GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TẬP ĐỌC SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn - đọc từ : nghĩ, cảnh vật, vẫn,vú sữa,… - Biết ngắt nghỉ câu có nhiều dấu phẩy, dấu chấm - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc Rèn kĩ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa từ SGK: vùng vằng, la cà - Hiểu nội dung câu chuyện: Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho Giáo dục HS yêu thương, kính trọng mẹ yêu thích mơn học II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ tập đọc - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy học: NDKT- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ: - Kiểm tra : Cây xồi ơng em - 2HS đọc trả lời câu hỏi - SGK - Nhận xét đánh giá - Nhận xét, sửa - Dẫn dắt - ghi tên học - Quan sát tranh ( phút) 2.Bài mới: - Nhắc lại tên học *HĐ 1: Luyện - Đọc mẫu - Theo dõi đọc - HD giọng đọc ( 30phút) - HS lắng nghe - 2HS G đọc lại toàn - 1HS đọc giải + HD luyện đọc câu: - Nối tiếp đọc câu - Theo dõi ghi từ HS đọc sai lên bảng - Phát âm từ khó - Luyện đọc cá nhân, lớp + HD luyện đọc đoạn: -Treo bảng phụ HD HS đọc câu văn dài: - GV đọc mẫu YC phát cách ngắt nghỉ - HS theo dõi nêu - GV ký hiệu bảng phụ Một hơm,/ vừa đói vừa rét,/ lại bị trẻ lớn đánh,/ cậu nhớ đến mẹ,/liền tìm đường nhà.// - HS đọc cá nhân, lớp - HS khác nhận xét, sửa Hoa tàn xuất hiện,/ lớn nhanh,/ da căng mịn,/ xanh óng ánh,/ chín.// Mơi cậu vừa chạm vào,/ dòng sửa trắng trào ra, thơm sữa mẹ.// - GV chỉnh sửa cách đọc + HD đọc đoạn nhóm: + Thi đọc nhóm: - GV chỉnh sửa tuyên dương HS - HD trả lời câu hỏi SGK - 3HS đọc đoạn trước lớp - HS luyện đọc theo nhóm 2-3 - nhóm thi đọc - Nhận xét, bổ sung - YC đọc thầm đoạn TL câu - H dọc ĐT toàn - 1HS đọc, lớp đọc thầm *HĐ 2: Tìm hiểu Vì cậu bé bỏ nhà ? - Cậu bé ham chơi, bị mẹ mắng, vùng vằng bỏ (23 phút) - GV: vùng vằng có nghĩa tn? - HS trả lời - Đọc phần đầu đoạn trả lời - 1HS đọc Trở nhà không thấy mẹ, cậu - Gọi mẹ khản tiếng ôm lấy xanh vườn bé làm gì? mà khóc - YC HS đọc phần lại đoạn trả lời câu3: Thứ lạ xuất nào? - 2HS đọc, lớp dọc thầm trả lời: - Từ cành lá, đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng mây; hoa rụng xuất - Lớn nhanh da căng, mịn… - Quả có lạ? - HS đọc trả lời câu - Đọc đoạn 3, TL câu - Lá đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con; yếm vỗ Những nét gợi lên hình ảnh mẹ? - Câu hỏi 5: - Nhận xét, bổ sung - Thảo luận cặp đôi Theo em gặp lại mẹ, cậu bé nói - 2HS trả lời gì? - HS nêu (Vâng lời cha mẹ - Qua câu chuyện em rút không bỏ lang thang) học gì? - GV nhận xét, nhắc lại - YC HS luyện đọc lại - Đại diện nhóm thi đọc - Bình chọn bạn đọc hay - GV nhận xét, tuyên dương - Chuyện nói lên điều gì? - Tình yêu thương sâu nặng mẹ *HĐ 3: Luyện đọc lại (10phút) 3.Củng cố- dặn dò: (2 phút) - Nhận xét tiết học - Dặn HS - Thực hành vi theo nội dung học  .. .đọc - HD giọng đọc ( 30phút) - HS lắng nghe - 2HS G đọc lại toàn - 1HS đọc giải + HD luyện đọc câu: - Nối tiếp đọc câu - Theo dõi ghi từ HS đọc sai lên bảng - Phát âm từ khó - Luyện đọc cá... cách đọc + HD đọc đoạn nhóm: + Thi đọc nhóm: - GV chỉnh sửa tuyên dương HS - HD trả lời câu hỏi SGK - 3HS đọc đoạn trước lớp - HS luyện đọc theo nhóm 2- 3 - nhóm thi đọc - Nhận xét, bổ sung - YC đọc. .. 1HS đọc, lớp đọc thầm *HĐ 2: Tìm hiểu Vì cậu bé bỏ nhà ? - Cậu bé ham chơi, bị mẹ mắng, vùng vằng bỏ (23 phút) - GV: vùng vằng có nghĩa tn? - HS trả lời - Đọc phần đầu đoạn trả lời - 1HS đọc