Tuần: 10 GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI I – MỤC TIÊU - Mở rộng hệ thống hố vốn từ người gia đình họ hàng - Rèn kĩ sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi II - ĐỒ DÙNG - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A, Bài cũ B, Bài mới: 1, Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học 2, Hướng dẫn làm tập - Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm vững yêu cầu HS mở bài: “ Sáng kiến bé Hà” - Đọc thầm lại sau tìm viết nhanh từ người gia đình họ hàng Hs trả lời giáo viên ghi bảng từ ( bố , ông ,bà,con,mẹ, cụ già , cô ,chú ) - Bài 2: Giáo viên hướng dẫn Hs nắm vững yêu cầu Gọi Hs lên bảng làm – lớp làm vào nháp Gọi Hs nhận xét kết làm đọc lại (cơ, dì ,thím, cậu ,mợ,con dâu ,con rể,cháu ,chắt, chút ,chít…) - Bài 3: Hs đọc đầu Giáo viên kẻ bảng ba phần Mỗi phần chia cột Gọi Hs lên bảng thi tiếp sức: học sinh nhóm viết lên bảng từ người thuộc họ nội( họ ngoại) chuyển cho bạn khác Học sinh viết cuối đọc chữ vừa ghi nhóm Cả lớp giáo viên nhận xét Cả lớp viết vào - Bài 4: Hs đọc yêu cầu Hs làm vào nháp: gọi học sinh lên bảng làm Cả lớp giáo viên nhận xét hỏi: + Truyện buồn cười chỗ nào? 3, Củng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học  ... bảng thi tiếp sức: học sinh nhóm viết lên bảng từ người thuộc họ nội( họ ngoại) chuyển cho bạn khác Học sinh viết cuối đọc chữ vừa ghi nhóm Cả lớp giáo viên nhận xét Cả lớp viết vào - Bài 4: Hs... Bài 4: Hs đọc yêu cầu Hs làm vào nháp: gọi học sinh lên bảng làm Cả lớp giáo viên nhận xét hỏi: + Truyện buồn cười chỗ nào? 3, Củng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học ...– lớp làm vào nháp Gọi Hs nhận xét kết làm đọc lại (cơ, dì ,thím, cậu ,mợ,con dâu ,con rể,cháu ,chắt, chút ,chít…) - Bài 3: Hs đọc đầu Giáo viên kẻ bảng ba phần Mỗi phần