Một số nội dung cơ bản về dân tộc, tôn giáo và đấu tranh phòng chống địch lợi dụng vấn đề dân tộc và tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam

19 771 5
Một số nội dung cơ bản về dân tộc, tôn giáo và đấu tranh phòng chống địch lợi dụng vấn đề dân tộc và tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KẾ HOẠCH GIẢNG BÀI PHÊ DUYỆT Ngày….tháng….năm 2018 TRƢỞNG KHOA Học phần: Cơng tác quốc phòng, an ninh Bài: Một số nội dung dân tộc, tôn giáo đấu tranh phòng chống địch lợi dụng vấn đề dân tộc tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam Đối tƣợng: Sinh viên đại học, cao đẳng Năm học: 2017 - 2018 TS Võ Sỹ Lợi Phần I Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU A MỤC ĐÍCH - Sinh viên trình bày đƣợc kiến thức chung dân tộc, tôn giáo, giải vấn đền dân tộc, tôn giáo theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh quan điểm, sách Đảng, Nhà nƣớc ta - Nâng cao ý thức, trách nhiệm, chất lƣợng, hiệu quả, quán triệt, tuyên truyền, thực quan điểm, sách dân tộc, tơn giáo Đảng, Nhà nƣớc ta, cảnh giác đấu tranh phòng chống lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo lực thù địch B YÊU CẦU Sinh viên ý nghe giảng, ghi chép bài, hiểu đúng, đủ nội dung, thảo luận nhóm nghiêm túc tích cực phát biểu xây dựng II NỘI DUNG, TRỌNG TÂM A NỘI DUNG I Một số vấn đề dân tộc II Một số vấn đề tôn giáo III Đấu tranh phòng chống địch lợi dụng vấn đề dân tộc tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam B TRỌNG TÂM Đấu tranh phòng chống địch lợi dụng vấn đề dân tộc tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam III THỜI GIAN Tổng số 04 tiết IV TỔ CHỨC, PHƢƠNG PHÁP A TỔ CHỨC Lấy đội hình đại đội để lên lớp, đội hình tiểu đội để thuyết trình, thảo luận B PHƢƠNG PHÁP Giảng viên: Thuyết trình, giảng giải nêu vấn đề, hƣớng dẫn nghiên cứu kết hợp số phƣơng pháp dạy học tích cực Sinh viên: Lắng nghe, quan sát, tổng hợp ghi chép theo ý hiểu V ĐỊA ĐIỂM Trƣờng Đại học Đà Lạt VI VẬT CHẤT BẢO ĐẢM A GIẢNG VIÊN: Giảng đƣờng, giáo trình, giảng, tài liệu tham khảo, máy tính, máy chiếu B SINH VIÊN: Giáo trình, ghi chép, tài liệu tham khảo, giấy bút để thảo luận, làm việc nhóm Phần II THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I THỦ TỤC GIẢNG BÀI Nhận lớp, chấn chỉnh đội hình báo cáo cấp (nếu có); Quy định kỷ luật học tập; Kiểm tra, hệ thống lại cũ; Phổ biến mục đích, yêu cầu, dàn ý nội dung, tài liệu, phƣơng pháp đặt vấn đề cần giải mới… II TRÌNH TỰ GIẢNG BÀI Thứ tự nội dung Thời gian Phƣơng pháp Giảng viên Sinh viên Vật chất I MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ DÂN TỘC - Nhóm phƣơng - Tổng hợp Máy 60 pháp sử dụng ngôn phát biểu chiếu, giảng phút ngữ trực quan điện tử Một số vấn đề chung dân tộc 30 phút Đặc điểm dân tộc 30 Việt Nam quan điểm sách dân tộc phút - Giảng giải - Theo dõi giáo trình - Giảng diễn, đàm - Lắng nghe, thoại củng cố, mở phát biểu rộng Thứ tự nội dung Thời gian Phƣơng pháp Giảng viên Sinh viên Vật chất Đảng, Nhà nƣớc ta II MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TÔN GIÁO Một số vấn đề chung tôn giáo Nguồn gốc tơn giáo - Nhóm phƣơng - Lắng nghe, Máy chép chiếu, 60 pháp sử dụng ngôn ghi tổng hợp ý giảng phút ngữ trực quan điện tử 10 phút - Giảng giải 10 phút - Giảng giải, trình - Lắng nghe, bày trực quan ghi chép - Giảng giải, trình - Tổng hợp ý bày trực quan Tình hình tơn giáo giới quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin giải vấn đề tơn giáo cách - Theo dõi giáo trình 20 phút mạng xã hội chủ nghĩa Tình hình tơn giáo Việt Nam sách tơn giáo Đảng, Nhà nƣớc ta 20 phút - Giảng giải, trình - Phát biểu bày trực quan, đàm xây dựng thoại củng cố, mở rộng III ĐẤU TRANH PHỊNG - Nhóm phƣơng - Lắng nghe, pháp sử dụng ngôn ghi chép CHỐNG ĐỊCH LỢI DỤNG tổng hợp ý, 60 ngữ trực quan VẤN ĐỀ DÂN TỘC, TÔN phát biểu phút GIÁO CHỐNG PHÁ Máy chiếu, giảng điện tử CÁCH MẠNG VIỆT NAM Âm mƣu lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch 20 phút - Giảng diễn, đàm - Tổng hợp ý thoại kiểm tra phát biểu Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch 20 phút - Giảng giải, trình - Lắng nghe, bày trực quan ghi chép Giải pháp đấu tranh 20 - Giảng giải, trình - Phát biểu Phƣơng pháp Thời Vật chất gian Giảng viên Sinh viên phòng chống lợi dụng phút bày trực quan, đàm xây dựng vấn đề dân tộc, tôn giáo thoại kiểm tra chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch Thứ tự nội dung III KẾT THÚC BÀI GIẢNG Kết luận, hệ thống, tóm tắt nội dung giảng, giải đáp thắc mắc; giới thiệu tài liệu tham khảo; hƣớng dẫn nghiên cứu; kiểm tra vũ khí trang bị, vật chất ; nhận xét buổi học, nhắc nhở sinh viên chuẩn bị nội dung học Ngày … tháng….năm 2018 NGƢỜI BIÊN SOẠN GIẢNG VIÊN Cử nhân Trần Văn Thuân MỞ ĐẦU Việt Nam quốc gia đa dân tộc, đa tôn giáo nên quan hệ dân tộc, tôn giáo vấn đề cần đƣợc quan tâm thƣờng xuyên Đảng ta coi vấn đề dân tộc, tôn giáo vấn đề chiến lƣợc cách mạng phát triển mối quan hệ dân tộc nội dung đặc biệt quan trọng trình xây dựng bảo vệ Tổ quốc Hiện lực thù địch hiếu chiến bọn phản động tìm cách lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo để chống phá cách mạng Việt Nam Trong chiến lƣợc “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ, vấn đề dân tộc, tôn giáo đƣợc chúng coi “ngòi nổ”, lĩnh vực nhạy cảm trọng điểm công lực thù địch nhằm tạo vùng tự trị, vùng ly khai, gây ổn định trị, tƣ tƣởng, kinh tế-xã hội, từ hòng kết hợp lực lƣợng phản động nƣớc bọn phản động nƣớc tiến hành thủ đoạn can thiệp, lật đổ chế độ xã hội chủ nghĩa nƣớc ta I MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ DÂN TỘC Một số vấn đề chung dân tộc a) Khái niệm dân tộc “Dân tộc cộng đồng người ổn định, hình thành lịch sử, tạo lập quốc gia, sở cộng đồng bền vững về: lãnh thổ quốc gia, kinh tế, ngơn ngữ, truyền thống, văn hố, đặc điểm tâm lý, ý thức dân tộc tên gọi dân tộc”1 Khái niệm đƣợc hiểu: - Các thành viên dân tộc sử dụng ngôn ngữ chung (tiếng mẹ đẻ) để giao tiếp nội dân tộc Các thành viên chung đặc điểm sinh hoạt văn hoá vật chất, văn hoá tinh thần, tạo nên sắc văn hoá dân tộc - Dân tộc đƣợc hiểu theo nghĩa cộng đồng quốc gia dân tộc, cộng đồng trị – xã hội, đƣợc đạo nhà nƣớc, thiết lập lãnh thổ chung, nhƣ: dân tộc Việt Nam, dân tộc Trung Hoa… b) Tình hình quan hệ dân tộc giới - Quan hệ giai cấp, dân tộc diễn biến phức tạp, khó lƣờng Nhƣ Đảng ta nhận định: “Trên giới, hồ bình, hợp tác phát triển xu lớn quan hệ dân tộc Mặt khác, chiến tranh cục bộ, xung đột vũ trang, xung đột dân tộc, tôn giáo, chạy đua vũ trang, hoạt động can thiệp, lật đổ, li khai, hoạt động khủng bố, tranh chấp biên giới, lãnh thổ, biển đảo tài nguyên thiên nhiên tiếp tục diễn nhiều nơi với tính chất ngày phức tạp”2 - Vấn đề quan hệ dân tộc, sắc tộc gây nên hậu nặng nề kinh tế, trị, văn hố, xã hội, mơi trƣờng cho quốc gia, đe doạ hồ bình, an ninh khu vực giới (Phân tích thêm số khu vực phức tạp giới nhƣ khu vực Trung đông (Ixren- Plestin, Irắc ), khu vực Nam Á (Apgaxtan)…) c) Quan điểm chủ nghĩa Mác Lênin, tƣ tƣởng Hồ chí Minh dân tộc giải vấn đề dân tộc - Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin dân tộc giải vấn đề dân tộc + Vấn đề dân tộc nội dung nảy sinh quan hệ dân tộc diễn lĩnh vực đời sống xã hội tác động xấu đến dân tộc quan hệ dân tộc, quốc gia dân tộc với cần phải giải Thực chất vấn đề dân tộc va chạm, mâu thuẫn lợi ích dân tộc quốc gia đa dân tộc quốc gia dân tộc với quan hệ quốc tế diễn lĩnh vực đời sống xã hội Bộ Quốc phòng, Trung tâm Từ điển Bách khoa quân sự, Từ điển Bách khoa quân Việt Nam, NXB Quân đội nhân dân, Hà Nội, 2005, tr.300 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2006 + Vấn đề dân tộc tồn lâu dài Bởi dân số trình độ phát triển kinh tế - xã hội dân tộc không nhau; khác biệt lợi ích; khác biệt ngơn ngữ, văn hố, tâm lí; tàn dƣ tƣ tƣởng dân tộc lớn, dân tộc hẹp hòi, tự ti dân tộc; thiếu sót, hạn chế hoạch định, thực thi sách kinh tế - xã hội nhà nƣớc cầm quyền; thống trị, kích động chia rẽ lực phản động dân tộc Vấn đề dân tộc vấn đề chiến lƣợc cách mạng xã hội chủ nghĩa Vấn đề dân tộc gắn kết chặt chẽ với vấn đề giai cấp Giải vấn đề dân tộc vừa mục tiêu vừa động lực cách mạng xã hội chủ nghĩa d) Giải vấn đề dân tộc theo quan điểm V.I.Lênin - Các dân tộc hồn tồn bình đẳng dân tộc khơng phân biệt lớn, nhỏ, trình độ phát triển cao hay thấp, có quyền lợi nghĩa vụ ngang lĩnh vực quan hệ dân tộc quốc gia đa dân tộc, quốc gia dân tộc với quan hệ quốc tế; xố bỏ hình thức áp bức, bóc lột dân tộc Quyền bình đẳng dân tộc phải đƣợc pháp luật hoá thực thực tế Đây quyền thiêng liêng, sở để thực quyền dân tộc tự quyết, xây dựng quan hệ hữu nghị hợp tác dân tộc - Các dân tộc đƣợc quyền tự quyết, quyền làm chủ vận mệnh dân tộc: quyền tự định chế độ trị, đƣờng phát triển dân tộc mình, bao gồm quyền tự phân lập thành quốc gia riêng quyền tự nguyện liên hiệp với dân tộc khác sở bình đẳng, tự nguyện, phù hợp với lợi ích đáng dân tộc Kiên đấu tranh chống việc lợi dụng quyền tự để can thiệp, chia rẽ, phá hoại khối đồn kết dân tộc - Liên hiệp cơng nhân tất dân tộc đoàn kết công nhân dân tộc phạm vi quốc gia quốc tế, đoàn kết quốc tế dân tộc, lực lƣợng cách mạng dƣới lãnh đạo giai cấp công nhân để giải tốt vấn đề dân tộc, giai cấp, quốc tế Đây nội dung vừa phản ánh chất quốc tế giai cấp công nhân, vừa phản ánh thống nghiệp giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp, đảm bảo cho phong trào dân tộc có đủ sức mạnh khả để giành thắng lợi e) Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc giải vấn đề dân tộc Tƣ tƣởng dân tộc giải vấn đề dân tộc Hồ Chí Minh nội dung tồn diện, phong phú, sâu sắc, khoa học cách mạng; luận điểm đạo, lãnh đạo nhân dân ta thực thắng lợi nghiệp giải phóng dân tộc, bảo vệ độc lập dân tộc; xây dựng quan hệ tốt đẹp dân tộc đại gia đình dân tộc Việt Nam dân tộc Việt Nam với quốc gia dân tộc giới - Khi Tổ quốc bị thực dân Pháp xâm lƣợc, hộ, Hồ Chí Minh tìm đƣờng cứu nƣớc, Đảng Cộng sản Việt Nam tổ chức, lãnh đạo nhân dân đấu tranh giải phóng dân tộc, lập nên nƣớc Việt Nam dân chủ cộng hoà - Khi Tổ quốc đƣợc độc lập, tự do, Ngƣời toàn Đảng lãnh đạo nhân dân xây dựng mối quan hệ mới, tốt đẹp dân tộc: bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp đỡ phát triển lên đƣờng ấm no, hạnh phúc - Ngƣời quan tâm chăm sóc nâng cao đời sống vật chất, tinh thần đồng bào dân tộc thiểu số Khắc phục tàn dƣ tƣ tƣởng phân biệt, kì thị dân tộc, tƣ tƣởng dân tộc lớn, dân tộc hẹp hòi Ngƣời quan tâm xây dựng đội ngũ cán làm công tác dân tộc Lên án, vạch trần âm mƣu thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc để chia rẽ, phá hoại khối đại đoàn kết dân tộc Việt Nam Đặc điểm dân tộc Việt Nam quan điểm sách dân tộc Đảng Nhà nƣớc ta a) Khái quát đặc điểm dân tộc nƣớc ta Việt Nam quốc gia dân tộc thống gồm 54 dân tộc sinh sống Các dân tộc Việt Nam có đặc trƣng sau: - Một là, dân tộc Việt Nam có truyền thống đồn kết gắn bó xây dựng quốc gia dân tộc thống Đây đặc điểm bật quan hệ dân tộc Việt Nam Trong lịch sử dựng nƣớc giữ nƣớc dân tộc ta, yêu cầu khách quan công đấu tranh chống thiên tai, địch hoạ dân tộc ta phải sớm đoàn kết thống Các dân tộc Việt Nam có chung cội nguồn, chịu ảnh hƣởng chung điều kiện tự nhiên, xã hội, chung vận mệnh dân tộc, chung lợi ích - quyền đƣợc tồn tại, phát triển Đoàn kết thống trở thành giá trị tinh thần truyền thống quý báu dân tộc, sức mạnh để dân tộc ta tiếp tục xây dựng phát triển đất nƣớc - Hai là, dân tộc thiểu số Việt Nam cƣ trú phân tán xen kẽ địa bàn rộng lớn, chủ yếu miền núi, biên giới, hải đảo Khơng có dân tộc thiểu số cƣ trú địa bàn mà không xen kẽ với vài dân tộc khác Nhiều tỉnh miền núi dân tộc thiểu số chiếm đa số dân số nhƣ : Cao Bằng, Lạng Sơn, Tuyên Quang, Lào Cai, Sơn La, Lai Châu - Ba là, dân tộc nƣớc ta có quy mơ dân số trình độ phát triển không Theo số liệu điều tra dân số năm 1999, nƣớc ta có 54 dân tộc, dân tộc Kinh có 65,9 triệu ngƣời, chiếm 86,2% dân số nƣớc, 53 dân tộc thiểu số có 10,5 triệu ngƣời chiếm 13,8% dân số nƣớc Dân số dân tộc thiểu số dân số chênh lệch Có hai dân tộc có dân số từ triệu trở lên, có 10 dân tộc có số dân từ dƣới triệu đến 100 ngàn ngƣời; 20 dân tộc có số dân dƣới 100 ngàn ngƣời ; 16 dân tộc có số dân từ dƣới 10 ngàn ngƣời đến ngàn ngƣời; dân tộc có số dân dƣới ngàn ngƣời là: Sila, Pupéo, Rơmăm, Ơđu, Brâu Trình độ phát triển kinh tế - xã hội dân tộc khơng Có dân tộc đạt trình độ phát triển cao, đời sống tƣơng đối nhƣ dân tộc Kinh, Hoa, Tày, Mƣờng, Thái , nhƣng có dân tộc trình độ phát triển thấp, đời sống nhiều khó khăn nhƣ số dân tộc Tây Bắc, Trƣờng Sơn, Tây Nguyên - Bốn là, dân tộc Việt Nam có sắc thái văn hố riêng, góp phần làm nên đa dạng, phong phú, thống văn hố Việt Nam Các dân tộc có sắc thái văn hố nhà cửa, ăn mặc, ngơn ngữ, phong tục tập qn, tín ngƣỡng, tơn giáo ý thức dân tộc riêng, góp phần tạo nên đa dạng, phong phú văn hoá Việt Nam Đồng thời dân tộc có điểm chung thống văn hố, ngơn ngữ, phong tục tập qn, tín ngƣỡng, tôn giáo, ý thức quốc gia dân tộc Sự thống đa dạng đặc trƣng văn hoá dân tộc Việt Nam b) Quan điểm, sách dân tộc Đảng, Nhà nƣớc ta Trong giai đoạn cách mạng, Đảng ta ln có quan điểm qn bình đẳng, đồn kết, tƣơng trợ dân tộc, tạo điều kiện để dân tộc phát triển lên đƣờng văn minh, tiến bộ, gắn bó mật thiết với phát triển chung đất nƣớc Công tác dân tộc nƣớc ta nay, Đảng, Nhà nƣớc ta tập trung vấn đề: - Khắc phục cách biệt trình độ phát triển kinh tế - xã hội dân tộc - Nâng cao đời sống đồng bào dân tộc thiểu số, giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc, chống tƣ tƣởng dân tộc lớn, dân tộc hẹp hòi, kì thị, chia rẽ dân tộc, lợi dụng vấn đề dân tộc để gây ổn định trị - xã hội, chống phá cách mạng; - Thực bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp đỡ tiến dân tộc nhằm xây dựng bảo vệ Tổ quốc, bảo đảm cho tất dân tộc Việt Nam phát triển, ấm no, hạnh phúc Trong thời kỳ đổi mới, Đảng Nhà nƣớc ban hành nhiều chủ trƣơng, sách, pháp luật cơng tác tơn giáo nhƣ: Nghị số 24-NQ/TW ngày 16-10-1990 Bộ Chính trị tăng cƣờng cơng tác tơn giáo tình hình mới; Nghị số 25-NQ/TW ngày 12-3-2003 Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng khóa IX cơng tác tơn giáo; Pháp lệnh tín ngƣỡng, tơn giáo 18-6-2004 Ủy ban Thƣờng vụ Quốc hội, Văn kiện Đại hội XII có nêu: "Phát huy mạnh mẽ nguồn lực, tiềm sáng tạo nhân dân"; "Tôn trọng điểm khác biệt không trái với lợi ích chung quốc gia - dân tộc" Trong định hƣớng xây dựng giai tầng xã hội, Văn kiện có u cầu “tiếp tục hồn thiện sách, pháp luật tín ngƣỡng, tơn giáo, phát huy giá trị văn hoá, đạo đức tốt đẹp tơn giáo” - Anh/chị có nhận xét quan điểm, sách dân tộc Đảng, Nhà nƣớc ta nay? II MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TÔN GIÁO Một số vấn đề chung tôn giáo - Khái niệm tôn giáo Tơn giáo hình thái ý thức xã hội, phản ánh thực khách quan, theo quan niệm hoang đƣờng, ảo tƣởng phù hợp với tâm lí, hành vi ngƣời Trong đời sống xã hội, tôn giáo cộng đồng xã hội, với yếu tố: Hệ thống giáo lí tơn giáo, nghi lễ tơn giáo, tổ chức tôn giáo với đội ngũ giáo sĩ tín đồ, sở vật chất phục vụ cho hoạt động tơn giáo - Nêu khái niệm tín ngƣỡng - Phân biệt tơn giáo với mê tín dị đoan Mê tín dị đoan tƣợng (ý thức, hành vi) cuồng vọng ngƣời đến mức mê muội, trái với lẽ phải hành vi đạo đức, văn hoá cộng đồng, gây hậu tiêu cực trực tiếp đến đời sống vật chất tinh thần cá nhân, cộng đồng xã hội Đây tƣợng xã hội tiêu cực, phải kiên trừ, nhằm lành mạnh hoá đời sống tinh thần xã hội Nguồn gốc tôn giáo a) Nguồn gốc tôn giáo - Nguồn gốc kinh tế - xã hội: + Trong xã hội nguyên thuỷ, trình độ lực lƣợng sản xuất thấp kém, ngƣời cảm thấy yếu đuối, lệ thuộc bất lực trƣớc tự nhiên Vì họ gán cho tự nhiên lực lƣợng siêu tự nhiên có sức mạnh, quyền lực to lớn, định đến sống họ phải tôn thờ + Khi xã hội có giai cấp đối kháng, nạn áp bức, bóc lột, bất cơng giai cấp thống trị nhân dân lao động nguồn gốc nảy sinh tôn giáo V.I.Lênin viết: "Sự bất lực giai cấp bị bóc lột đấu tranh chống bọn bóc lột tất nhiên đẻ lòng tin vào đời tốt đẹp giới bên kia" Hiện nay, ngƣời chƣa hoàn toàn làm chủ tự nhiên xã hội ; xung đột giai cấp, dân tộc, tôn giáo, thiên tai, bệnh tật, diễn ra, nên nguồn gốc để tôn giáo tồn - Nguồn gốc nhận thức tôn giáo Tôn giáo bắt nguồn từ nhận thức hạn hẹp, mơ hồ tự nhiên, xã hội có liên quan đến đời sống, số phận ngƣời Con ngƣời gán cho sức mạnh siêu nhiên, tạo biểu tƣợng tôn giáo Mặt khác, trình biện chứng nhận thức, ngƣời nảy sinh yếu tố suy diễn, tƣởng tƣởng xa lạ với thực khách quan, hình thành nên biểu tƣợng tôn giáo - Nguồn gốc tâm lí tơn giáo Tình cảm, cảm xúc, tâm trạng lo âu, sợ hãi, buồn chán, tuyệt vọng dẫn ngƣời đến khuất phục, không làm chủ đƣợc thân sở tâm lí để hình thành tơn giáo Mặt khác, lòng biết ơn, 10 tơn kính ngƣời có cơng khai phá tự nhiên chống lại lực áp tình cảm, tâm lí ngƣời sở để tơn giáo nảy sinh b) Tính chất tơn giáo - Tính lịch sử tơn giáo: Tơn giáo đời, tồn biến đổi phản ánh phụ thuộc vào vận động, phát triển tồn xã hội Tơn giáo tồn lâu dài, nhƣng ngƣời làm chủ hoàn toàn tự nhiên, xã hội tƣ - Tính quần chúng tơn giáo: Tơn giáo phản ánh khát vọng quần chúng bị áp xã hội tự do, bình đẳng, bác (dù hƣ ảo) Tôn giáo trở thành nhu cầu tinh thần, đức tin, lối sống phận dân cƣ Hiện nay, phận không nhỏ quần chúng nhân dân tin theo tơn giáo - Tính trị tơn giáo: Xuất xã hội phân chia giai cấp Giai cấp thống trị lợi dụng tôn giáo làm công cụ hỗ trợ để thống trị áp bóc lột mê quần chúng Những chiến tranh tôn giáo xảy ra, thực chất xuất phát từ lợi ích lực lƣợng xã hội khác lợi dụng tơn giáo để thực mục tiêu trị (Phân tích làm rõ giới nhiều khu vực xung đột tơn giáo đặc biệt khu vực Trung đông, khu vực Nam Á) Tình hình tơn giáo giới quan điểm chủ nghĩa Mác Lênin giải vấn đề tôn giáo cách mạng xã hội chủ nghĩa a) Tình hình tơn giáo giới - Theo Từ điển Bách khoa Tôn giáo giới năm 2001, giới có tới 10.000 tơn giáo khác nhau, khoảng 150 tơn giáo có triệu tín đồ Những tơn giáo lớn giới gồm có: Kitơ giáo (bao gồm Cơng giáo, Tin Lành, Anh giáo hay Chính thống giáo) có khoảng tỉ tín đồ, chiếm 33% dân số giới; Hồi giáo: 1,3 tỉ tín đồ, chiếm 22% dân số giới; Ấn Độ giáo: 900 triệu tín đồ, chiếm 15% dân số giới Phật giáo: 360 triệu, chiếm 6% dân số giới Nhƣ vậy, tính tơn giáo lớn có 4,2 tỉ ngƣời tin theo, chiếm 76% dân số giới - Trong năm gần hoạt động tôn giáo sôi động, diễn theo nhiều xu hƣớng Các tôn giáo có xu hƣớng mở rộng ảnh hƣởng tồn cầu ; tơn giáo có xu hƣớng dân tộc hố, bình dân hố, mềm hố giới luật lễ nghi để thích nghi, tồn tại, phát triển quốc gia dân tộc; tôn giáo tăng hoạt động giao lƣu, thực thêm chức phi tơn giáo theo hƣớng tục hố, tích cực tham gia hoạt động xã hội để mở 11 rộng ảnh hƣởng làm cho sinh hoạt tôn giáo đa dạng, sôi động không phần phức tạp - Đáng ý gần đây, xu hƣớng đa thần giáo phát triển song song với xu hƣớng thần giáo, tuyệt đối hố, thần bí hố giáo chủ lên ; đồng thời, nhiều “hiện tƣợng tôn giáo lạ” đời, có khơng tổ chức tôn giáo tác nhân gây xung đột tôn giáo, xung đột dân tộc gay gắt giới Chủ nghĩa đế quốc lực phản động tiếp tục lợi dụng tôn giáo để chống phá, can thiệp vào quốc gia dân tộc độc lập - Tình hình, xu hƣớng hoạt động tơn giáo giới có tác động, ảnh hƣởng không nhỏ đến sinh hoạt tôn giáo Việt Nam Một mặt, việc mở rộng giao lƣu tổ chức tôn giáo Việt Nam với tổ chức tôn giáo giới giúp cho việc tăng cƣờng trao đổi thơng tin, góp phần xây dựng tinh thần hợp tác hữu nghị, hiều biết lẫn lợi ích giáo hội đất nƣớc; góp phần đấu tranh bác bỏ luận điệu sai trái, xuyên tạc, vu cáo lực thù địch với Việt Nam; góp phần đào tạo chức sắc tơn giáo Việt Nam Mặt khác, lực thù địch lợi dụng mở rộng giao lƣu để tun truyền, kích động đồng bào tơn giáo nƣớc chống phá Đảng, Nhà nƣớc chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam b) Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin giải vấn đề tôn giáo cách mạng xã hội chủ nghĩa Giải vấn đề tơn giáo q trình lâu dài gắn với trình phát triển cách mạng xã hội chủ nghĩa tất lĩnh vực kinh tế, trị, văn hố, giáo dục, khoa học công nghệ nhằm nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân Để giải tốt vấn đề tơn giáo, cần thực vấn đề có tính nguyên tắc sau nguyên tắc sau: - Một là, giải vấn đề tôn giáo phải gắn liền với trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới- xã hội xã hội chủ nghĩa - Hai là, tơn trọng bảo đảm quyền tự tín ngƣỡng khơng tín ngƣỡng cơng dân, kiên trừ mê tín dị đoan - Ba là, quán triệt quan điểm lịch sử cụ thể giải vấn đề tôn giáo - Bốn là, phân biệt rõ mối quan hệ hai mặt trị tƣ tƣởng giải vấn đề tơn giáo Tình hình tơn giáo Việt Nam sách tơn giáo Đảng, Nhà nƣớc ta a) Khái qt tình hình tơn giáo Việt Nam - Việt Nam quốc gia có nhiều tơn giáo nhiều ngƣời tin theo tôn giáo Hiện nay, nƣớc ta có tơn giáo lớn: Phật giáo, Cơng giáo, Tin Lành, Hồi giáo, Cao Đài, Hồ Hảo với số tín đồ lên tới gần 20 triệu Có ngƣời lúc tham gia nhiều hành vi tín ngƣỡng, tôn giáo khác 12 - Trong năm gần tôn giáo đẩy mạnh hoạt động nhằm phát triển tổ chức, phát huy ảnh hƣớng đời sống tinh thần xã hội Các giáo hội tăng cƣờng hoạt động mở rộng ảnh hƣởng, thu hút tín đồ ; tăng cƣờng quan hệ với tổ chức tôn giáo giới Các sở tôn giáo đƣợc tu bổ, xây dựng khang trang đẹp đẽ ; lễ hội tôn giáo diễn sôi động nhiều nơi Đại đa số tín đồ chức sắc tơn giáo hoạt động pháp luật, theo hƣớng “tốt đời, đẹp đạo” - Tuy nhiên tình hình tơn giáo có diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nhân tố gây ổn định Vẫn có chức sắc, tín đồ mang tƣ tƣởng chống đối, cực đoan, khích gây tổn hại đến lợi ích dân tộc ; hoạt động tơn giáo xen lẫn với mê tín dị đoan, tƣợng tà giáo hoạt động làm trật tự an toàn xã hội - Các lực thù địch lợi dụng vấn đề tôn giáo để chống phá cách mạng Việt Nam Chúng gắn vấn đề “dân chủ”, “nhân quyền” với gọi “tự tôn giáo” để chia rẽ tôn giáo, dân tộc ; tài trợ, xúi giục phần tử xấu tôn giáo truyền đạo trái phép, lôi kéo tôn giáo vào hoạt động trái pháp luật, gây ổn định trị.(điển hình địa bàn tây nguyên năm 2001 năm 2004) b) Quan điểm, sách tơn giáo Đảng Nhà nƣớc ta - Quan điểm + Trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh vấn đề tơn giáo giải vấn đề tôn giáo Trong công đổi nay, Đảng ta khẳng định: tơn giáo tồn lâu dài, nhu cầu tinh thần phận nhân dân; tơn giáo có giá trị văn hố, đạo đức tích cực phù hợp với xã hội mới; đồng bào tôn giáo phận quan trọng khối đại đoàn kết toàn dân tộc + Công tác tôn giáo vừa quan tâm giải hợp lí nhu cầu tín ngƣỡng quần chúng, vừa kịp thời đấu tranh chống địch lợi dụng tôn giáo chống phá cách mạng + Nội dung cốt lõi công tác tôn giáo công tác vận động quần chúng sống “tốt đời, đẹp đạo”, góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa + Làm tốt công tác tôn giáo trách nhiệm tồn hệ thống trị Đảng lãnh đạo - Về sách tơn giáo Đảng ta khẳng định: “Đồng bào tôn giáo phận quan trọng khối đại đoàn kết dân tộc Thực qn sách tơn trọng bảo đảm quyền tự tín ngƣỡng, theo khơng theo tơn giáo cơng dân, quyền sinh hoạt tơn giáo bình thƣờng theo pháp luật Đoàn kết đồng bào theo tôn giáo khác nhau, đồng bào theo tôn giáo không theo tôn giáo Phát huy giá trị văn hố, đạo đức tốt đẹp tơn giáo Động viên, giúp đỡ đồng bào theo 13 đạo chức sắc tôn giáo sống “tốt đời, đẹp đạo” Các tổ chức tôn giáo hợp pháp hoạt động theo pháp luật đƣợc pháp luật bảo hộ Thực tốt chƣơng trình phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống vật chất, văn hoá đồng bào tôn giáo Tăng cƣờng công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán làm công tác tôn giáo Đấu tranh ngăn chặn hoạt động mê tín dị đoan, hành vi lợi dụng tín ngƣỡng, tơn giáo làm phƣơng hại đến lợi ích chung đất nƣớc, vi phạm quyền tự tôn giáo nhân dân" Anh/chị có nhận xét sách tơn giáo Đảng, Nhà nƣớc ta? III ĐẤU TRANH PHÒNG CHỐNG ĐỊCH LỢI DỤNG VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ TÔN GIÁO CHỐNG PHÁ CÁCH MẠNG VIỆT NAM Âm mƣu lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch Chống phá cách mạng Việt Nam âm mƣu không thay đổi lực thù địch Hiện nay, chủ nghĩa đế quốc đẩy mạnh chiến lƣợc “diễn biến hồ bình” chống Việt Nam với phƣơng châm lấy chống phá trị, tƣ tƣởng làm hàng đầu, kinh tế mũi nhọn, ngoại giao làm hậu thuẫn, tơn giáo, dân tộc làm ngòi nổ, kết hợp với bạo loạn lật đổ, uy hiếp, răn đe, gây sức ép quân Nhƣ vậy, vấn đề dân tộc, tôn giáo lĩnh vực trọng yếu mà lực thù địch lợi dụng để chống phá cách mạng, với việc lợi dụng lĩnh vực kinh tế, trị, tƣ tƣởng để chuyển hoá chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam; xố vai trò lãnh đạo Đảng với tồn xã hội, thực âm mƣu “không đánh mà thắng” (Chúng thực Tây nguyên năm 2001 năm 2004 không thành công) Để thực âm mƣu chủ đạo đó, chúng lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo nhằm mục tiêu cụ thể sau: - Trực tiếp phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, chia rẽ dân tộc đa số với dân tộc thiểu số dân tộc thiểu số với nhau, chia rẽ đồng bào theo tôn giáo không theo tôn giáo, đồng bào theo tôn giáo khác nhau, hòng làm suy yếu khối đại đồn kết dân tộc - Kích động dân tộc thiểu số, tín đồ chức sắc tơn giáo chống lại sách dân tộc, sách tơn giáo Đảng, Nhà nƣớc; + Đối lập dân tộc, tôn giáo với lãnh đạo Đảng nhằm xoá bỏ lãnh đạo Đảng nghiệp cách mạng Việt Nam; + Vơ hiệu hố quản lí Nhà nƣớc lĩnh vực đời sống xã hội, gây ổn định trị - xã hội, vùng dân tộc, tôn giáo + Coi tôn giáo lực lƣợng đối trọng với Đảng, nhà nƣớc ta, nên chúng thƣờng xuyên hậu thuẫn, hỗ trợ vật chất, tinh thần để phần tử chống đối 14 dân tộc, tôn giáo chống đối Đảng, Nhà nƣớc, chuyển hố chế độ trị Việt Nam - Chúng tạo dựng tổ chức phản động dân tộc thiểu số, tôn giáo nhƣ Giáo hội Phật giáo Việt Nam thống nhất, Hội thánh Tin Lành Đề Ga, Nhà nƣớc Đề Ga độc lập, Mặt trận giải phóng Khơme Crơm, Mặt trận Chămpa để tiếp tục chống phá cách mạng Việt Nam Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá CMVN lực thù địch - Lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch thâm độc, tinh vi, xảo trá, đê tiện dễ làm cho ngƣời ta tin làm theo - Sử dụng chiêu “nhân quyền”, “dân chủ”, “tự do” ; vấn đề lịch sử để lại ; đặc điểm văn hố, tâm lí đồng bào dân tộc, tơn giáo ; khó khăn đời sống vật chất, tinh thần dân tộc, tơn giáo ; thiếu sót thực sách kinh tế - xã hội, sách dân tộc, tôn giáo Đảng, Nhà nƣớc ta để chống phá cách mạng Việt Nam - Thủ đoạn đƣợc biểu cụ thể dạng sau: + Một là, chúng tìm cách xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, quan điểm, sách Đảng, Nhà nƣớc ta, mà trực tiếp quan điểm, sách dân tộc, tơn giáo Đảng, Nhà nƣớc ta Chúng lợi dụng thiếu sót, sai lầm thực sách dân tộc, tơn giáo để gây mâu thuẫn, tạo cớ can thiệp vào công việc nội Việt Nam + Hai là, chúng lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo để kích động tƣ tƣởng dân tộc hẹp hòi, dân tộc cực đoan, li khai; kích động, chia rẽ quan hệ lƣơng - giáo tơn giáo hòng làm suy yếu khối đại đoàn kết toàn dân tộc + Ba là, chúng tập trung phá hoại sở kinh tế xã hội ; mua chuộc, lôi kéo, ép buộc đồng bào dân tộc, tôn giáo chống đối quyền, vƣợt biên trái phép, gây ổn trị - xã hội, bạo loạn, tạo điểm nóng để vu khống Việt Nam đàn áp dân tộc, tôn giáo vi phạm dân chủ, nhân quyền để cô lập, làm suy yếu cách mạng Việt Nam + Bốn là, chúng tìm cách để xây dựng, nuôi dƣỡng tổ chức phản động ngƣời Việt Nam nƣớc ngoài; tập hợp, tài trợ, đạo lực lƣợng phản động dân tộc, tôn giáo nƣớc hoạt động chống phá cách mạng Việt Nam nhƣ: truyền đạo trái phép để “tơn giáo hố” vùng dân tộc, lôi kéo, tranh giành đồng bào dân tộc, gây đối trọng với Đảng, quyền Điển hình vụ bạo loạn Tây Nguyên năm 2001, 2004, việc truyền đạo Tin Lành trái phép vào vùng dân tộc thiểu số Tây Bắc, Tây Nguyên 15 Âm mƣu, thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch nham hiểm Tuy nhiên, âm mƣu thủ đoạn chúng có thực đƣợc hay khơng khơng phụ thuộc hồn tồn vào chúng, mà chủ yếu phụ thuộc vào tinh thần cảnh giác, khả ngăn chặn, chủ động tiến công Giải pháp đấu tranh phòng, chống lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch - Một là, sức tuyên truyền, quán triệt quan điểm, sách dân tộc, tơn giáo Đảng, Nhà nƣớc Về âm mƣu, thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch cho toàn dân Đây giải pháp đầu tiên, quan trọng Chỉ sở nâng cao nhận thức, tƣ tƣởng hệ thống trị, tồn dân mà trực tiếp đồng bào dân tộc, tôn giáo nội dung trên, thực tốt sách dân tộc, tơn giáo, vơ hiệu hố đƣợc lợi dụng vấn đề dân tộc, tơn giáo lực thù địch + Nội dung tun truyền giáo dục phải mang tính tồn diện, tổng hợp * Hiện cần tập trung vào phổ biến sâu rộng chủ trƣơng sách phát triển kinh tế - xã hội vùng dân tộc, tơn giáo, sách dân tộc, tôn giáo cho đồng bào dân tộc, tôn giáo * Phổ biến pháp luật giáo dục ý thức chấp hành pháp luật nhà nƣớc, khơi dậy lòng tự tơn tự hào dân tộc, truyền thống đồn kết dân tộc, tơn giáo nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc * Thƣờng xuyên tuyên truyền, giáo dục để đồng bào hiểu rõ âm mƣu thủ đoạn chia rẽ dân tộc, tôn giáo, lƣơng giáo lực thù địch, để đồng bào đề cao cảnh giác không bị chúng lừa gạt lôi kéo lợi dụng * Vận động đồng bào dân tộc, tôn giáo đạo thực đầy đủ nghĩa vụ cơng dân, thực sách, pháp luật dân tộc, tôn giáo - Hai là, tăng cƣờng xây dựng củng cố khối đại đoàn kết tồn dân tộc, giữ vững ổn định trị- xã hội + Đây giải pháp quan trọng nhằm nâng cao nội lực, tạo nên sức đề kháng trƣớc âm mƣu thủ đoạn nham hiểm kẻ thù + Cần tuân thủ vấn đề có tính ngun tắc xây dựng khối đại đồn kết dân tộc theo tƣ tƣởng Hồ Chí Minh: Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân phải dựa tảng khối liên minh cơng - nơng - trí thức dƣới lãnh đạo Đảng Thực đại đoàn kết phải rộng rãi, lâu dài Mở rộng, da dạng hố hình thức tập hợp nhân dân, nâng cao vai trò Mặt trận đồn thể nhân dân Kiên đấu tranh loại trừ nguy phá hoại khối đại đoàn kết dân tộc 16 + Riêng vấn đề dân tộc, tôn giáo, trƣớc tiên cần phải thực tốt sách dân tộc, tơn giáo: + Thực bình đẳng, đồn kết, tơn trọng, giúp đỡ dân tộc, tôn giáo nhƣ + Chống kì thị chia rẽ dân tộc, tơn giáo, chống tƣ tƣởng dân tộc lớn, dân tộc hẹp hòi, dân tộc cực đoan, tự ti mặc cảm dân tộc, tôn giáo + Chủ động giữ vững an ninh trị, trật tự an tồn xã hội vùng dân tộc, tôn giáo, bảo vệ chủ quyền an ninh quốc gia Đây tiền đề quan trọng để vơ hiệu hố chống phá kẻ thù - Ba là, chăm lo nâng cao đời sống vật chất tinh thần đồng bào dân tộc, tôn giáo + Đây giải pháp quan trọng, xét đến có ý nghĩa tảng để vơ hiệu hố lợi dụng kẻ thù Khi đời sống vật chất, tinh thần đƣợc nâng cao, đồng bào đoàn kết, tin tƣởng vào Đảng, Nhà nƣớc, thực tốt quyền lợi, nghĩa vụ công dân khơng kẻ thù lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo để chống phá cách mạng Việt Nam Do cần phải: * Phải đẩy nhanh tiến độ hiệu chƣơng trình, dự án ƣu tiên phát triển kinh tế - xã hội miền núi vùng dân tộc, vùng tôn giáo tạo điều kiện giúp đỡ đồng bào dân tộc, tôn giáo nhanh chóng xố đói giảm nghèo nâng cao dân trí, sức khoẻ, bảo vệ sắc văn hố dân tộc * Khắc phục chênh lệch phát triển kinh tế - xã hội dân tộc, tơn giáo ; kì thị, chia rẽ dân tộc, tơn giáo * Thực bình đẳng đồn kết dân tộc tôn giáo phải hành động thiết thực cụ thể nhƣ : ƣu tiên đầu tƣ sức lực tiền giúp đồng bào phát triển sản xuất - Bốn là, phát huy vai trò hệ thống trị + Phát huy vai trò ngƣời có uy tín dân tộc, tơn giáo tham gia vào phòng chống lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch + Tích cực xây dựng hệ thống trị sở vùng dân tộc, vùng tôn giáo + Thực sách ƣu tiên đào tạo, bồi dƣỡng, sử dụng đội ngũ cán cán lãnh đạo quản lí cán chun mơn kĩ thuật, giáo viên ngƣời dân tộc thiểu số, ngƣời có tơn giáo Bởi đội ngũ cán sở có nhiều lợi thực sách dân tộc, tôn giáo + Đổi công tác dân vận vùng dân tộc, tôn giáo theo phƣơng châm: chân thành, tích cực, thận trọng, kiên trì, vững chắc; sử dụng nhiều phƣơng pháp phù hợp với đặc thù dân tộc, tôn giáo - Năm là, chủ động đấu tranh mặt trận tƣ tƣởng 17 + Làm thất bại âm mƣu thủ đoạn lợi dụng tôn giáo chống phá cách mạng lực thù địch; kịp thời giải tốt điểm nóng + Cần thƣờng xuyên vạch trần mặt phản động kẻ thù để nhân dân nhận rõ không bị lừa bịp Đồng thời, vận động, bảo vệ đồng bào dân tộc, tôn giáo để đồng bào tự vạch mặt bọn xấu thủ đoạn xảo trá chúng Phát huy vai trò phƣơng tiện thơng tin đại chúng đấu tranh + Kịp thời chủ động giải tốt điểm nóng liên quan đến vấn đề dân tộc, tôn giáo Chủ động, kịp thời phát hiện, dập tắt âm mƣu, hành động lợi dụng vấn đề dân tộc, tơn giáo kích động lôi kéo đồng bào gây bạo loạn + Khi xuất điểm nóng, cần tìm rõ ngun nhân, biện pháp giải kịp thời, không để lan rộng, không để kẻ thù lấy cớ can thiệp ; xử lí nghiêm minh theo pháp luật kẻ cầm đầu, ngoan cố chống phá cách mạng Đồng thời, kiên trì thuyết phục vận động ngƣời nhẹ dạ, tin nghe theo kẻ xấu quay với cộng đồng ; đối xử khoan hồng, độ lƣợng, bình đẳng với ngƣời lầm lỗi ăn năn hối cải, phục thiện 18 KẾT LUẬN Vấn đề dân tộc tôn giáo giới nói chung nƣớc ta nói riêng có diễn biến phức tạp khó lƣờng Đối với nƣớc ta, chủ nghĩa đế quốc lực thù địch thực chiến lƣợc “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ mà vấn đề dân tộc, tôn giáo lĩnh vực trọng yếu đƣợc lực thù địch lợi dụng để chống phá cách mạng Hòng xóa bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa nƣớc ta, xố bỏ vai trò lãnh đạo Đảng với toàn xã hội Hơn lúc hết toàn Đảng, toàn dân có học sinh, sinh viên phải đề cao cảnh giác kiên đấu tranh làm thất bại âm mƣu phá hoại kẻ thù cụ thể sinh viên phải nắm đƣợc quan điểm, sách Đảng Nhà nƣớc vấn đề dân tộc, tôn giáo nhƣ âm mƣu, thủ đoạn lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc tôn giáo để chống phá cách mạng từ làm tốt cơng tác tun truyền cho gia đình, bạn bè nhân dân Kiên đấu tranh với hành vi sai trái trƣờng, lớp luận điệu xuyên tạc kẻ thù HƢỚNG DẪN SINH VIÊN NGHIÊN CỨU Vấn đề 1: Âm mƣu, thủ đoạn lực thù địch lợi vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam có khơng? Vấn đề 2: Những giải pháp đấu tranh phòng chống lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch tình hình nhƣ nào? Liên hệ thân sinh viên Ngày… tháng ….năm 2018 NGƢỜI BIÊN SOẠN GIẢNG VIÊN Cử nhân Trần Văn Thuân 19 ... tục chống phá cách mạng Việt Nam Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá CMVN lực thù địch - Lợi. .. Vấn đề 1: Âm mƣu, thủ đoạn lực thù địch lợi vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam có khơng? Vấn đề 2: Những giải pháp đấu tranh phòng chống lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống. .. trực quan VẤN ĐỀ DÂN TỘC, TÔN phát biểu phút GIÁO CHỐNG PHÁ Máy chiếu, giảng điện tử CÁCH MẠNG VIỆT NAM Âm mƣu lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch 20 phút

Ngày đăng: 01/04/2019, 21:46

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan