Bài 13: Gấp mũ ca-lô (tiết 2) Mục tiêu: -HS biết gấp mũ ca-lô giấy -Gấp mũ ca-lô giấy -Các nếp gấp tương đối thẳng phẳng Đồ dùng dạy học: -GV: mũ ca-lô mẫu, SGK, giấy màu -HS: giấy màu, SGK Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV i) Ổn định: Cả lớp hát bài”Đàn gà con” Kiểm tra cũ: ii) -Tiết vừa cô hướng dẫn em gấp gì? -Để gấp mũ ca-lơ phải chuẩn bị gì? -Yêu cầu HS để giấy màu lên bàn, GV kiểm tra iii) -Hát theo yêu cầu GV -Tiết vừa cô hướng dẫn chúng em gấp mũ ca-lô -Phải chuẩn bị giấy màu -Để giấy màu lên bàn Bài mới: ***Hướng dẫn gấp -Tiết cô hướng dẫn gấp mũ ca lô, hôm thực hành gấp mũ ca lô qua “Gấp mũ ca lô” tiết Các em mở sách trang 17, nhìn vào sách nhớ lại bước gấp mũ ca lô -Hãy cho cô biết, muốn gấp mũ ca lô ta phải cắt giấy màu thành hình gì? Hướng dẫn HS gấp giấy màu cắt để hình vng -Các em nhìn từ H3 đến H9 cho cô biết để gấp mũ ca lô ta phải thực thao tác? -Các em gấp nhớ lưu ý ở: +Thao tác hình 2, gấp chéo hình vng để tạo hình tam giác lớn, mép giấy phải trùng khít +Thao tác hình 4, gấp hình tam giác nhỏ cạnh hình tam giác phải song song với cạnh hình tam giác lớn +Thao tác hình 7,khi gấp lộn vào trong, phải gấp theo đường chéo, nhỏ dần phía góc ***Thực hành gấp -Mỗi HS phải gấp sản phẩm -Quan sát, giúp đỡ HS cần thiết -Lấy số sản phẩm trưng bày lên bảng yêu cầu HS nhận xét -Nhận xét, tuyên dương: =>sản phẩm đẹp mắt, đường gấp thẳng iv) Hoạt động HS -Lắng nghe -Cắt giấy màu thành hình vng Lắng nghe thực hành -7 thao tác -Lắng nghe lưu ý -Thực hành gấp -Nhận xét -Lắng nghe Củng cố , dặn dò: -Cho biết vừa gấp xong gì? -Mũ ca lơ =>Ở trường học mũ ca lô thường dùng hoạt động đội, anh chị đội thiếu niên đội mũ, cầm cờ, đánh trống buổi lễ trường ...Hoạt động GV i) Ổn định: Cả lớp hát bài Đàn gà con” Kiểm tra cũ: ii) -Tiết vừa hướng dẫn em gấp gì? -Để gấp mũ ca-lơ phải chuẩn... giấy màu -Để giấy màu lên bàn Bài mới: ***Hướng dẫn gấp -Tiết cô hướng dẫn gấp mũ ca lô, hôm thực hành gấp mũ ca lô qua “Gấp mũ ca lô” tiết Các em mở sách trang 17 , nhìn vào sách nhớ lại bước