GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP KỂ CHUYỆN: CHIẾC BÚT MỰC I MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Chiếc bút mực (BT1) - HS khá, giỏi bước đầu kể toàn câu chuyện (BT2) - Giáo dục HS phải biết giúp đỡ bạn II CHUẨN BỊ : - GV: Tranh minh họa SGK - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: Bím tóc sam - HS lên kể nối tiếp em - Yêu cầu HS lên kể lại đoạn câu đoạn chuyện - Hs nxét - Nhận xét – cho điểm Bài mới: Chiếc bút mực a/ GTB: GVgiới thiệu - Ghi tựa b/ HD kể chuyện: * Kể đoạn câu chuyện theo tranh - GV nêu yêu cầu - Tóm tắt nội dung tranh - HS quan sát tranh phân biệt + Tranh 1: Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy nhân vật (Mai, Lan, Cô giáo) mực - Hs nêu nội dung tranh + Tranh 2: Lan khóc qn bút nhà + Tranh 3: Mai đưa bút minh cho L an mượn + Tranh 4: Cô giáo cho Mai viết bút mực Cơ đưa bút cho Mai mượn - Y/ c Hs quan sát tranh kể nhóm - Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu - GV mời vài nhóm cử đại diện thi kể trước lớp - Kể chuyện theo nhóm - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện nhóm Hết lượt lại quay lại từ đoạn thay đổi người kể -Nhận xét nội dung – cách diễn đạt cách thể bạn nhóm - Các nhóm cử đại diện thi kể trước - Gv nxét, ghi điểm lớp - Hs nxét bình chọn cá nhân, nhóm kể hay - HS giỏi kể * Kể lại toàn câu chuyện Củng cố – Dặn dò: - Gv tổng kết bài, gdhs - Nhắc nhở HS noi gương theo bạn Mai - Khuyến khích HS kể chuyện lại cho người thân nghe - Nhận xét tiết học - Hs theo dõi ... dung tranh + Tranh 2: Lan khóc quên bút nhà + Tranh 3: Mai đưa bút minh cho L an mượn + Tranh 4: Cô giáo cho Mai viết bút mực Cô đưa bút cho Mai mượn - Y/ c Hs quan sát tranh kể nhóm - Gv theo... yếu - GV mời vài nhóm cử đại diện thi kể trước lớp - Kể chuyện theo nhóm - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện nhóm Hết lượt lại quay lại từ đoạn thay đổi người kể -Nhận xét nội dung – cách diễn đạt...* Kể đoạn câu chuyện theo tranh - GV nêu yêu cầu - Tóm tắt nội dung tranh - HS quan sát tranh phân biệt + Tranh 1: Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy nhân vật (Mai, Lan, Cô giáo) mực - Hs