PHÒNG GD&ĐT HẠ HÒA KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN LỚP THCS NĂM HỌC 2018 - 2019 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC A Một số ý chấm Hướng dẫn chấm thi dựa vào lời giải sơ lược cách, chấm thi giám khảo cần bám sát yêu cầu trình bày lời giải đầy đủ, chi tiết, hợp logic Thí sinh làm cách khác với Hướng dẫn chấm mà tổ chấm cần thống cho điểm tương ứng với biểu điểm Hướng dẫn chấm Điểm thi tổng điểm thành phần khơng làm tròn số B Hướng dẫn chấm I PHẦN TRẮC NGHIÊM KHÁCH QUAN (20 câu - 10 điểm) câu 0,5 điểm Câu Đáp án D A C C, D C B C A B 10 B Câu Đáp án 11 C 12 D 13 A 14 B 15 B 16 D 17 A 18 D 19 C 20 D Hướng dẫn giải số câu: Câu 7: A Sai B Sai, NST giới tính chứa gen quy định tính trạng có liên quan khơng liên quan đến giới tính C Đúng D Sai, cặp NST giới tính có đoạn tương đồng có X Y, đoạn X mà đoạn tương đồng Y, đoạn Y mà khơng có đoạn tương đồng X Câu 8: A Sai, NST mang thông tin di truyền đặc trưng cho loài cấp độ tế bào B, C, D: Đúng Câu 9: I Sai, gen ti thể, lạp thể nhân đôi độc lập với gen nhân tế bào nên số lần nhân đôi chúng khác số lần nhân đôi gen nhân II, III: Đúng IV Sai, gen đoạn phân tử ADN Câu 10: A, D: Đúng B Sai, trình nhân đơi gen ngồi nhân (gen ti thể, lạp thể) diễn tế bào chất C Đúng, tế bào nhân sơ, phân tử ADN có điểm khởi đầu nhân đơi, tế bào nhân thực, phân tử ADN có nhiều điểm khởi đầu khởi đầu nhân đơi Câu 11: I Đúng Cặp Aa tạo loại giao tử A, a, Aa, O; cặp lại giảm phân bình thường, cặp cho loại giao tử Tổng số giao tử tạo 4.2.2.2 = 32 II Đúng, loại giao tử có nhiễm sắc thể (mang O) = loại giao tử có nhiễm sắc thể (mang Aa) = 8% :2 = 4% III Đúng Tỉ lệ giao tử AaBDE = 4% ½ ½ ½ = 0,5% IV Sai Tỉ lệ giao tử abde là: (100% - 8%) ½ ½ ½ ½ = 5,75% Trang 1/6 Câu 12: A Sai, giao tử, gen NST thường NST giới tính bị đột biến B Sai, thể, gen khác có tần số đột biến khác nhau, có gen dễ bị đột biến, có gen khó bị đột biến C Sai, đột biến gen xảy tế bào sinh dục tế bào sinh dưỡng D Đúng Câu 13: Tỉ lệ thân cao đỏ (kiểu gen A-B- ) i l: ẵ ắ = 3/8 = 37,5% A Câu 14: Tách riêng loại tính trạng: - Tính trạng hình dạng quả: KH F1 1:1 - Tính trạng màu sắc quả: KH F1 1:1 P: Aa x aa (1) P: Bb x bb (2) Tổ hợp loại tính trạng: từ (1) (2) P1: AaBb x aabb; P2: Aabb x aaBb B Câu 15: Mỗi tế bào có cách xếp NST kì I TH1: Cả tế bào có cách xếp kì I dù xếp theo cách nào, kết thúc giảm phân cho loại giao tử với tỉ lệ 1:1 (trường hợp I) TH2: tế bào xếp theo cách khác nhau, có tế bào xếp giống nhau, kết thúc giảm phân tạo loại giao tử với tỉ lệ 1:1:2:2 (trường hợp IV) B Câu 16: F1 có kiểu gen là: AB AB Ab Ab ; ; ; aB ab aB ab D Câu 17: - Gọi số lần nguyên phân k số tế bào tạo thành sau nguyên phân k mang 2n.2k NST đơn, có 2.2k NST giới tính (vì tế bào mang NST giới tính X Y) 2n.2k = 19 2.2k 2n = 19.2 = 38 B - Số tinh trùng Y = số tinh trùng X = 64 64 + 64 = 128 = 4.32 tổng số tinh trùng tạo thành có 32 tế bào giảm phân tạo tinh trùng = 25 k =5 A sai - Số NST giới tính tinh trùng tạo thành là: 128 = 256 C - D trường hợp tất tế bào tham gia giảm phân có kiểu xếp giảm phân I Đáp án A Câu 18: Sau lần nguyên phân thứ 2, số tế bào tạo là: 22 = (tế bào con) tế bào vào lần nguyên phân thứ 3, có tế bào có cặp nhiễm sắc thể (cặp số 3) nhân đôi không phân li, tạo tế bào có tế bào có 26 NST tế bào có 22 NST Khi kết kết thúc lần nguyên phân thứ hợp tử, tế bào có 22 NST trải qua số lần nguyên phân là: - = (lần) Vậy số tế bào có chứa 22 nhiễm sắc thể nhân là: 22 = (tế bào) Đáp án D Câu 19: (A+T)/(G+X) = 2/3 A / G = 2/3 A = 2/3 G mà A + G = 50% 2/3 G + G = 50% G = 30% Đáp án C Câu 20: Số axit amin vận chuyển = số lượt tARN tham gia vận chuyển axit amin = số ba đối mã tARN = 150 Số nucleotit có 150 ba đối mã là: 150.3 = 450 nucleotit Trang 2/6 Trong 450 nucleotit ba đối mã, có nucleotit khớp với nucleotit ba mã hóa liên kết hidro (A, U), có nucleotit khớp với nucleotit ba mã hóa liên kết hidro (G, X) số liên kết hidro tối đa hình thành ba đối mã tARN với ba mã hóa mARN là: 450 = 1350 (liên kết) Đáp án D II PHẦN TỰ LUẬN (6 câu, 10 điểm) Câu Câu (2,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Nội dung kiến thức *Thể đồng hợp, thể dị hợp - Thể đồng hợp (hay gọi thể chủng) thể mà kiểu gen, cặp gen gồm gen giống Vd: AA, BB, aa, bb - Thể dị hợp (hay gọi thể khơng chủng) thể mà kiểu gen, có cặp gen gồm gen khác Vd: Aa, Bb, Aabb, AABb *Cơ thể dị hợp sinh cách: - Tiến hành lai thể chủng có kiểu gen khác Ví dụ: lai thể AABB với thể aabb - Tiến hành gây đột biến cá thể chủng làm phát sinh dạng dị hợp Ví dụ: gây đột biến thể AABB làm phát sinh thể dị hợp có kiểu gen AaBB Những điểm giống nhau: - Đều xảy quan sinh dục sinh vật sinh sản hữu tính, vào giai đoạn thể phát dục - Đều xảy hoạt động quan trọng NST: nhân đôi, phân li, tổ hợp - Đều chế sinh học đảm bảo kế tục vật chất di truyền từ hệ trước sang hệ sau - Tại vùng sinh sản: tế bào mầm mang NST 2n, trải qua nguyên phân để tang số lượng tế bào - Tại vùng tăng trưởng: tế bào mầm tăng trưởng kích thước khối lượng - Tại vùng chín: Các tế bào trải qua lần phân bào liên tiếp giảm phân, lần thứ theo hình thức giảm nhiễm, lần thứ theo hình thức nguyên nhiễm - Kết quả: Từ tế bào có NST lưỡng bội 2n qua giảm phân tạo tế bào có NST đơn bội n - trình có vai trò tạo giao tử tham gia vào trình thụ tinh (Lưu ý: Cứ ý 0,25 điểm) - Cơ chế truyền đạt thông tin di truyền cấp độ phân tử gồm có q trình tự nhân đơi ADN, q trình phiên mã dịch mã - Quá trình tự nhân đôi ADN truyền đạt thông tin di truyền từ nhân tế bào mẹ sang nhân tế bào - Quá trình phiên mã dịch mã truyền đạt thông tin di truyền từ nhân tế bào chất, nhờ mà thơng tin di truyền lưu trữ ADN biểu thành tính trạng thể sinh vật Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 Trang 3/6 - Sơ đồ: Câu (1,0 điểm) Câu (1,0 điểm) 0,25 - Nguyên tắc bổ sung nguyên tắc mà bazo nito có kích thước lớn 0,25 liên kết với bazo nito có kích thước bé, tức A liên kết với T U, G liên kết với X - Trong q trình nhân đơi ADN: Các nucleotit tự môi trường nội 0,25 bào liên kết với nucleotit mạch khuôn theo nguyên tắc bổ sung (A liên kết với T, G liên kết với X ngược lại) để tạo mạch ADN Nhờ có nguyên tắc bổ sung nên phân tử ADN có cấu trúc giống hệt với phân tử ADN ban đầu Nếu vài nucleotit liên kết khơng theo ngun tắc bổ sung làm phát sinh đột biến gen - Trong trình tổng hợp ARN, nhờ nguyên tắc bổ sung (A liên kết với 0,25 U, T liên kết với A, G liên kết với X, X liên kết với G) mà thông tin di truyền truyền đạt nguyên vẹn đến ARN - Trong trình dịch mã, tARN ba đối mã bắt cặp với 0,25 ba mARN theo nguyên tắc bổ sung (A liên kết với U, G liên kết với X ngược lại), nhờ axit amin lắp xác vào chuỗi polipeptit theo thông tin di truyền gen Kể tên bệnh di truyền người gen lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X quy định: 0,25 - Bệnh mù màu - Bệnh máu khó đơng 0,25 Giải thích: - Vì gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X phần lớn khơng có 0,25 gen tương ứng nhiễm sắc thể giới tính Y - Nên nam giới, cần có gen lặn nhiễm sắc thể giới tính X 0,25 đủ biểu kiểu hình lặn tỉ lệ biểu khơng giới (nam cao nữ) - Trong loại đột biến gen đột biến loại thêm cặp nucleotit 0,25 thường gây hậu nghiêm trọng - Giải thích : + Vì mã di truyền mã ba, đọc từ điểm xác định không 0,25 chồng gối lên nhau, nên xảy đột biến thêm cặp nucleotit khung đọc gen bị thay đổi từ điểm xảy đột biến cuối gen + Hậu quả: Thông tin di truyền bị thay đổi từ điểm xảy đột biến, làm 0,25 thay đổi trình tự nucleotit phân tử mARN, dẫn đến làm thay đổi trình tự axit amin phân tử protein gen mã hóa Phân tử protein bị chức thực chức khác làm ảnh hưởng đến hoạt động tế bào thể + Nếu xảy đột biến loại thay cặp nucleotit cặp nucleotit 0,25 khác làm ảnh hưởng đến ba (trừ làm xuất sớm ba kết thúc) - Số NST kép = số NST đơn = 640 : = 320 (NST) 0,25 Trang 4/6 0,25 - Ở kì sau 2, tế bào có NST đơn số tế bào kì sau là: 320 : = 40 (tế bào) - Ở kì: kì đầu 1, kì sau 1, kì đầu NST tồn trạng thái kép 0,25 có tỉ lệ 1:3:4 số NST kì là: Câu (2,0 điểm) + Kì đầu 1: = 40 (NST kép) + Kì sau 1: x = 120 (NST kép) + Kì đầu 2: 0,25 0,25 x = 160 (NST kép) - Vậy: + Ở kì đầu 1, tế bào có NST kép 0,25 số tế bào là: 40:8 = (tế bào) số tế bào là: 120:8 = 15 (tế bào) 0,25 + Ở kì đầu 2, tế bào có NST kép số tế bào là: 160:4 = 40 (tế 0,25 bào) (Lưu ý: Thí sinh có cách giải khác kết cho điểm tối đa) - Xét di truyền cặp tính trạng: 0,25 + Tính trạng chiều cao thân: F1 đồng loạt thân cao, F2 phân li theo tỉ lệ cao: thấp = (56,25% + 18,75%):(18,75% + 6,25%) = 3:1 tính trạng thân cao trội hồn tồn so với tính trạng thân thấp + Tính trạng màu sắc hoa: F1 đồng loạt hoa đỏ, F2 phân li theo tỉ lệ hoa 0,25 đỏ: hoa vàng = (56,25% + 18,75%):(18,75% + 6,25%) = 3:1 tính trạng hoa đỏ trội hồn tồn so với tính trạng hoa vàng - Xét di truyền chung hai cặp tính trạng: F2 phân li theo tỉ lệ: 0,25 56,25%: 18,75%: 18,75%: 6,25% = 9: 3: 3: hai cặp tính trạng chiều cao thân màu sắc hoa di truyền theo quy luật phân li độc lập - Quy ước gen: 0,25 Câu A: thân cao B: Hoa đỏ a: thân thấp b: hoa vàng (2,0 điểm) - Sơ đồ lai: P: Aabb (thân cao, hoa vàng) x aaBB (thân thấp, hoa trắng) 0,25 Các cao, hoa đỏ F2 gồm có kiểu gen với tỉ lệ sau: 1AABB: 2AaBB: 2AaBb: 4AaBb 0,25 Số không chủng chiếm tỉ lệ: (2+2+4):9 =8/9 Để F1 phân li kiểu hình theo tỉ lệ thân cao hoa đỏ: thân thấp, hoa đỏ P + Ở kì sau 2, tế bào có NST kép có kiểu gen sau: P1: AaBB x aaBB P4: AaBB x aabb P2: AaBB x aaBb P5: Aabb x aaBB P3: AaBb x aaBB Lưu ý: phép lai đúng: không cho điểm 2, 3, phép lai đúng: 0,25 điểm 0,5 Trang 5/6 HẾT Trang 6/6 ... Những điểm giống nhau: - Đều xảy quan sinh dục sinh vật sinh sản hữu tính, vào giai đoạn thể phát dục - Đều xảy hoạt động quan trọng NST: nhân đôi, phân li, tổ hợp - Đều chế sinh học đảm bảo