Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: TRÊN CHIẾC BÈ I Mục tiêu Kiến thức: - Hiểu từ khó Hiểu nội dung tả cảnh chơi sông đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn Dế Trũi, cảm nhận tình bạn bè đẹp đẽ đáng yêu Kỹ năng: - Đọc từ có vần dễ lẫn: ao, eo, iếc, ước - Biết nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Bước đầu biết đọc theo giọng văn miêu tả Thái độ: Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ II Chuẩn bị - GV: Tranh, bảng cài: Từ, câu.Bảng phụ đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Bím tóc sam - HS đọc trả lời câu hỏi Hoạt động Trò - Hát - Điều khiến Hà phải khóc? - HS nêu - Thái độ Tuấn lúc tan học sao? - Vì Tuấn hối hận, xin lỗi bạn? - Thầy nhận xét Bài  ĐDDH: Tranh Giới thiệu: (1’) - Thầy cho HS xem tranh - Các em có biết bạn Dế đâu không? - Chuyến bạn có hấp dẫn? - Đọc văn bè (trích tác phẩm Dế Mèn nhà văn Tơ Hồi) em biết điều Phát triển hoạt động (28’)  ĐDDH: Bảng cài: Từ, câu  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc từ khó, biết ngắt nghỉ sau dấu câu  Phương pháp: Phân tích, luyện tập - HS đọc – lớp đọc thầm - Thầy đọc mẫu, tóm tắt nội dung tả cảnh chơi sông đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn Dế Trũi Thầy chia đoạn - Đoạn từ đầu  trơi băng băng - Hoạt động nhóm - Đoạn phần lại - HS thảo luận tìm từ có vần khó từ cần giải nghĩa Đoạn 1: - Từ có vần khó? - Từ cần giải nghĩa Đoạn 2: - Đại diện trình bày - HS đọc đoạn - Dế , b en, - Bèo sen (chú thích SGK) - Nêu từ có vần khó? - Từ khó hiểu - vắt, cuội, Gọng Vó, săn sắt, hoan nghênh - Đen sạm, bái phục, lăng xăng (chú thích SGK) + Hai tơi (tơi: Dế Mèn) + âu yếm + hoan nghêng  Chỉ Dế Mèn Dế Trũi  Thái độ yêu thương trìu mến Luyện đọc câu  Đón chào với thái độ - Chú ý ngắt nhịp vui mừng - Những anh Gọng Vó đen sạn/ gầy cao/ nghênh cặp chân gọng vó/ đứng bãi lầy/ bái - Mội HS đọc câu liên phục nhìn theo tơi/ tiếp đến hết - Đàn Săn Sắt cá Thầu Dầu/ thống gặp đâu lăng xăng/ cố bơi theo bè tôi/ hoan nghênh váng mặt nước./ Luyện đọc đoạn - Thầy cho nhóm đọc trao đổi cách - Hoạt động nhóm đọc - Mỗi nhóm đọc đoạn, đại diện nhóm lên thi đọc - Thầy nhận xét - Lớp nhận xét - Lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu - Hoạt động lớp  Mục tiêu: Hiểu nội dung bài.(ĐDDH: Tranh) - HS đọc đoạn  Phương pháp: Đàm thoại, trực quan - Ghép 3, bèo sen làm - Dế Mèn Dế Trũi chơi xa cách gì?  Chắc dòng nước nhỏ - Trên đường đơi bạn nhìn thấy cảnh vật ntn? bè để “sông” - HS đọc đoạn - Thấy cuội trắng tinh nằm đáy cỏ làng gần, núi xa, - Nêu thái độ Gọng Vó, Cua Kềnh, Thầu Dầu dế anh Gọng Vó, ả Cua Kềnh, đàn Săn Sắt cá Thầu Dầu  Gọng Vó bái phục, Cua  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Kềnh âu yếm ngó theo, Săn Sắt, Thầu Dầu lăng  Mục tiêu: Đọc diễn cảm xăng bơi theo hoan nghênh  Phương pháp: Thực hành váng mặt nước  ĐDDH: Bảng phụ đoạn - Thầy hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 2 - Thầy đọc mẫu - Thầy uốn nắn cách đọc Củng cố – Dặn dò (2’) Thầy hỏi: - Từng HS đọc - HS đọc diễn cảm tồn - Gặp cảnh đẹp dọc - Qua văn em thấy chơi bạn đường, bạn bè hoan nghênh u mến dế có thú vị? - Đọc diễn cảm - Chuẩn bị: Mít làm thơ (tt)  Rút kinh nghiệm: ... bè tôi/ hoan nghênh váng mặt nước./ Luyện đọc đoạn - Thầy cho nhóm đọc trao đổi cách - Hoạt động nhóm đọc - Mỗi nhóm đọc đoạn, đại diện nhóm lên thi đọc - Thầy nhận xét - Lớp nhận xét - Lớp đọc. .. diễn cảm đoạn 2 - Thầy đọc mẫu - Thầy uốn nắn cách đọc Củng cố – Dặn dò (2 ) Thầy hỏi: - Từng HS đọc - HS đọc diễn cảm tồn - Gặp cảnh đẹp dọc - Qua văn em thấy chơi bạn đường, bạn bè hoan nghênh... Chuyến bạn có hấp dẫn? - Đọc văn bè (trích tác phẩm Dế Mèn nhà văn Tô Hồi) em biết điều Phát triển hoạt động (28 ’)  ĐDDH: Bảng cài: Từ, câu  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc từ khó, biết ngắt