Lovebook.vn ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2019 (Đề thi có 02 trang) CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC – ĐỀ 33 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Sẽ dối lòng khơng thừa nhận trái tim tan vỡ, ” Sẽ dối lòng nói khơng mong chờ chiến thắng Sẽ dối lòng khơng thừa nhận cảm thấy trái tim tan vỡ đội tuyển chịu thất bại giây cuối Nhưng nghĩ kết chí tuyệt vời lâu dài Kết trận chung kết tốt chỗ nhắc nhở tất cơng việc ngổn ngang thứ phải làm Một chiến thắng dễ đưa đến với ngạo mạn nguy hiểm Kết dạy cho cách yêu điều không hồn hảo u lúc đau lòng Trân trọng nhìn nhận cống hiến, khơng đặt điều kiện tình yêu vào tuyệt đối – thứ mong manh Kết dạy cho phải học cách vui với đạt được, dù khơng thật tuyệt đối Niềm vui dựa vào chiến thắng giống chất nghiện, liên tục cần thứ lớn hơn, to tát để tiếp tục vui Nếu kiểm sốt nó, biến thành người đòi hỏi vơ lý Nó làm qn lý nên vui Cuối cùng, điều to lớn học U23 Việt Nam lần với nỗ lực đến kiệt cùng, với kỷ luật sắt đá, với niềm tin tuyệt đối, cá nhân gạt qua bên nhường cho tinh thần đồng đội mãnh liệt, họ làm điều kỳ diệu đến không tưởng Bao nhiêu người thấm điều này? Tôi hy vọng nhiều, nhiều Và biến thành động lực cho để đặt cho mục tiêu khó hơn, thách thức hơn, có tâm cao để vượt qua Tơi mong mỏi có tập hợp, xuống đường lòng người người Và mong kéo dài Nó biến hân hoan ngưỡng mộ thành lượng để tự chiến thắng trận chiến riêng Nếu thế, mà đội tuyển U23 đem lại không “mua vui vài trống canh” mà thực sự thay đổi đẹp đẽ dải đất chữ S Thế nên buồn khóc Hãy ơm thổn thức giấc mơ vuột trơi Nhưng sau gạt nước mắt đứng thẳng dậy Để đất nước đẹp hơn, dựa vào chàng trai vàng Các em cho cảm hứng mạnh mẽ, tự tin chưa có Nhưng phải xắn tay áo lên hành động Riêng tôi, năm tâm rũ bỏ thể trạng yếu đuối mà 40 năm qua không thay đổi Bắt đầu việc chạy Tối chạy half marathon (cự ly chạy 21 km) năm 2018 Và khơng làm lung lay mục tiêu Còn bạn sao? (Trần Vinh Dự - newzing.vn 27/01/2018) Trang *Tiến sĩ Trần vinh Dự Chủ tịch Trường Cao đẳng Nghề Việt – Mỹ (VATC), Chủ tịch Trung tâm Quốc tế Đại học Broward College (Mỹ) Việt Nam Hiện ông đồng phụ trách tư vấn M&A Ernst & Young Vietnam Câu 1: Chỉ biện pháp tu từ ngữ pháp sử dụng hai câu văn mở đầu văn Câu 2: Vì tiến sĩ Trần Vinh Dự lại khẳng định: “kết chí tuyệt vời lâu dài”? Câu 3: Theo anh/chị, “những tập hợp, xuống đường lòng người”? Câu 4: Anh/chị có đồng tình với thơng điệp mà tác giả đưa “Chúng ta phải xắn tay áo lên hành động” khơng? Vì sao? II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm): Từ nội dung văn Đọc – hiểu hình ảnh U23 Việt Nam đón chào rừng cờ, rừng hoa biển người ngày trở Tổ quốc, 28/1/2018, gợi cho anh/chị học sống gì? Hãy trình bày suy nghĩ đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) Câu (5,0 điểm): Kết lại thơ “Vội vàng”, nhà thơ Xuân Diệu viết: Mau thôi! Mùa chưa ngả chiều hôm Ta muốn ôm Cả sống bắt đầu mơn mởn; Ta muốn riết mây đưa gió lượn, Ta muốn say cánh bướm với tình yêu, Ta muốn thâu hôn nhiều Và non nước, cây, cỏ rạng, Cho chếnh choáng mùi thơm, cho đầy ánh sáng, Cho no nê sắc thời tươi; - Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi! (Vội vàng – Xuân Diệu – SGK Ngữ văn 11 tập Hai) Trong phần kết thơ “Sóng” nữ sĩ Xuân Quỳnh viết: Cuộc đời dài Năm tháng qua Như biển rộng Mây bay xa Làm tan Thành trăm sóng nhỏ Giữ biển lớn tình u Để ngàn năm vỗ (Sóng – Xn Quỳnh – SGK Ngữ văn 12 tập Một) Cảm nhận anh/chị khát vọng sống hai nhà thơ qua khổ thơ Trang HẾT -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu! Phụ huynh, thầy cô đồng đội vui lòng khơng giải thích thêm Lovebook xin cảm ơn! CHÚC CÁC EM LÀM BÀI TỐT! Trang HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT I ĐỌC-HIỂU (3,0 điểm) Câu (0,5 điểm): Biện pháp tu từ điệp cấu trúc cú pháp/ Biện pháp điệp cấu trúc cú pháp Câu (0,5 điểm): Tiến sĩ Trần Vinh Dự khẳng định: “kết chí tuyệt vời lâu dài” vì: - Kết nhắc nhở tất cơng việc ngổn ngang thứ phải làm; - Kết dạy cho cách u điều khơng hồn hảo - Kết dạy cho phải học cách vui với đạt được, dù không thật tuyệt đối - Kết động lực để phấn đấu * Để đạt 0,5 điểm, câu trả lời cần nêu ba ý để lí giải Câu (1,0 điểm): Những tập hợp, xuống đường lòng người là: - Ý thức tham gia vào phong trào tập thể, mang tính tự nguyện thể lòng cảm phục, ngưỡng mộ, đồng lòng trí vấn đề đó; (0,25 điểm) - Nêu cao tinh thần đồn kết, tinh thần dân tộc, tính cộng đồng: gắn kết có ý thức cá nhân với tập thể; công dân với Tổ quốc; (0.5 điểm) - Thể tình yêu sống, tình yêu Tổ quốc; khát vọng cống hiến người xã hội (0,25 điểm) Câu (1,0 điểm): Đây câu hỏi mở, Thí sinh tự bày tỏ quan điểm thân: đồng tình/ khơng đồng tình/ đồng tình phần u cầu lí giải quan điểm cách thuyết phục, hợp lí Gợi ý (theo hướng đồng tình): - Việc xây dựng xã hội không trách nhiệm riêng cá nhân ai, khơng thể phó thác trơng chờ vào Mỗi người dù vị trí, lứa tuổi phải có ý thức phấn đấu, cống hiến sức lực nhỏ bé cho xã hội tùy theo lực thân (0,5 điểm) - Cùng xắn tay áo lên hành động: việc cống hiến nói xng mà phải hành động thiết thực, cụ thể thân (0,25 điểm) - Trình bày ngắn gọn vài hành động thiết thực, cụ thể thân (0,25 điểm) II LÀM VĂN (7,0 điểm): Câu (2,0 điểm): Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn (0,25 điểm) Có thể trình bày đoạn văn theo nhiều cách: diễn dịch, quy nạp, móc xích, song hành, tổng – phân – hợp Xác định vấn đề cần nghị luận(0,25 điểm): Bài học cách sống, quan điểm sống Triển khai vấn đề nghị luận (1,0 điểm): Có thể lựa chọn thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách cần làm rõ suy nghĩ học sống rút từ nội dung văn hình ảnh cờ hoa chào đón đội tuyển U23 trở Trang Gợi ý hướng giải quyết: - Nội dung văn Đọc – hiểu không thái độ, tâm trạng tác giả kiện thi đấu đội U23 Việt Nam vừa qua mà suy ngẫm thay đổi cá nhân để đóng góp cho xã hội Hình ảnh rừng người cờ hoa chào đón đội tuyển ngày trở khơng thể lòng người hâm mộ mà biểu tinh thần dân tộc, đoàn kết niềm tự hào (0,25 điểm) - Bài học sống: + Bài học cách sống cống hiến, sống hết mình, ý chí vượt qua khó khăn thử thách làm nên thành cơng làm rạng danh dân tộc Sống để ngẩng cao đầu chào đón huy hồng, đề ghi dấu lòng người khác; (0,25 điểm) + Chúng ta cộng đồng đón nhận biết hài hòa lợi ích cá nhân lợi ích tập thể, biết sống yêu thương, kỷ luật, trách nhiệm, đoàn kết (0,25 điểm) + Phê phán lối sống ích kỉ, cá nhân; suy đồi xuống cấp đạo đức, lối sống (tham ô, tham nhũng ) đánh danh dự, đánh làm tổn hại đến quốc gia, dân tộc (0,25 điểm) Trong trình lập luận, cần lấy dẫn chứng liên hệ (đặc biệt thân lựa chọn cách sống nào? rèn luyện điều gì? có hành động cụ thể với tư cách công dân trẻ giai đoạn bước vào ngưỡng cửa đời?) Chính tả, dùng từ, đặt câu (0,25 điểm): Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa Tiếng Việt Sáng tạo (0,25 điểm): Có cách diễn đạt mẻ, thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận Câu (5,0 điểm) Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận (0,25 điểm): Trình bày đầy đủ phần Mở bài, Thân bài, Ket Phần Mở biết dẫn dắt hợp lí nêu vấn đề; phần Thân biết tổ chức thành nhiều đoạn văn liên kết chặt chẽ với làm sáng tỏ vấn đề; phần Kết khái quát vấn đề thể nhận thức cá nhân Xác định vấn đề cần nghị luận (0,5 điểm): Niềm yêu sống, khát sống hai nhà thơ Xuân Diệu Xuân Quỳnh, thể qua đoạn thơ Triển khai vấn đề nghị luận: Thí sinh làm theo nhiều cách khác nhau, nhiên cần vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp dẫn chứng lí lẽ Giám khảo tham khảo số gợi ý sau để đánh giá xác viết: a Giới thiệu ngắn gọn tác giả, tác phẩm, vấn đề nghị luận, trích dẫn hai đoạn thơ (0,25 điểm) b Cảm nhận khát vọng sống hai nhà thơ qua đoạn thơ: (2,5 điểm) * Điểm chung: (0,5 điểm) - Cảm thức chảy trôi thời gian sống, hữu hạn đời người trước vô hạn trường cửu tự nhiên - Khát vọng sống mãnh liệt: sống hết mình, tận hiến, tận dâng * Điểm riêng: (2,0 điểm) Trong gặp gỡ giao thoa nhận thức sống, quan điểm sống, nhà thơ lại có cách biểu đạt khác làm nên hay, hấp dẫn cho thơ đồng thời thể tài nghệ thuật phong cách tác giả Trang - Khát vọng sống Xuân Diệu thơ “Vội vàng” (1,0 điểm) + Thể tình yêu sống nồng nàn tha thiết, mãnh liệt đắm say + Cách ứng xử trước thời gian: chạy đua, sống gấp gáp, tận hưởng phút, giây, tận hưởng rộng, tận hưởng sâu  thần thái, sắc điệu riêng Xuân Diệu, nhà thơ cuống quýt, vội vàng + Nghệ thuật: thể thơ tự do, nghệ thuật tăng tiến; dùng động từ, tính từ mạnh; nhịp thơ nhanh, sơi nổi; hình ảnh thơ sáng tạo, mẻ, độc đáo: ++ Nhịp điệu thơ: Giục giã, hối thúc: Mau thôi! ++ Những động từ mạnh, tăng tiến động tác đắm say: ôm, riết, say, thâu, ++ Những danh từ vẻ đẹp tân, tươi trẻ: non nước, cây, cỏ rạng, mùi thơm, ánh sáng ++ Những tính từ biểu lộ cảm xúc: no nê, đầy , ++ Những điệp từ, điệp cú pháp có tác dụng nhấn mạnh ý thể nồng nhiệt đến vô khát vọng tận hưởng tận hiến trước đời ++ Hình ảnh thơ tươi mới, tràn trề sức sống: Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi!  Tính triết luận đoạn thơ: Lời giải đáp “Sống vội vàng sống nào”: khơng kéo dài trường độ sống phải tăng cường độ sống, sống nhanh, sống tận hưởng, tận hiến, trân trọng giây phút quý giá sống cho đời phải có ý nghĩa Đây quan niệm sống tiêu biểu cho quan niệm “Tôi” thơ Mới - Khát vọng sống Xuân Quỳnh qua hai khổ thơ thơ “Sóng” (1,0 điểm) + Nhận thức quy luật sống, mối quan hệ hữu hạn vơ hạn, từ xuất khát vọng sống tình yêu + Cách ứng xử trước thời gian: tan hòa riêng vào chung, trở thành sóng nhỏ vĩnh để mn đời sống với tình yêu + Nghệ thuật: thể thơ năm chữ, sáng tạo hình ảnh biểu tượng, nhịp thơ nhịp nhàng, giọng điệu tha thiết, chân thành: ++ Các hình ảnh đối lập: đời >< năm tháng; biển >< mây ++ Cặp quan hệ từ đối lập: – vẫn, – ++ Hình ảnh biểu tượng sóng – tượng tự nhiên bất tử, để vượt qua quy luật sống, để sống tình yêu  Khát vọng cao muốn hóa, vĩnh viễn hóa tình u;  Một ước vọng lớn lao, tâm hồn đẹp, chân thực bộc lộ cách nói khiêm nhường giàu nữ tính “con sóng nhỏ” có sức mạnh làm nên đại dương bao la  Cách ứng xử trước thời gian mang đậm dấu ấn tâm hồn nữ sĩ giàu trực cảm, ln da diết khắc khoải hạnh phúc bình dị, đời thường đồng thời mang tinh thần thời đại người hướng tới ta chung, hướng tới đời chung, rộng lớn c Bình giá (1,0 điểm): - Tình yêu sống tha thiết mãnh liệt giúp người làm nên việc có ích, có ý nghĩa sống: sống tận hiến, tận dâng; - Tình yêu sống giúp người có ứng xử tích cực tiến trước thời gian: trân trọng tình yêu, hạnh phúc, trân trọng phút giây sống; Trang - Nét độc đáo cách thể làm nên phong cách nghệ thuật cho tác giả, đáp ứng yêu cầu sáng tạo Chính tả, dùng từ, đặt câu (0,25 điểm): Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa Tiếng Việt Sáng tạo (0,5 điểm): Có cách diễn đạt mẻ, thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận Trang NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 16 Hàng Chuối – Hai Bà Trưng – Hà Nội Điện thoại: Biên tập – Chế bản: (024) 39714896 Quản lý xuất bản: (024) 39728806; Tổng biên tập: (024) 39715011 Fax: (024) 39729436 Chịu trách nhiệm xuất bản: Giám đốc – Tổng biên tập: TS PHẠM THỊ TRÂM Biên tập xuất bản: ĐOÀN THỊ MY Biên tập chuyên ngành: ĐẶNG THỊ PHƯƠNG ANH Chế bản: CÔNG TY CỔ PHẦN GIÁO DỤC TRỰC TUYẾN VIỆT NAM – VEDU CORP Trình bày bìa: CƠNG TY TNHH UOVO VIỆT NAM Sửa in: LƯƠNG VĂN THÙY – NGUYỄN THU HƯƠNG Đối tác liên kết: CÔNG TY CỔ PHẦN GIÁO DỤC TRỰC TUYẾN VIỆT NAM – VEDU CORP Địa chỉ: 86 Cù Chính Lan, phường Khương Mai, quận Thanh Xuân, Hà Nội MỘT SỐ ẤN PHẨN ĐÃ VÀ SẮP PHÁT HÀNH - Công phá Tốn - Cơng phá Tốn - Cơng phá Tốn - Cơng phá Kĩ Thuật Casio lớp 10 – 11 – 12 - Công phá Tiếng Anh - Công phá Tiếng Anh - Công phá Tiếng Anh - Chinh phục tập từ vựng Tiếng Anh - Chinh phục tập điền từ vào đoạn văn Tiếng Anh - Cơng phá lí thuyết Hóa - Cơng phá tập Hóa - Cơng phá đề thi THPT Quốc gia mơn Tốn - Cơng phá đề thi THPT Quốc gia mơn Vật lí - Cơng phá đề thi THPT Quốc gia mơn Hóa - Cơng phá đề thi THPT Quốc gia môn Sinh - Công phá đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh - Công phá đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ Văn - Cơng phá Vật lí - Cơng phá Vật lí - Cơng phá Vật lí - Cơng phá lí thuyết Sinh - Cơng phá tập Sinh - Công phá Ngữ văn - Công phá Ngữ văn HỆ THỐNG ĐẠI LÍ PHÁT HÀNH Miền Bắc: Hệ thống siêu thị Tiền Phong Nhà sách ADC Book Hệ thống siêu thị Fahasa Nhà sách Tiến Thọ Nhà sách Minh Thăng Nhà sách Quảng Lợi Trang Nhà sách Bình Thủy Cửa hàng sách khu vực Trần Quốc Hoàn Cửa hàng sách khu vực Đinh Lê 10 Hệ thống sách Phương Nam 11 Nhà sách Trí Tuệ Miền Nam: Hệ thống siêu thị Fahasa Hệ thống nhà sách Minh Khai Hệ thống nhà sách Phương Nam Nhà sách Đức Trí Nhà sách Online Nhà sách Tiki: tiki.vn Nhà sách Newshop: newshop.vn Nhà sách Pibook: pibook.vn Nhà sách Tictak: tictak.vn Nhà sách Fahasa: fahasa.com Nhà sách Vinabook: vinabook.com NHÀ SÁCH GIÁO DỤC LOVEBOOK Địa chỉ: 86 Cù Chính Lan, phường Khương Mai, Thanh Xuân, Hà Nội Sdt: 19002825 – 02477790839 Email: lovebook.vn@gmail.com Website: http://lovebook.vn Fanpage: http://facebook.com/lovebook.vn Trang ... Cơng phá đề thi THPT Quốc gia mơn Sinh - Công phá đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh - Công phá đề thi THPT Quốc gia mơn Ngữ Văn - Cơng phá Vật lí - Cơng phá Vật lí - Cơng phá Vật lí - Cơng phá. .. Anh - Chinh phục tập điền từ vào đoạn văn Tiếng Anh - Công phá lí thuyết Hóa - Cơng phá tập Hóa - Cơng phá đề thi THPT Quốc gia mơn Tốn - Công phá đề thi THPT Quốc gia môn Vật lí - Cơng phá đề thi... PHẨN ĐÃ VÀ SẮP PHÁT HÀNH - Cơng phá Tốn - Cơng phá Tốn - Cơng phá Tốn - Cơng phá Kĩ Thuật Casio lớp 10 – 11 – 12 - Công phá Tiếng Anh - Công phá Tiếng Anh - Công phá Tiếng Anh - Chinh phục tập