GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TẬP ĐỌC BÀ CHÁU (2TIẾT) I.Mục tiêu: *Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm, cụm từ dài; bước đầu biết đọc văn với giọng kể nhẹ nhàng * Rèn kĩ đọc - hiểu: -Hiểu nghĩa từ SGK -Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc châu báu( TLCH 1, 2, 3, 5) HS KG trả lời câu hỏi II.Đồ dùng dạy- học -Tranh minh hoạ tập đọc -Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: NDKT - TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Bài cũ (5-) -T gọi H đọc Bưu thiếp trả lời câu hỏi SGK -3HS đọc trả lời câu hỏi SGK 2.Bài -Nhận xét đáng giá -H nhận xét -Treo tranh -Quan sát tranh *HĐ1:GTB(2’ -Tranh vẽ gì? ) *HĐ2: Luyện -Vẽ cảnh bà cháu quấn quýt với -Dẫn dắt ghi tên -Nhắc lại tên học -Đọc mẫu lần HD giọng -Nghe đọc ( 20 –25’) đọc toàn +HD cách đọcnối tiếp câu -Nối tiếp đọc câu -Theo dõi HS phát từ sai -H(TB-Y) phát âm từ khó -Treo bảng phụ HD đọc câu dài -Luyện đọc cá nhân + ĐT -Chia nhóm -Giải từ ngữ SGK -T theo dõi, giúp đỡ H (TB-Y) nhóm -T t/c bình chọn nhóm đọc tốt -nối tiếp đọc đoạn -Mỗi nhóm HS luyện đọc đoạn nhóm -Đại diện nhóm thi đọc -Nhận xét, đánh giá nhóm đọc tốt -Cả lớp đọc *HĐ 3: Tìm hiểu (15 – 18’) -T yêu cầu đọc đoạn trả lời câu hỏi -Trước gặp cô tiên bà cháu sống nào? -H trả lời -H nhận xét, bổ sung -Sống nghèo khổ, thương yêu -Khi bà gieo hạt đào bên mộ bà sung sướng -Sung sướng trở nên giàu có -Cơ tiên cho hạt đào nói gì? -Nhận phiếu thảo luận theo nhóm -Sau bà hai anh em sống nào? -Chia nhóm phát phiếu tập -Đại diện nhóm báo cáo -Nhận xét, bổ sung -Thảo luận cặp đôi -Thái độc anh em -Báo cáo kết trở nên giàu có? -u thương, nhớ thương bà -Vì hai anh em trở nên giàu -Bà trở với cháu có mà khơng thấy vui sướng? -u q cháu -Câu chuyện kết thúc nào? -Nhận xét thái độ đọc -Tự đọc theo vai nhóm *HĐ 4: Luyện -Hai cháu bà đọc lại nào? (10 – 12’) -Tổ chức luyện đọc theo vai -Vài nhóm đọc -Nhận xét -Tình cảm bà cháu quý vàng bạc, … -Chia nhóm nêu yêu cầu -Nêu -Qua câu chuyện em hiểu điều gì? -Em làm để tỏ lòng kính u ơng bà? 3.Củng cố dặn dò(3 – 5’) -Dặn HS -Tập kể lại chuyện  ... -Bà trở với cháu có mà khơng thấy vui sướng? -u q cháu -Câu chuyện kết thúc nào? -Nhận xét thái độ đọc -Tự đọc theo vai nhóm *HĐ 4: Luyện -Hai cháu bà đọc lại nào? (10 – 12 ) -Tổ chức luyện đọc. .. bình chọn nhóm đọc tốt -nối tiếp đọc đoạn -Mỗi nhóm HS luyện đọc đoạn nhóm -Đại diện nhóm thi đọc -Nhận xét, đánh giá nhóm đọc tốt -Cả lớp đọc *HĐ 3: Tìm hiểu (15 – 18’) -T yêu cầu đọc đoạn trả.. .đọc ( 20 25 ’) đọc toàn +HD cách đọcnối tiếp câu -Nối tiếp đọc câu -Theo dõi HS phát từ sai -H(TB-Y) phát âm từ khó -Treo bảng phụ HD đọc câu dài -Luyện đọc cá nhân + ĐT -Chia