Đang tải... (xem toàn văn)
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 7 Đề số 2 I. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong các câu nói sau. (2,5 điểm) 1. Сегодня мой папа . . . . . . . работу в 5 часов вечера. А. кончила Б. кончил В. кончили 2. На уроке мы . . . . . . . много говорить по-русски. А. должен Б. должна В. должны 3. Мой брат хорошо . . . . . . . русский язык. А. знает Б. умеет В. знаю 4. Моя мама работает . . . . . . . почте. А. в Б . на В. к 5. Вчера ребята не играли в футбол, . . . . . . . был дождь. А. поэтому Б. что В. потому что II. Biến đổi tập hợp từ trong ngoặc sang dạng cần thiết. (2,5 điểm) 1. Бабушка рассказывает нам . . . . . . . . . . (интересная сказка) 2. После . . . . . . . . . . . . . . (холодная зима) будет тёплая весна. 3. У нас в школе есть . . . . . . . . . . . . . . . (хорошая библиотека) 4. Строители кончили строить дом до . . . . . . . . . . (Новый год) 5. Лена идёт в магазин за . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .(русско- вьетнамский словарь) III. (3 điểm) A. Đặt câu hỏi cho phù hợp với từ, tập hợp từ được gạch dưới trong các câu trả lời dưới đây để tạo thành những đối thoại hoàn chỉnh. 1 - . . . . . - Коля любит говорить о Пушкине. 2 - . . . . . - На уроке учитель рассказывает о погоде в России. 3 - . . . . . - Я иду к Виктору. B. Có thể trả lời các câu hỏi sau thế nào? 1 - Зачем Оля идёт в магазин? - . . . . . 2 - Почему Сергей всегда отдыхает на море? - . . . . . 3 - Когда ты был (была) в России? - . . . . . IV. Dựa vào những từ đã cho, xây dựng đối thoại (gồm 4 câu) theo câu hỏi gợi ý: Кто куда зачем идёт (едет)? (2 điểm) Нина, библиотека, книга - . - . - . - . . ĐỀ KI M TRA M N TIẾNG NGA, HỌC KÌ I, LỚP 7 Đề số 2 I. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ ch m trong các câu nói sau. (2,5 đi m) 1. Сегодня мой. Dựa vào những từ đã cho, xây dựng đối thoại (g m 4 câu) theo câu hỏi gợi ý: Кто куда зачем идёт (едет)? (2 đi m) Нина, библиотека, книга - .