Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THÀNH PHỐ HÀ NỘI, NĂM HỌC 20152016 GIÁO ÁN SINH HOẠT CHỦ NHIỆM LỚP 7A3 ( Ngày 02 tháng 12 năm 2015) I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT ĐƯỢC: 1. Kiến thức Giúp học sinh nắm bắt được tình hình rèn luyện và học tập chung của lớp trong tháng. Qua đó học sinh biết được những điểm cần khắc phục và phát huy để có một tháng mới học tốt hơn. Định hướng cho học sinh các hoạt động học tập, rèn luyện và sự kiện trong tháng 12. Học sinh biết xác lập mục tiêu “Ưu tiên việc quan trọng” trước khi lập kế hoạch. 2. Kĩ năng Rèn luyện cho học sinh kỹ năng làm việc nhóm; kỹ năng thuyết trình; kỹ năng lãnh đạo; kỹ năng xác lập mục tiêu trong việc lập kế hoạch. 3. Thái độ Khích lệ tinh thần phấn đấu và ý thức vươn lên của học sinh trong lớp. Có thái độ tích cực trong việc tham gia xây dựng các hoạt động tập thể. Giúp học sinh có quan niệm đúng đắng về hoạt động chung của lớp, những mặt tốt và những mặt chưa tốt để khắc phục và có ý thức nghiêm túc, vươn lên trong các tiết học. II. CHUẨN BỊ LÊN LỚP 1. Chuẩn bị của giáo viên Giáo án, máy tính, máy chiếu, giấy Ao, bút mầu, biểu mẫu kế hoạch cá nhân… 2. Chuẩn bị của học sinh Báo cáo, vở ghi, bút… III. PHƯƠNG THỨC TỔ CHỨC: Giáo viên chủ nhiệm: Chỉ đạo chung. Chủ tịch hội đồng tự quản: Điểu khiển chương trình sinh hoạt lớp. HS tham gia đóng tiểu phẩm báo cáo sơ kết tuần; tham gia lập kế hoạch theo nhóm; kế hoạch cá nhân… IV. TIẾN TRÌNH SINH HOẠT 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 2. Nội dung sinh hoạt:
Ngày soạn: 30/11/2015 Ngày dạy: 2/12/2015 GIÁO ÁN SINH HOẠT CHỦ NHIỆM LỚP 7A3 ( Ngày 02 tháng 12 năm 2015) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT ĐƯỢC: Kiến thức − Giúp học sinh nắm bắt tình hình rèn luyện học tập chung lớp tháng Qua học sinh biết điểm cần khắc phục phát huy để có tháng học tốt − Định hướng cho học sinh hoạt động học tập, rèn luyện kiện tháng 12 − Học sinh biết xác lập mục tiêu “Ưu tiên việc quan trọng” trước lập kế hoạch Kĩ − Rèn luyện cho học sinh kỹ làm việc nhóm; kỹ thuyết trình; kỹ lãnh đạo; kỹ xác lập mục tiêu việc lập kế hoạch Thái độ − Khích lệ tinh thần phấn đấu ý thức vươn lên học sinh lớp − Có thái độ tích cực việc tham gia xây dựng hoạt động tập thể − Giúp học sinh có quan niệm đắng hoạt động chung lớp, mặt tốt mặt chưa tốt để khắc phục có ý thức nghiêm túc, vươn lên tiết học II CHUẨN BỊ LÊN LỚP Chuẩn bị giáo viên - Giáo án, máy tính, máy chiếu, giấy Ao, bút mầu, biểu mẫu kế hoạch cá nhân… Chuẩn bị học sinh - Báo cáo, ghi, bút… III PHƯƠNG THỨC TỔ CHỨC: - Giáo viên chủ nhiệm: Chỉ đạo chung - Chủ tịch hội đồng tự quản: Điểu khiển chương trình sinh hoạt lớp - HS tham gia đóng tiểu phẩm báo cáo sơ kết tuần; tham gia lập kế hoạch theo nhóm; kế hoạch cá nhân… IV TIẾN TRÌNH SINH HOẠT Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số Nội dung sinh hoạt: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT HOẠT ĐỘNG 1: TUYÊN BỐ LÝ DO – GIỚI THIỆU ĐẠI BIỂU * GVCN: Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu; mời chủ tịch Hội đồng tự quản lớp điều hành sinh hoạt THƠNG QUA NỘI CHUNG CHÍNH CỦA BUỔI SINH HOẠT - CT HĐTQ thơng qua ND buổi sinh hoạt lớp + Phần 1: Báo cáo sơ kết xếp loại hạnh kiểm tháng 11 + Phần 2: Triển khai lập kế hoạch tháng 12 theo chủ đề “Ưu tiên việc quan trọng” HOẠT ĐỘNG 2: PHẦN I: SƠ KẾT THI ĐUA VÀ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM THÁNG 11 * SƠ KẾT THI ĐUA THÁNG 11 - Tiểu phẩm: “Táo quân học đường” - CT HĐTQ tổng kết chung tình hình lớp tháng qua + Đề xuất khen thưởng bạn tiêu biểu + Nhắc nhở, rút kinh nghiệm trường hợp vi phạm nội quy lớp * XẾP LOẠI HẠNH KIỂM THÁNG 11 + Gửi phiếu xếp loại hạnh kiểm tháng 11 + Giải đáp ý kiến phản hồi thành viên lớp (nhận xét đúng, chưa đúng…) * GVCN nhận xét buổi sinh hoạt - Nhận xét cách tổ chức sinh hoạt lớp - Đánh giá báo cáo học sinh, ưu điểm, hạn chế ( có) - Tuyên dương trao thưởng cho học sinh đạt thành tích xuất sắc tuần - Giải kiến nghị, thắc mắc học sinh HOẠT ĐỘNG 3: PHẦN II: TRIỂN KHAI VÀ LẬP KẾ HOẠCH THÁNG 12 - CHỦ ĐỀ “ƯU TIÊN VIỆC QUAN TRỌNG” * GVCN triển khai kế hoạch tháng 12: - GVCN hỏi học sinh: “Các bạn cho cô biết tháng 12 cần phải làm cơng việc gì?” - HS trả lời - GVCN chốt mảng cơng việc cần thực tháng 12 I SƠ KẾT THI ĐUA VÀ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM THÁNG 11 * SƠ KẾT THI ĐUA THÁNG 11 Tiểu phẩm “Táo quân học đường” * XẾP LOẠI HẠNH KIỂM THÁNG 11: CTHĐTQ gửi phiếu xếp loại hạnh kiểm tháng 11 đến thành viên lớp II TRIỂN KHAI VÀ LẬP KẾ HOẠCH THÁNG 12 - CHỦ ĐỀ “ƯU TIÊN VIỆC QUAN TRỌNG” * Triển khai kế hoạch tháng 12 Nền nếp - Duy trì tiếp tục thực thói quen tốt + Đúng + Mặc đồng phục, khăn đỏ đầy đủ + Chào hỏi lễ phép + Xếp hàng di chuyển + Đi giày dép đến phòng học chức - Khắc phục tồn tuần qua: Đi học muộn, sử dụng điện thoại giờ… Học tập - Kiểm tra học kỳ I Sự kiện - Chùm hoạt động đón giáng sinh - chào năm 2016 + Trang trí lớp học chủ đề đón Giáng sinh, năm (05 – 23/12/2015) + Noel chia sẻ: Bán mũ Noel gây dựng quỹ từ thiện The Morning - Sơ kết học kỳ I - Ngày hội Phụ huynh học sinh HOẠT ĐỘNG 4: DẠY THÓI QUEN “ƯU TIÊN VIỆC * THÓI QUEN 3: QUAN TRỌNG” “ƯU TIÊN VIỆC QUAN TRỌNG” * Tổ chức trò chơi: Xếp đá - GV chia lớp làm nhóm tham gia trò chơi: - u cầu: Hãy xếp hết viên đá vào bình cho đậy nắp bình lại? - HS: + Thực việc xếp đá + Báo cáo kết - GV: + Yêu cầu học sinh nhắc bước thực nhóm mình? + Nhận xét phần làm việc nhóm - GV hỏi: Nếu đem đối chiếu công việc xếp đá với việc lập kế hoạch tháng nhận thấy điểm tương đồng? - HS: Trả lời => Cách xếp viên sỏi giống - GV nhận xét chốt kiến thức: việc bạn lựa chọn để xếp công việc tháng Những viên sỏi lớn tượng trưng cho việc qua trọng viên sỏi nhỏ tượng trưng cho việc quan trọng Việc đặt viên sỏi lớn vào bình việc bạn xác định ưu tiên làm việc quan trọng hàng đầu Sau đó, xếp cơng việc quan trọng vào kế hoạch thực Có hồn thành việc mà mong ? Như để hồn thành cơng việc tháng muốn thực tháng bạn cần phải làm gì? - B1: Liệt kê cơng việc cần làm - B2: Xác định đá lớn - việc quan trọng - B3: Phác họa thời gian xử lý công việc quan trọng - B4: Dự tính cơng việc lại HOẠT ĐỘNG 5: LẬP VÀ BÁO CÁO KẾ HOẠCH * LẬP KẾ HOẠCH THÁNG 12- CHỦ *Hs lập kế hoạch tháng 12 với chủ đề “Ưu tiên việc quan ĐỀ “ƯU TIÊN VIỆC QUAN TRỌNG” trọng” - GV giao nhiệm vụ lập kế hoạch tháng 12 cho ban : Học tập, Nề nếp Sự kiện - Thời gian làm việc: 10 phút *Hs báo cáo kế hoạch tháng 12 - GV mời đại diện ban lên trình bày kế hoạch - GV nhận xét cách làm việc ban, bổ sung ý kiến đóng góp - Giải tình sư phạm (nếu có) - Dựa kế hoạch hoạt động tháng 12 lớp, GV hướng dẫn giao cho học sinh lập kế hoạch cá nhân tháng 12 (theo biểu mẫu) nhà - Yêu cầu: + 100 % học sinh thực + Thời gian hồn thành vào thứ 6, ngày (4/12/2015) có xác nhận GVCN V Củng cố - Nhắc lại nhiệm vụ giao - Nhận xét chung buổi sinh hoạt VI Dặn dò - Hồn thành biểu mẫu cá nhân - Phân công nhiệm vụ cho tiết sinh hoạt tuần sau VII NHẬN XÉT VÀ RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ... thực tháng 12 I SƠ KẾT THI ĐUA VÀ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM THÁNG 11 * SƠ KẾT THI ĐUA THÁNG 11 Tiểu phẩm “Táo quân học đường” * XẾP LOẠI HẠNH KIỂM THÁNG 11: CTHĐTQ gửi phiếu xếp loại hạnh kiểm tháng 11... KẾ HOẠCH THÁNG 12 - CHỦ ĐỀ “ƯU TIÊN VIỆC QUAN TRỌNG” * GVCN triển khai kế hoạch tháng 12: - GVCN hỏi học sinh: “Các bạn cho cô biết tháng 12 cần phải làm cơng việc gì?” - HS trả lời - GVCN chốt... hạnh kiểm tháng 11 + Phần 2: Triển khai lập kế hoạch tháng 12 theo chủ đề “Ưu tiên việc quan trọng” HOẠT ĐỘNG 2: PHẦN I: SƠ KẾT THI ĐUA VÀ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM THÁNG 11 * SƠ KẾT THI ĐUA THÁNG 11 -