Phần I: Đề thi của thanh hoá từ 2000- 2008 sở giáo dục & đào tạo Kỳ thi tuyển sinh vào 10 THPT thanh hoá năm học 2000 2001 Môn thi: Toán ( Thời gian làm bài 150 phút ) Bài 1 (2 điểm): a. Tìm các giá trị của a , b biết đồ thị của hàm số y = ax + b đi qua các điểm A (2 ; -1) B( 1 2 ; 2) b. Với giá trị nào của m thì đồ thị của các hàm số y = mx + 3 ; y = 3x 7 và đồ thị của hàm số xác định ở câu a đồng quy ( cắt nhau tại một điểm) Bài 2 ( 2,0 điểm ): Cho phơng trình bậc hai x 2 2(m + 1)x +2m +5 = 0 a. Giải phơng trình với m = 5 2 b. Tìm tất cả giá trị của m để phơng trình đã cho có nghiệm Bài 3 (2,5 điểm ): Cho đờng tròn (O) và một đờng kính AB của nó. Gọi S là trung điểm của OA, vẽ một đờng tròn (S) có tâm là điểm S và đi qua A. a. Chứng minh đờng tròn tâm O và đờng tròn (S) tiếp xúc nhau. b. Qua A vẽ các đờng thẳng Ax cắt các đờng tròn (S) và (O) theo thứ tự tại M , Q ; đờng thẳng Ay cắt các đờng tròn (S) và (O) theo thứ tự tại N, F ; đờng thẳng Az cắt các đờng tròn (S) và (O) theo thứ tự tại P, T. Chứng minh tam giác MNP đồng dạng với tam giác QFT Bài 4 ( 1,5 điểm ): Cho hình chóp SABC có tất cả các mặt đều là tam giác đều cạnh a. Gọi M là trung điểm của cạnh SA; N là trung điểm của cạnh BC. a. Chứng minh MN vuông góc với SA và BC. b. Tính diện tích của tam giác MBC theo a. Bài 6 : ( 1,0 điểm) . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: 2 2 2 ( 1999) ( 2000) ( 2001)M x x x= + + -------------------------------------------------- Hết --------------------------------------------- 1 Đề chính thức sở giáo dục & đào tạo Kỳ thi tuyển sinh vào 10 THPT thanh hoá năm học 2001 2002 Môn thi: Toán ( Thời gian làm bài 150 phút ) Bài 1 (1,5 điểm ): Cho biểu thức : 2 2 3 6 1 10 : 2 4 3 6 2 2 x x A x x x x x x = + + ữ ữ + + a. Rút gọn biểu thức A b. Tính giá trị của biểu thức A với x = 1 2 Bài 2 ( 2,0 điểm ): Cho phơng trình x 2 2(m 1)x (m 1) = 0 a. Giải phơng trình với m = 2 b. Chứng minh rằng với mọi m phơng trình luôn luôn có hai nghiệm phân biệt x 1 ; x 2 . c. Tìm m để 1 2 x x có giá trị nhỏ nhất Bài 3 (1,5 điểm): Cho hệ phơng trình 1 2 x y mx y m + = + = a. Giải hệ phơng trình với m = 2 b. Xác định m để hệ phơng trình có 1 nghiệm ? Vô nghiêm? Vô số nghiệm? Bài 4 (3,5 điểm): Cho tam giác cân ABC ( AB = AC ) với A = 45 0 , nội tiếp trong đờng tròn tâm O. Đờng tròn đờng kính BC cắt AB ở E, cắt AC ở F. a. Chứng minh rằng : O thuộc đờng tròn đờng kính BC. b. Chứng minh AEC ; AFB là tam giác vuông cân. c. Chứng minh tứ giác EOFB là hình thang cân. Suy ra EF = BC 2 2 Bài 5 (1,5 điểm): Cho tứ diện S.ABC có đáy ABC là tam giác đề cạnh 2 cm. SA vuông góc với đáy, SA = 2 cm . a. Tính thể tích tứ diện b. Gọi AM là đờng cao, O là trực tâm của tam giác ABC. Gọi H alà hình chiếu của O trên SM . Chứng minh rằng OH vuông góc với mặt phẳng (SBC). Bài 6 : ( 1,0 điểm) . Tìm nghiệm nguyên dơng của phơng trình: 1998x y+ = -------------------------------------------------- Hết --------------------------------------------- 2 Đề chính thức V V sở giáo dục & đào tạo Kỳ thi tuyển sinh vào 10 THPT thanh hoá năm học 2002 2003 Môn thi: Toán ( Thời gian làm bài 150 phút ) Bài 1 (1,5 điểm): a. Giải phơng trình: x 2 - 6x + 5 = 0 b. Tính giá trị của biểu thức: A= ( ) 32 50 8 + : 15 Bài 2 (1,5 điểm): Cho phơng trình mx 2 (2m+1)x + m -2 = 0 (1), với m là tham số. Tìm tất cả các giá trị của m để phơng trình (1): a. Có nghiệm. b. Có tổng bình phơng các nghiệm bằng 22. c. Có bình phơng của hiệu hai nghiệm bằng 13. Bài 3 (1 điểm): Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình: Tính các cạnh của một tam giác vuông biết rằng chu vi của nó là 12 cm và tổng bình phơng độ dài các cạnh bằng 50. Bài 4 (1 điểm): Cho biểu thức: 2 2 3 5 1 x B x + = + a. Tìm các giá trị nguyên của x để B nhận giá trị nguyên. b. Tìm giá trị lớn nhất của B. Bài 5 (2,5 điểm): Cho tam giác ABC cân đỉnh A nội tiếp trong đờng tròn tâm O. Gọi M,N,P lần lợt là các điểm chính giữa các cung nhỏ AB, BC, CA; BP cắt AN tại I; MN cắt AB tại E. Chứng minh rằng: a. Tứ giác BCPM là hình thang cân; góc ABN có số đo bằng 90 0 . b. Tam giác BIN cân; EI song song với BC. Bài 6 (1,5 điểm): Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có độ dài cạnh đáy là 18 cm, độ dài đờng cao là 12 cm. a. Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình chóp. b. Chứng minh đờng thẳng AC vuông góc với mặt phẳng (SBD). Bài 7 (1 điểm): Giải phơng trình. 4 2 2002 2002x x+ + = -----------------------------------------------Hết------------------------------------------------- sở giáo dục & đào tạo Kỳ thi tuyển sinh vào 10 THPT 3 Đề chính thức thanh hoá năm học 2003 2004 Môn thi: Toán ( Thời gian làm bài 150 phút ) Bài 1 ( 2,0 điểm ): a. Giải phơng trình : x 2 2x -1 = 0 b. Giải hệ phơng trình : 1 1 2 2 x y x y + = = Bài 2 ( 2,0 điểm ): Cho biểu thức : ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 1 1 2 2 1 x x x M x x + = + a. Tìm điều kiện của x để M có nghĩa b. Rút gọn M c. Chứng minh : M 1 4 Bài 3 (1,5 điểm ): Cho phơng trình : x 2 - 2mx + m 2 - m - m= 0 (Với m là tham số ). a. Chứng minh rằng phơng trình luôn có nghiệm với mọi giá trị của m. b. Gọi x 1 , x 2 là hai nghiệm của phơng trình . Tìm m để x 1 2 + x 2 2 = 6 . Bài 4 ( 3,5 điểm ): Cho B và C là các điểm tơng ứng thuộc các cạnh Ax và Ay của góc vuông xAy ( B A ; C A ) . Tam giác ABC có đờng cao AH và phân giác BE. Gọi D là chân đờng vuông góc hạ từ A lên BE, O là trung điểm của AB . a. Chứng minh ADHB và CEDH là các tứ giác nội tiếp đợc trong đờng tròn. b. Chứng minh AH OD và HD là phân giác của OHC c. Cho B và C di chuyển trên Ax và Ay thoả mãn AH = h (h không đổi). Tính diện tích tứ giác ADHO theo h khi diện tích của tam giác ABC đạt giá trị nhỏ nhất . Bài 5 ( 1,0 điểm ): Cho hai số dơng x, y thay đổi sao cho x + y = 1.Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: 2 2 1 1 1 1P x y = ữ ữ -------------------------------------------------- Hết --------------------------------------------- sở giáo dục & đào tạo Kỳ thi tuyển sinh vào 10 THPT 4 Đề chính thức thanh hoá năm học 2004 2005 Môn thi: Toán ( Thời gian làm bài 150 phút ) Bài 1 ( 2,0 điểm ): a. Giải phơng trình : x 2 3x - 4 = 0 b. Giải hệ phơng trình : 2( ) 3 1 3 2( ) 7 x y x x x y + = + = Bài 2 ( 2,0 điểm ): Cho biểu thức : 2 2 1 . 1 2 1 a a a B a a a a + + = ữ + + a. Tìm điều kiện của a để B có nghĩa b. Chứng minh rằng : B = 2 1a Bài 3 ( 2,0 điểm ): Cho phơng trình : x 2 - (m+1)x + 2m 3 =0 (Với m là tham số ). a. Chứng minh rằng phơng trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi m. b. Tìm hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm x 1 , x 2 của phơng trình sao cho hệ thức đó không phụ thuộc vào m. Bài 4 ( 3,0 điểm ): Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội thiếp đờng tròn (O) và d là tiếp tuyến của (O) tại C . AH , BK là đờng cao M, N , P, Q là chân đờng cao vuông góc kẻ từ A, K, H, B xuống d. a. Chứng minh AKHB và HKNP là hình chữ nhật. b. Chứng minh tứ giác HAMC nội tiếp đờng tròn c. Chứng minh PM = NQ. Bài 5 ( 1,0 điểm ): Cho 0 < x < 1 a. CMR : x(1-x) 1 4 b. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A = 2 2 4 1 (1 ) x x x + -------------------------------------------------- Hết --------------------------------------------- sở giáo dục & đào tạo Kỳ thi tuyển sinh vào 10 THPT 5 Đề chính thức thanh hoá năm học 2005 2006 Môn thi: Toán ( Thời gian làm bài 120 phút ) Bài 1 ( 2,0 điểm ): Cho biểu thức : 2 1 1 1 a a A a a a = + + a. Tìm điều kiện của a để A có nghĩa b. Chứng minh rằng : B = 2 1a c. Tìm a để A< -1 Bài 2 ( 2,0 điểm ): a. Giải phơng trình : x 2 x - 6 = 0 b. Tìm a để phơng trình : x 2 - (a-2)x - 2a = 0 có hai nghiệm x 1 , x 2 thoả mãn điều kiện : 2x 1 + 3x 2 = 0 Bài 3 ( 1,5 điểm ): Tìm hai số thực dơng a , b sao cho M(a ; b 2 + 3) và N ( ab ; 2) thuộc đồ thị hàm số y = x 2 Bài 4 ( 3,5 điểm ): Cho tam giác ABC vuông tại A, đờng cao AH, đờng tròn (O) đờng kính HC cắt AC tại N, tiếp tuyến với đờng tròn (O) tại N cắt AB tại M, Chứng minh rằng: a. HN // AB và tứ giác BMNC nội tiếp đờng tròn b. AMHN là hình chữ nhật c. 1 MN NC MH NA = + Bài 5 ( 1,0 điểm ): Cho a, b là số thực với a+b 0 Chứng minh rằng a 2 + b 2 + 2 1 2 ab a b + ữ + -------------------------------------------------- Hết --------------------------------------------- sở giáo dục & đào tạo Kỳ thi tuyển sinh vào 10 THPT 6 Đề chính thức thanh hoá năm học 2006 2007 Môn thi: Toán ( Thời gian làm bài 120 phút ) Bài 1 ( 1,5 điểm ): Cho biểu thức A = 5 3 3 1 5 a a a a a a + + ữ ữ + a. Tìm các giá trị của a để A có nghĩa b. Rút gọn A. Bài 2 (1,5điểm ): Giải phơng trình : 2 6 1 1 9 3x x = + Bài 3 (1,5 điểm ): Giải hệ phơng trình : 5(3 ) 3 4 3 4(2 ) 2 x y y x x y + = + = + + Bài 4 ( 1,0 điểm ): Tìm các giá trị của tham số m để phơng trình sau vô nghiệm x 2 2mx +m m +2 = 0 Bài 5 ( 1,0 điểm): Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 2cm, AD = 3cm. Quay hình chữ nhật đó quanh AB thì đợc một hình trụ . Tính thể tích hình trụ đó. Bài 6 ( 2,5 điểm ): Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn , góc B gấp đôi góc C và AH là đờng cao . Gọi M là trung điểm của cạnh AC, các đờng thẳng MH và AB cắt nhau tại điểm N. Chứng minh. a. Tam giác MHC cân b. Tứ giác NBMC nội tiếp đợc trong một đờng tròn c. 2MH 2 = AB 2 + AB.BH Bài 7 ( 1,0 điểm ): Chứng minh rằng với a > 0 , ta có : 2 2 5( 1) 11 1 2 2 a a a a + + + -------------------------------------------------- Hết --------------------------------------------- sở giáo dục & đào tạo Kỳ thi tuyển sinh vào 10 THPT 7 Đề chính thức Đề A thanh hoá năm học 2007 2008 Môn thi: Toán ( Thời gian làm bài 120 phút ) Bài 1 ( 2,0 điểm ): a. Phân tích đa thức sau thành nhân tử : D = d + dy +y +1 b. Giải phơng trình : x 2 3x + 2 = 0 Bài 2 ( 2,0 điểm ): a. Cho tam giác ABC vuông tại A có cạnh AB = 21 cm, AC = 2cm. Quay tam giác ABC một vòng quanh cạnh góc vuông AB cố định, ta đợc một hình nón. Tính thể tích hình nón đó. b. Chứng minh rằng với d 0 ; d 1 ta có : + + = ữ ữ + 1 1 1 1 1 d d d d d d d Bài 3 ( 2,0 điểm ): a. Biết rằng phơng trình : x 2 + 2(d 1)x + d 2 + 2 = 0 (Với d là tham số ) có một nghiệm x = 1 . Tìm nghiệm còn lại của phơng trình này. b. Giải hệ phơng trình : 1 2 1 1 1 8 5 1 1 1 x y x y + = + + = + + Bài 4 ( 3,0 điểm ): Cho tam giác ADC vuông tại D có đờng cao DH. Dờng tròn tâm 0 đờng kính AH cắt cạnh AD tại điểm M ( M A ) ; đờng tròn tâm 0 đờng kính CH cắt cạnh DC tại điểm N (N C) . Chứng minh rằng : a. Tứ giác DMHN là hình chữ nhật b. Tứ giác AMNC nội tiếp đợc trong một đờng tròn. c. MN là tiếp tuyến chung của đờng tròn đờng kính AH và đờng tròn đờng kính OO. Bài 5 ( 1,0 điểm ): Cho hai số tự nhiên a, b thoả mãn điều kiện : a + b = 2007 . Tìm giá trị lớn nhất của tích ab. -------------------------------------------------- Hết --------------------------------------------- sở giáo dục & đào tạo Kỳ thi tuyển sinh vào 10 THPT 8 Đề chính thức Đề D thanh hoá năm học 2008 2009 Môn thi: Toán ( Thời gian làm bài 120 phút ) Câu 1: (2 điểm) Cho hai số: 1 2 3x = ; 2 2 3x = + a. Tính: 1 2 x x+ và 1 2 x x . b. Lập phơng trình bậc hai ẩn x nhận 1 x , 2 x là hai nghiệm. Câu 2: (2,5 điểm) a. Giải hệ phơng trình: 4 5 9 2 1 x y x y + = = b. Rút gọn biểu thức: 1 1 1 1 1 2 d d D d d d + = ữ + + với d 0; d 1. Câu 3: (1 điểm) Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho đờng thẳng (d): y=(m 2 4m)x + m và đờng thẳng (d): y = 5x + 5. Tìm m để đờng thẳng (d) song song với đờng thẳng (d). Câu 4: (3.5 điểm) Trong mặt phẳng cho đờng tròn (O), CD là dây cung cố định không đi qua tâm của đờng tròn (O). Gọi I là trung điểm của dây cung CD, M là một điểm trên cung lớn CD (M không trùng với C, D). Vẽ đờng tròn (O) đi qua điểm M và tiếp xúc với đờng thẳng CD tại D. Tia MI cắt đờng tròn (O) tại điểm thứ hai N và cắt đờng tròn (O) tại điểm thứ hai E. a. Chứng minh rằng CIE = DIN, từ đó chứng minh tứ giác CNDE là hình bình hành. b. Chứng minh rằng CI là tiếp tuyến của đờng tròn ngoại tiếp tam giác CMN. c. Xác định vị trí điểm M trên cung lớn CD để diện tích tứ giác CNDE lớn nhất. Câu 5: (1 điểm) Tìm nghiệm dơng của phơng trình: ( ) ( ) 2008 2008 2 2 2009 1 1 1 1 2x x x x+ + + + = ------------------------------------------------Hết-------------------------------------------- Phần II: một số Đề Tự luyện 9 Đề chính thức Đề D Đề 1 Bài 1: Rút gọn ( ) 8 41 : 3 2 45 4 41 45 4 41 A = + + Bài 2: Cho hệ phơng trình: 2 10 (1 ) 0 mx my m x y + = + = a. Giải hệ phơng trình với m = -2 b. Tìm m để hệ có nghiệm duy nhất. Bài 3: Cho đờng thẳng (d) có phơng trình 2(m - 1)x + (m -2)y =2 (m là tham số). a. Vẽ đờng thẳng (d) với 1 2 m = ; b. Chứng minh rằng (d) luôn đi qua một điểm cố định với mọi m; c. Tìm m để (d) cách gốc toạ độ một khoảng lớn nhất. Bài 4: Cho đờng tròn (O,R) và một đờng thẳng (d) không cắt (O). Khoảng cách từ O đến (d) nhỏ hơn 2R . M là một điểm di chuyển trên (d), từ M vẽ các tiếp tuyến MA, MB với (O) (A, B (O)), AB cắt MO ở N. a. Chứng minh rằng tứ giác MAOB nội tiếp; b. Chứng minh ON. OM = R 2 ; c. Khi M di chuyển trên đờng thẳng (d) thì tâm I của đờng tròn nội tiếp tam giác MAB di chuyển trên đờng nào? d. Trên nửa mặt phẳng bờ OA có chứa M vẽ tia Ox vuông góc với OM, tia này cắt MB tại M. Xác định vị trí của M để diện tích tam giác MOM nhỏ nhất. Bài 5: Chứng minh với mọi x, y ta có: A= 2x 2 + 4y 2 + 4xy- 2x+ 1 0 Đề 2 Bài 1: 10 [...]... CM//BD c Xác định vị trí của M để ba điểm D, H, B thẳng hàng d Khi M di chuyển trên cung CB thì điểm N di chuyển trên đờng nào? Bài 5: Chứng minh rằng phơng trình: (x-a)(x-b)+(x-b)(x-c)+(x-c)(x-a)= 0 luôn có nghiệm với mọi giá trị a, b, c Đề 10 18 Bài 1: 3 3 + 1 a ữ: + 1ữ Cho M = 1+ a 1 a2 a Rút gọn M b Tìm a để M > M Bài 2: Giải bài toán sau bằng cách lập phơng trình Lúc 7 giờ một ôtô đi từ... thức: M = (2x-1) 2- 3 2 x 1 + 3 đạt giá trị nhỏ nhất và tìm giá trị nhỏ nhất đó Đề 8 16 Bài 1: 2 x 3x + 3 x x 1 1 Cho A = x + 3 + x 3 + 9 x ữ: x 3 2 ữ ữ ữ a Rút gọn A 1 2 c Tìm x để A < Bài 2: Cho phơng trình x2 2(m-1)x + 2m -4 = 0 a Giải phơng trình với m = 2 b Tìm giá trị nhỏ nhất của M = x12 + x22 với x1; x2 là nghiệm của phơng trình Bài 3: mx + 2my = 10 (1 m) x + y = 10 Cho hệ... trình x2 (m+2)x + 2m = 0 (1) a Giải phơng trình với m = -1 b Tìm m để phơng trình (1) có hai nghiệm x1; x2 thoả mãn (x1+x2)2 -x1.x2 5 Bài 3: Cho Parabol (P): y = mx2 (m 0) và đờng thẳng (d): y = 2(m -2 )x+ m-3 Tìm m để (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt có hoành độ x1; x2 trái dấu Bài 4: Cho đờng tròn (O; R) và điểm A ở ngoài đờng tròn (O) Vẽ tiếp tuyến AM, AN với (O)? Đờng thẳng chứa đờng kính của đờng... + 2my = 10 (1 m) x + y = 10 Cho hệ phơng trình : a Giải hệ với m = -2 b Tìm m để hệ có nghiệm duy nhất Bài 4: Cho tam giác nhọn ACB nội tiếp đờng tròn (O), BD và CE là đờng cao của tam giác, chúng cắt nhau tại H và cắt đờng tròn (O) lần lợt ở D và E Chứng minh rằng: a Tứ giác BEDC nội tiếp b DE song song với DE c OA vuông góc với DE d Cho BD cố định Chứng minh rằng khi A di động trên cung lớn AB sao... luôn nằm trong tam giác ABC Các đờng cao AD; BE; CF cắt nhau ở H a Chứng minh rằng tam giác DEF đồng dạng với tam giác ABC b Gọi A là trung điểm BC, chứng minh rằng AH = 2 AO c A1 là trung điểm EF Chứng minh rằng R.AA1= AA.AO d Chứng minh rằng R.(EF + FD + DE) = 2.S ABC Xác định vị trí của A để tổng EF + FD + DE đạt giá trị lớn nhất Bài 4: a Tính A = 3 20 + 14 2 + 3 20 14 2 b Giải phơng trình: 1 x... trình: 1 x 7(x+ ) 2(x+ 1 )=9 x2 Đề 5 13 Bài 1: Cho P= 3x + 9 x 3 x +1 x 2 1 + 1ữ x+ x 2 x +2 x 1 x a Rút gọn P b Tìm x để P = x Bài 2: Tìm m để phơng trình bậc hai 2x2+ (2m-1)x + m -1 = 0 có hai nghiệm x1; x2 thoả mãn 3x 1- 4 x2 = 11 Bài 3: mx y = 2 (m0) 3 x + my = 5 Cho hệ phơng trình a Giải hệ phơng trình với m = 2 b Tìm m để hệ phơng trình có một nghiệm duy nhất (x;y) thoả mãn x + y < 1 Bài... trong 10 giờ thì xong công việc Hỏi mỗi tổ làm riêng trong bao lâu thì xong công việc Bài 3: Cho hàm số y = x2 có đồ thị là parabol (P) a Chứng minh rằng trên (P) có hai điểm A,B thuộc đờng thẳng (d): y = 2x +3 b Tính diện tích tam giác OAB (O là gốc toạ độ) với A,B xác định ở câu a) Bài 4: Cho đờng tròn (O) và điểm A cố định ở ngoài (O) Vẽ qua A cát tuyến ABC (B nằm giữa A và C), AM, AN là các tiếp tuyến... dài 120 km Bài 3: Cho phơng trình x2 -2 mx m2 -1 = 0 a Chứng minh phơng trình có nghiệm với mọi m b Tìm hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm x1; x2 của phơng trình độc lập đối với m x x 5 1 2 c Tìm m để x + x = 2 2 1 Bài 4: Cho tam giác ABC nội tiếp đờng tròn (O) Tia phân giác góc BAC cắt (O) ở M và cắt BC ở N a Chứng minh AB.AC = AM.AN và AN2 = AB.AC BN.CN b Tiếp tuyến tại M của (O) cắt các tia AB và... minh MN vuông góc với BC b Gọi O1; O2 lần lợt là tâm đờng tròn ngoại tiếp tam giác ABD, ACD Chứng minh MB là tiếp tuyến của đờng tròn ngoại tiếp tam giác ABD và B, O1, N thẳng hàng c Chứng minh tam giác AO1O2 đồng dạng với tam giác ABC d Chứng minh OO1 = OO2 Đề 6 14 Bài 1: Cho phơng trình x 2- (2k+1)x + k2+2=0 a Tìm k để phơng trình có nghiệm này bằng nửa nghiệm kia b Tìm k để phơng trình có tổng bình... OA vuông góc với DE d Cho BD cố định Chứng minh rằng khi A di động trên cung lớn AB sao cho tam giác ABC là tam giác nhọn thì bán kính đờng tròn ngoại tiếp tam giác ADE không đổi Đề 9 17 Bài 1: Trên mặt phẳng toạ độ cho các điểm A(2;5), B (-1 ;1), C(4;9) a Viết phơng trình đờng thẳng BC b Chứng minh rằng các đờng thẳng BC, đờng thẳng y= 3 và 2y +x 7 = 0 đồng quy Bài 2: Giải bài toán sau bằng cách lập . = -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Hết -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - sở giáo dục & đào tạo Kỳ thi tuyển sinh vào 10. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Hết -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - sở giáo dục & đào tạo Kỳ thi tuyển sinh vào 10