên giới, nxb Nông Nghiệp Hà Nội, tr 53 - 56; 11 UBND huyện Hữu Lũng, Đề án xây dựng nông thôn huyện Hữu Lũng – tỉnh Lạng Sơn (giai đoạn 2010-2020); 12 UBND huyện Hữu Lũng, Đề án Thu gom, vận chuyển, xử lý rác thải sinh hoạt địa bàn huyện Hữu Lũng, (ngày 17/10/2017); 13 UBND huyện Hữu Lũng, Số: 152/BC-UBND Báo cáo quản lý chất thải rắn sinh hoạt địa bàn huyện Hữu Lũng, (ngày 16/4/2018); 14 Viện khoa học thủy lợi (2017), Giải pháp công nghệ xử lý rác thải quy mô nhỏ thân thiện với môi trường, nxb Khoa học Kỹ thuật Hà Nội, tr 2730; 15 Viện Quy hoạch xây dựng Hà Nội (2015), Báo cáo Quy hoạch xử lý chất thải rắn Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2050, Hà Nội, tr 49 – 51; II Tài liệu tiếng anh 16 Institute for Global Environmental Strategies (2015), Waste management and recycling in Asia, pp 17; III Tài liệu từ mạng Internet 17 Minh Cường (2015), Những số rác thải,http://moitruong.com.vn/moi- truong-sos/nhung-con-so-ve-rac-thai14394.htm [ngày truy cập 26 tháng năm 2015]; 18 Báo Lạng Sơn (2018), Điện Hữu Lũng: đầu sản xuất kinh doanh, http://icon.com.vn/vn-s83-140723-621/Dien-luc-Huu-Lung-Co-dausan-xuat- kinh-doanh.aspx [ngày truy cập 27 tháng 02 năm 2018]; 19 Vi Thanh Tâm (2017), Thu gom rác thải góp phần làm mơi trường, HTX Xây dựng Môi trường huyện Hữu Lũng (Lạng Sơn) tạo cơng ăn việc làm ổn định cho 25 lao động, http://phunuvietnam.vn/htx-lam-sachmoi- truong-post11543.html [ngày truy cập 23 tháng 11 năm 2017]; 20 https://www.google.com/maps/place/huyện+hữu+lũng+tỉnh+lạng+sơn; PHIẾU ĐIỀU TRA HIỆN TRẠNG RÁC THẢI SINH HOẠT TẠI THỊ TRẤN HỮU LŨNG – HUYỆN HỮU LŨNG TỈNH LẠNG SƠN Người vấn: Lương Thị Hà Trang Lớp: K46- ĐCMT N03, trường ĐH Nông Lâm Thái Nguyên Thời gian vấn: Ngày.… tháng… năm……… … Phiếu số:……… Xin ơng (bà) vui lòng cho biết thông tin vấn đề Hãy trả lời đánh dấu X vào câu trả lời phù hợp với ý kiến ông (bà) Phần 1: Thông tin chung Họ tên người cung cấp thông tin: ……………………………………… …………………………………………… Tuổi: ………………… Địa chỉ: ……………………………………………………………… Nghề Số thành viên gia đình: ………………………………………… Dân tộc:……………………………………………………………… Trình độ học vấn: …………………………………………………… Phần 2: Các vấn đề liên quan đến rác thải sinh hoạt Rác thải sinh hoạt gia đình thu gom xử lý nào? ………………………… Trong gia đình ơng (bà) lượng rác thải tạo trung bình ngày ước tính khoảng ……………………kg/ngày Thành phần rác gồm: Gia đình ơng (bà) có tái sử dụng số loại rác thải hay không? Những loại rác thải mà ơng bà tái sử dụng? …………………………………………………………………………… Rác thải gia đình có thường xun thu gom khơng? Ơng (bà) có biết việc thực phân loại rác nguồn khơng? Gia đình ơng (bà) có thực phân loại rác nguồn không? Dụng cụ chứa rác gia đình gì? …………………………………… Lệ phí sinh mơi trường ơng (bà) phải đóng hàng tháng là: đồng/tháng 10 Ơng (bà) có hài lòng dịch vụ thu gom rác hay khơng? 11 Theo ông (bà) điểm tập kết rác thải có ảnh hưởng tới việc lại, có gây mùi hôi thối, ảnh hưởng đến nguồn nước, sức khỏe người mỹ quan khu vực hay khơng? 12 Gia đình ơng (bà) có quan tâm đến vấn đề mơi trường hay khơng? 13 Ơng (bà) có nhận thông tin vệ sinh môi trường ( luật, văn luật, văn hướng dẫn thực …) khơng? Nếu có nhận từ nguồn nào? từ cộng đồng 14 Theo ông (bà) việc thu gom rác thải đảm bảo vệ sinh môi trường chưa? 15 Theo ông (bà) để cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường khu vực cần thay đổi gì? Xin chân thành cảm ơn! Người cung cấp thông tin (ký ghi rõ họ tên) Một số hình ảnh hoạt động thu gom, xử lý RTSH thị trấn Hữu Lũng Hình 1: Thùng đựng rác PE 120 Hình 2: Cơng nhân HTX xây dựng vệ sinh môi trường thị trấn Hữu Lũng thu gom rác thải Hình 3: Người dân tự thu gom rác thải vào thùng rác PE Hình 4: Xã viên HTX Dịch vụ Mơi trường thu gom rác khu vực thị trấn Hình 5: Hoạt động thu gom rác thải xã viên Hợp tác xã Hình 6: UBND huyện Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn ... HỌC NÔNG LÂM - LƯƠNG THỊ HÀ TRANG Tên đề tài: ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG THU GOM VÀ QUẢN LÝ RÁC THẢI SINH HOẠT TRÊN ĐỊA BÀN THỊ TRẤN HỮU LŨNG, HUYỆN HỮU LŨNG, TỈNH LẠNG SƠN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP... thu gom quản lý rác thải sinh hoạt địa bàn thị trấn Hữu Lũng, huyện Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn 1.2 Mục tiêu đề tài 1.2.1 Mục tiêu tổng quát Nắm bắt trạng công tác thu gom, vận chuyển, xử lý chất thải. .. bàn thị trấn Hữu Lũng .39 4.2.1 Nguồn phát sinh chất thải địa bàn 39 4.2.2 Đánh giá công tác thu gom quản lý chất thải địa bàn thị trấn Hữu Lũng 44 4.3 Đánh giá nhận

Ngày đăng: 10/04/2019, 23:14

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan