Có ý kiến cho rằng: Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” là tiếng lòng thể hiện tình yêu và khát vọng được cống hiến cho đời của Thanh Hải. Hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ ý kiến trên.

15 5K 2
Có ý kiến cho rằng: Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” là tiếng lòng thể hiện tình yêu và khát vọng được cống hiến cho đời của Thanh Hải. Hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ ý kiến trên.

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mïa xu©n nho nhá Câu (4,0 điểm) Phân tích đoạn thơ đây: Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy quanh lưng Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối Tất xôn xao (Thanh Hải, Mùa xuân nho nhỏ, SGK Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáodục, 2005) Câu 4(4,0 điểm) a Hình thức:`là văn hồn chỉnh, bố cục rõ ràng, khơng mắc lỗi tả, diễn đạt, ngữ pháp (0,25 điểm) b Nội dung: Đảm bảo số ý sau: - Tác giả, tác phẩm: + Thanh Hải 1930- 1980 quê Phong Điền- Thừa Thiên- Huế Ơng bút có công XDnền VHCM Mnam từ ngày đầu + Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ viết 1980, lúc nhà thơ nằm giường bệnh Hai khổ thơ đầu thơ miêu tả tranh mùa xuân sáng, đầy sức sống cảm xúc rạo rực niềm yêu mến thiết tha sống tác giả - Phân tích: + Khổ 1: Bức tranh mùa xuân lên với nét vẽ có tính chất chấm phá Khơng gian tươi sáng, hài hịa màu sắc, đường nét, âm thanh: dịng sơng xanh, bơng hoa tím biếc, bầu trời cao rộng Âm trẻo vang vọng tiếng chim chiền chiện khiíen mùa xuân trở nên rộn rã, tươi vui hơn, âm đọng lại thành giọt long lanh rơi Hình ảnh giọt long lanh rơi hình ảnh đặc sắc, gợi nhiều liên tưởng người đọc Cảm xúc tác giả thể nhìn trìu mến, say mê trước cảnh vật, đặc biệt động tác đón nhận đầy trân trọng : tơi đưa tay tơi hứng Phân tích giá trị nghệ thuật biện pháp tu từ: đảo ngữ, ẩn dụ( 1,5 điểm) + Khổ 2: Mùa xuân gắn liền với sống người, đất nước Xuân đến, xuân về, xuân tạo dựng công lao động, chiến đấu nhân dân Xuân đồng hành người cầm súng, người đồng Phân tích ý nghĩa từ: lộc, hối hả, xôn xao, điệp khúc cuối đoạn tất hối hả, tất xôn xao (1,5 điểm) - Đánh giá nâng cao: Hai khổ thơ nốt nhạc thiết tha giao hưởng bất tận mùa xuân Mùa xuân đất trời hòa quện mùa xuân đất nước tạo nên tranh đầy sức sống, thể niêmg tin yêu đời tác giả Thể thơ tiếng, nhạc điệu sáng, tha thiết, hình ảnh đẹp, giản dị mà gợi cảm góp phần thể vẻ đẹp tranh xuân cảm xúc nhà thơ 0,25 điểm Phân tích đoạn thơ sau: ” Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc” (Thanh Hải – Mùa xuân nho nhỏ) a) Mở bài: ” Sống đời có đẹp Người u người sống để yêu ” - Thanh Hải bút có cơng xây dựng văn học cách mạng - Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ sáng tác khoảng tháng 11 năm 1980, tác giả nằm giường bệnh trước lúc qua đời - Hai khổ thơ thể nguyện chân thành nhà thơ cống hiến cho đất nước, góp phần nhỏ bé cơng sứ vào mùa xn lớn đất nước b) Thân bài: Ước nguyện tác giả: - Từ cảm xúc mùa xuân thiên nhiên , đất nước, mạch thơ chuyển cách tự nhiên sang bày tỏ suy ngẫm, khát vọng muốn đóng góp sức lực cho cơng xây dựng đất nước ” Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hịa ca Một nốt trầm xao xuyến” - Điệp từ ” ta làm” đượ lặp lặp lại nhiều lần dịng thơ, dường nhà thơ khơng nói với mà cịn muốn nhắn gửi tới người Làm chim hót để cất lên tình ca ngợi sống ngợi ca mùa xuân tươi đẹp., làm nhành hoa hương dâng sắc tô điểm cho đời, biểu lộ thật đẹp dâng hiến cho đời - Làm chim hót để gọi mùa xuân , đem niềm vui cho người - Là cành hoa tô điểm cho sống, làm đẹo thiên nhiên - Làm nốt trầm hòa ca làm axo xuyến lòng người, cổ vũ nhân dân ( ẩn dụ độc đáo) « Nếu chim Thì chim phải hót, phải xanh Lẽ vay mà khơng có trả Sống cho đâu nhận riêng » Quan niệm sống tác giả: - Dù tuổi hai mươi hai tóc bạc hai quãng đời trái ngược nhau.Nhưng dù thời điểm khơng thay đổi lịng nhiệt huyết cống hiến cho đời ”Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc” -Điệp từ « dù » , biểu tâm cao độ lời tự hứa chân thành sâu sắc nhà thơ, thơ đời tác giả nằm giường bệnh phải chống trọi với bệnh hiểm nghèo điều lại q c) Kết : - Đoạn thơ mang âm hưởng nhẹ nhàng , tha thiết, cách gieo vần liền khổ thơ tạo liền mạch dòng cảm xúc - Nhà thơ nguyện làm mùa xuân nho nhỏ, cống hiến cho đời Nghĩa sống đẹp, sống với tất sức sống tươi trẻ khiêm nhường mùa xuân nhỏ góp vào mùa xuân lớn đất nước, đời chung «Ôi ! sống đẹp hợi bạn Bữa cơm dưa muối đầy vơi Chân lí chẳng cần chi đổi bán Tình thương vơ hạn đời » Phần II: Làm văn (6,0 điểm): Phân tích đoạn thơ sau: “ Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc ” (Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải) Phần II: Làm văn (6,0 điểm) Yêu cầu chung: - Biết cách làm nghị luận văn học - Bài viết có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, lời văn sáng, có cảm xúc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ ngữ pháp Yêu cầu kiến thức: Học sinh có nhiều cách viết khác cần đảm bảo yêu cầu sau: Mở Nội dung cần đạt - Giới thiệu sơ lược tác giả, thơ, vị trí đoạn trích Biểu điểm 0,5 điểm Thân * Khái quát nội dung đoạn thơ 0,5 điểm * Ước nguyện sống đẹp, sống có ích cho đời - Điệp ngữ "Ta làm ", "Ta nhập " diễn tả khát vọng tha thiết hòa nhập vào sống đất nước, cống hiến phần 1,0 điểm tốt đẹp - dù nhỏ bé đời cho đời chung - cho đất nước - Điều tâm niệm thể cách chân thành hình 1,0 điểm ảnh thơ đẹp + "Con chim hót", "một cành hoa" hình ảnh đẹp thiên nhiên -> Thể ước nguyện mình: đem đời hịa nhập cống hiến cho đất nước * Ước nguyện thể cách chân thành, giản dị, khiêm nhường - Nguyện làm vật bình thường có ích - Giữa mùa xuân đất nước, tác giả xin làm "con chim 1,0 điểm hót", làm "một cành hoa" Giữa hòa ca tươi vui, nhà thơ xin làm "một nốt trầm" Điệp từ "một" -> Thể nhỏ bé, khiêm nhường Đó cịn hình ảnh ẩn dụ mang vẻ đẹp giản dị, khiêm nhường, ước nguyện chân thành tha thiết nhà thơ - Điệp từ "Dù " -> Khát vọng hòa nhập, cống hiến cơng sức nhỏ bé cho nhân dân, cho đất nước không kể thời gian tuổi tác 1,0 điểm - Sự thay đổi cách xưng hộ "tôi" sang "ta" mang ý nghĩa rộng lớn ước nguyện chung nhiều người - Đặt khổ thơ hoàn cảnh Thanh Hải ngày cuối đời -> Ước nguyện, khát vọng đáng trân trọng Kết -> Đó lẽ sống đẹp - Khái quát lại giá trị nội dung nghệ thuật đoạn thơ - Liên hệ thân Đề: … “Ta lµm chim hãt 0,5 điểm 0.5 điểm Ta lµm mét cµnh hoa Ta nhËp vµo hoà ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mơi Dù tóc bạc HÃy phân tích hai khổ thơ để làm rõ tâm nguyện cao đẹp Thanh Hải : muốn đợc cống hiến phần tốt đẹp dù nhỏ bé đời cho đời chung cho đất nớc Gợi ý: A- Më bµi : Cách 1: ” Sống đời có đẹp Người yêu người sống để yêu ” - Thanh Hải bút có cơng xây dựng văn học cách mạng - Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ sáng tác khoảng tháng 11 năm 1980, tác giả nằm giường bệnh trước lúc qua đời - Hai khổ thơ thể nguyện chân thành nhà thơ cống hiến cho đất nước, góp phần nhỏ bé cơng sứ vào mùa xn lớn đất nc Cỏch - Giới thiệu thơ Mùa xuân nho nhỏ, đoạn trích hai khổ thơ - Giới thiệu nhận xét hai khổ thơ (nh đề đà nêu) B- Thân : * Từ cảm xúc mùa xuân thiên nhiên, mùa xuân đát nớc, nhà thơ có khát vọng thiết tha, làm mùa xuân nho nhỏ dâng cho đời Ước nguyện đợc sống đẹp, sống có ích cho đời Muốn làm chim hót, cành hoa, nốt trầm xao xuyến hoà ca Phân tích hình ảnh để thấy vẻ đẹp ớc nguyện Thanh Hải - Điệp ngữ Ta làm, Ta nhập vào diễn tả cách tha thiết khát vọng đợc hoà nhập vào sống đất nớc đợc cống hiến phần tốt đẹp dù nhỏ bé đời cho đời chung cho đất nớc - Điều tâm niệm đợc thể cách chân thành hình ảnh thơ đẹp cách tự nhiên giản dị + Con chim hót, cành hoa, hình ảnh đẹp thiên nhiên khổ thơ đầu, vẻ đẹp mùa xuân thiên nhiên đà đợc miêu tả hình ảnh hoa tím biếc, âm cđa tiÕng chim chiỊn chiƯn “hãt chi mµ vang trời khổ thơ này, tác giả lại mợn hình ảnh để nói lên ớc nguyện : đem đời hoà nhập cống hiến cho đất nớc Ước nguyện đợc thể cách chân thành, giản dị, khiêm nhờng - Nguyện làm nhân vật bình thờng nhng có ích cho đời + Giữa mùa xuân đất nớc, tác giả xin lµm mét “con chim hãt”, lµm “Mét cµnh hoa” Giữa hoà ca tơi vui, đầy sức sống đời, nhà thơ xin làm nốt trầm xao xuyến Điệp từ diễn tả ỏi, nhỏ bé, khiêm nhờng - ý thức đóng góp mình: dù nhỏ bé nhng tinh tuý, cao đẹp tâm hồn góp cho đất nớc - Hiểu mối quan hệ riêng chung sâu sắc: xin làm nốt trầm khiêm nhờng hoà ca chung + Những hình ảnh chim, cành hoa, nốt nhạc trầm cuối dồn vào hình ảnh thật đặc sắc: Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Tất hình ảnh ẩn dụ mang vẻ đẹp giản dị, khiêm nhờng, thể thật xúc động điều tâm niệm chân thành, tha thiết nhà thơ + Bằng giọng thơ nhỏ nhẹ, sâu lắng, ớc nguyện Thanh Hải đà vào lòng ngời đọc, lung linh ánh sáng nhân sinh quan cao đẹp: Mỗi ngời phải mang đến cho cuụoc đời chung nét đẹp riêng, phải cống hiến phần tinh tuý, dù nhỏ bé, cho đất nớc, phải không ngừng cống hiến Dù tuổi hai mơi Dù tóc bạc Đó ý nghĩa cao đẹp đời ngời - Sự thay đổi cách xng hô sang ta mang ý nghÜa réng lín lµ íc ngun chung cđa nhiều ngời - Hình ảnh mùa xuân nho nhỏ đầy bất ngờ thú vị sâu sắc: đặt vô hạn trời đất bên cạnh cía hữu hạn đời ngời, tìm mối quan hệ cá nhân xà hội - Ước nguyện dâng hiến thật lặng lẽ, suốt đời, sống đẹp đẽ GV mở rộng: Giữa hai phần thơ có chuyển đổi đại từ nhân xng chủ thể trữ tình sang ta Điều hoàn toàn ngẫu nhiên mà đà đợc tác giả sử dụng nh dụng ý nghƯ tht, thÝch hỵp víi sù chun biÕn cđa cảm xúc t tởng thơ Chữ câu thơ đa tay hứng khổ đầu vừa thể cụ thể riêng nhà thơ vừa thể nâng niu, trân trọng với vẻ đẹp sống mùa xuân Nếu thay chữ ta hoàn toàn không thích hợp với nội dung cảm xúc mà vẽ t phô trơng Còn phần sâu, bày tỏ điều tâm niệm tha thiết nh khát vọng đợc dâng hiến giá trị tinh tuý đời cho đời chung đại từ ta lại tạo đợc sắc thái trang trọng, thiêng liêng lời nguyện ớc Hơn nữa, điều tâm nguyện không riêng nhà thơ, tác giả đà nói thay cho nhiều khác, thiết phải hoá thân thành ta Nh ng ta mà không chung chung vô hình mà nhận đợc giọng riêng nhỏ nhẹ, khiêm nhờng, đằm thắm Thanh Hải : muốn đợc làm nốt trầm xao xuyến hoà ca cách lặng lẽ không phô trơng, ồn * Khổ thơ thể xúc động vấn đề nhân sinh lớn lao Đặt khổ thơ mối quan hệ với hoàn cảnh Thanh Hải lúc ấy, ta hiểu vẻ đẹp tâm hồn nhà thơ C- Kết : Cỏch 1: - Tất thật đáng yêu, đáng trân trọng, đáng kh©m phơc - ChØ mét “mïa xu©n nho nhá” nhng ý nghĩa thơ lại lớn lao, cao đẹp Cách 2: - Đoạn thơ mang âm hưởng nhẹ nhàng , tha thiết, cách gieo vần liền khổ thơ tạo liền mạch dòng cảm xúc - Nhà thơ nguyện làm mùa xuân nho nhỏ, cống hiến cho đời Nghĩa sống đẹp, sống với tất sức sống tươi trẻ khiêm nhường mùa xuân nhỏ góp vào mùa xn lớn đất nước, đời chung «Ơi ! sống đẹp hợi bạn Bữa cơm dưa muối đầy vơi Chân lí chẳng cần chi đổi bán Tình thương vơ hạn đời » : HÃy viết đoạn văn ngắn khoảng 10 câu theo cách tổng hợp phân tích - tổng hợp, nội dung trình bày cảm nhận em tranh mùa xuân xứ Huế đoạn thơ : Mọc dòng sông xanh Một hoa tím biếc ¥i chim chiỊn chiƯn Hãt chi mµ vang trêi Từng giọt long lanh rơi Tôi đa tay hứng (Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải) Gợi ý: - Bố cục đoạn văn theo cách tổng - phân - hợp * Trình bày đợc cảm nhận tranh mùa xuân xứ Huế đoạn thơ Có thể nói đến ý sau: - Chỉ vài nét, Thanh Hải đà phác hoạ tranh mùa xuân xứ Huế với không gian cao rộng, màu sắc tơi thắm ®Ỉc trng cđa xø H (dÉn chøng) - Bøc tranh sống động với hình ảnh chim chiền chiện tiếng hót vang vọng, tơi vui - Bức tranh đầy søc sèng Đề: Dựa vào ý chủ đề Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải, viết văn nghị luận (khoảng trang giấy thi) bàn lẽ sống cao đẹp người • • • • Mùa xuân nho nhỏ sáng tác cuối Thanh Hải , viết trước ông qua đời (1980) , ghi lại cảm xúc suy nghĩ trước mùa xuân thiên nhiên , trước đời va lời tâm niệm khát vọng cống hiến nhà thơ Chính hồn cảnh đời thơ làm tăng thêm ý nghĩa thơ Mạch cảm xúc bắt nguồn từ cảm xúc trực tiếp,hồn nhiên trẻo trước mùa mùa xuân thiên nhiên Và mở rộng thêm cảm xúc mùa xuân đất nước với hình ảnh người cầm súng người đồng Từ cảm xúc mùa xuân , tác giả chuyển mạch thơ cách tự nhiên sang bày tỏ suy ngẫm tâm niệm lẽ sống , ý nghĩa giá trị đời người Đó ước nguyện àm mùa xuân nho bé góp thêm hương sắc xcho mùa xuân dân tộc lớn lao Đó khát vọng hịa nhập vào đời chung Qua thơ,Thanh Hải muốn th6 ước nguyện chân thành muốn cống hiến tất đời sức xn cho đất nước Đó lẽ sống đẹp nhà thơ Đề:Phân tích đoạn thơ đây: Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy quanh lưng Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối Tất xôn xao (Thanh Hải, Mùa xuân nho nhỏ, SGK Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáodục, 2005) - Tác giả, tác phẩm: + Thanh Hải 1930- 1980 quê Phong Điền- Thừa Thiên- Huế Ông bút có cơng XDnền VHCM Mnam từ ngày đầu + Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ viết 1980, lúc nhà thơ nằm giường bệnh Hai khổ thơ đầu thơ miêu tả tranh mùa xuân sáng, đầy sức sống cảm xúc rạo rực niềm yêu mến thiết tha sống tác giả - Phân tích: + Khổ 1: Bức tranh mùa xn lên với nét vẽ có tính chất chấm phá Khơng gian tươi sáng, hài hịa màu sắc, đường nét, âm thanh: dịng sơng xanh, bơng hoa tím biếc, bầu trời cao rộng Âm trẻo vang vọng tiếng chim chiền chiện khiíen mùa xuân trở nên rộn rã, tươi vui hơn, âm đọng lại thành giọt long lanh rơi Hình ảnh giọt long lanh rơi hình ảnh đặc sắc, gợi nhiều liên tưởng người đọc Cảm xúc tác giả thể nhìn trìu mến, say mê trước cảnh vật, đặc biệt động tác đón nhận đầy trân trọng : tơi đưa tay tơi hứng Phân tích giá trị nghệ thuật biện pháp tu từ: đảo ngữ, ẩn dụ( 1,5 điểm) + Khổ 2: Mùa xuân gắn liền với sống người, đất nước Xuân đến, xuân về, xuân tạo dựng công lao động, chiến đấu nhân dân Xuân đồng hành người cầm súng, người đồng Phân tích ý nghĩa từ: lộc, hối hả, xôn xao, điệp khúc cuối đoạn tất hối hả, tất xôn xao (1,5 điểm) - Đánh giá nâng cao: Hai khổ thơ nốt nhạc thiết tha giao hưởng bất tận mùa xuân Mùa xuân đất trời hòa quện mùa xuân đất nước tạo nên tranh đầy sức sống, thể niêmg tin yêu đời tác giả Thể thơ tiếng, nhạc điệu sáng, tha thiết, hình ảnh đẹp, giản dị mà gợi cảm góp phần thể vẻ đẹp tranh xuân cảm xúc nhà thơ 0,25 điểm Đề: Có ý kiến cho rằng: Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” tiếng lòng thể tình yêu khát vọng cống hiến cho đời Thanh Hải Hãy phân tích thơ để làm sáng tỏ ý kiến Văn bản: Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải) Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối Tất xôn xao… Đất nước bốn ngàn năm Vất vả gian lao Đất nước Cứ lên phía trước Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc Mùa xuân - ta xin hát Câu Nam ai, Nam bình Nước non ngàn dặm Nước non ngàn dặm tình Nhịp phách tiền đất Huế Tháng 11 – 1980 (SGK Ngữ văn tập 2, NXB Giáo dục, Hà Nội 2012, tr 55 - 56) * Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm, dẫn dắt vấn đề nghị luận * Giải vấn đề - Tiếng lịng thể tình u thiên nhiên, đất nước: + Tình yêu mùa xuân thiên nhiên: Bức tranh mùa xuân tươi tắn, thơ mộng với hình ảnh: dịng sơng xanh, bơng hoa tím, chim chiền chiện hót vang trời… => Nhà thơ cảm nhận giác quan, hình ảnh thơ trở nên lung linh, đa nghĩa; mùa xn đón nhận tình yêu tha thiết, tâm hồn lạc quan + Cảm xúc trước mùa xuân đất nước, tác giả hướng tình cảm đến người cụ thể quê hương dân tộc: điệp từ “mùa xuân”, “lộc”, “người” có ý nghĩa khái quát sống, chiến đấu, lao động nhân dân; nghệ thuật lặp cấu trúc “tất như” lối so sánh trực tiếp diễn tả khơng khí khẩn trương, rộn ràng, náo nức Từ người cụ thể nhà thơ suy ngẫm đất nước cảm nhận khái quát nhìn suốt chiều dài lịch sử vừa xúc động vừa tự hào (Đất nước sao….) - Khát vọng cống hiến cho đời: + Nhà thơ tâm niệm mùa xuân riêng đời với khát vọng hòa nhập dâng hiến cho mùa xuân chung đất nước: nguyện làm chim hót, cành hoa, nốt trầm hòa ca chung đất nước, “Mùa xuân nho nhỏ” - sáng tạo bất ngờ độc đáo, ẩn dụ khát vọng, lẽ sống, ý thức cao đẹp => quan niệm sống đẹp, có trách nhiệm, việc cống hiến cho đời lẽ tự nhiên, thầm lặng, khiêm tốn chim cho tiếng hót, bơng hoa dâng sắc hương… + Nhà thơ bộc lộ niềm yêu mến tự hào với đời tiếng hát tự nguyện – muốn hát lên điệu hát quê hương xứ Huế - Thể thơ chữ mang âm hưởng gần gũi với dân ca; hình ảnh thơ tự nhiên, giản dị, giàu ý nghĩa khái quát biểu trưng; ngôn ngữ thơ sáng, giàu nhạc điệu; sử dụng nhiều biện pháp tu từ; cấu tứ chặt chẽ; giọng điệu thơ linh hoạt… => Bài thơ tổng kết đánh giá đời nhà thơ, đời dâng hiến trọn vẹn cho dù bệnh tật, ốm đau kề cận Điều thể lĩnh, tình yêu sống mãnh liệt, khát vọng sống đẹp * Khẳng định lại vấn đề nghị luận Đề: Phân tích thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Dàn ý A Mở bài: - Giới thiệu đề tài mùa xuân thi ca - Dẫn vào thơ “mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải” - Hoàn cảnh đời đặc biệt thơ: 1980 – lúc nhà thơ nằm giường bệnh, tháng sau, nhà thơ qua đời -Những xúc cảm tác giả trước mùa xuân thiên nhiên, đất nước khát vọng đẹp đẽ muốn làm “một mùa xuân nho nhỏ” dâng hiến cho đời B Thân Luận điểm 1: mùa xuân thiên nhiên - Bức tranh mùa xuân tươi đẹp, sáng, gợi cảm, tràn đầy sức sống, tươi vui rộn rã qua hình ảnh thơ đẹp: Bơng hoa tím biếc, dịng sơng xanh, âm tiếng chim chiền chiện - Nghệ thuật: + Từ ngữ gợi cảm, gợi tả + Đảo cấu trúc câu: Mọc dịng sơng xanh … + Sử dụng màu sắc, âm thanh… + Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác câu thơ: “Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng” - Cảm xúc : say sưa, ngây ngất nhà thơ trước cảnh đất trời vào xuân Luận điểm 2: Mùa xuân đất nước Đây mùa xuân người lao động chiến đấu, đất nước vất vả gian lao lên phía trước - HÌnh ảnh biểu tượng: người cầm súng, người đồng -> hai nhiệm vụ chiến đấu xây dựng đất nước - Hình ảnh ẩn dụ: lộc non ( chồi non, non, sức sống mùa xuân, thành hạnh phúc) câu thơ: “ Lộc giắt đầy lưng Lộc trải dài nương mạ” Nghệ thuật + Nhịp điệu hối hả, âm xôn xao + Hình ảnh so sánh, nhân hố đẹp: “đất nước sao… lên phía trước” -> ngợi ca vẻ đẹp đất nước tráng lệ, trường tồn, thể niềm tin sáng ngời nhà thơ đất nước Luận điểm 3: Tâm niệm nhà thơ (Xem câu 1) - Điều tâm niệm nhà thơ: khát vọng hoà nhập vào sống đất nước, cống hiến phần tốt đẹp – dù nhỏ bé cho đời chung, cho đất nước + Hình ảnh thơ tự nhiên giàu sức gợi tả, dùng hình ảnh thiên nhiên để nói lên ước nguyện mình: làm tiếng chim hót rộn rã tiếng chim ca, cành hoa để góp vào vườn hoa muôn hương sắc, nốt trầm âm thầm, lặng lẽ để nhập vào húc ca tiếng hát nhân dân… + Những hình ảnh nhắc tới khổ thơ đầu, lặp lại khổ thơ giọng thơ nhè nhẹ, êm ái, ngào… mang ý nghĩa mới: niềm mong muốn sống có ích, cống hiến cho đời lẽ tự nhiên - Đánh giá: Điều tâm niệm thật cao đẹp, chân thành, phát triển tự nhiên mạch cảm xúc thơ - Điệp từ “ta” lời khẳng định Và “ta” vốn để nói trở thành “ta” chung nhiều người, khát vọng nhiều người - Ước nguyện đẩy lên cao thành lẽ sống cao đẹp: Mỗi người nên cống hiến cho đời chung nét riêng, phần tinh tuý dù nhỏ bé, cách lặng lẽ, khiêm tốn, khơng kể đến tuổi tác + Điệp ngữ “dù là” lời tự khẳng định, tự nhủ với lương tâm -> kiên trì, thử thách với thời gian, tuổi già, bệnh tật để làm mùa xuân nho nhỏ mùa xuân rộng lớn quê hương, đất nước + Giọng thơ nhỏ nhẹ, chân tình mang sức khái quát lớn - Ước nguyện nhà thơ cho ta hiểu người phải biết sống, cống hiến cho đời Thế dâng hiến, hoà nhập mà giữ nét riêng người… C Kết luận: - Cấu tứ thơ độc đáo, cảm hứng xuân phơi phới, hình ảnh sáng tạo, nhạc điệu vui tươi tha thiết - Bài thơ đem đến cảm xúc đẹp mùa xuân, gợi suy nghĩ lẽ sống cao đẹp tâm hồn sáng - Càng tin yêu mùa xuân đất nước “mùa xn nho nhỏ” lịng Muốn góp phần cơng sức nhỏ bé để tơ điểm cho mùa xuân đời thêm tươi đẹp Bài tham khảo I – Mở bài: Mùa xuân từ lâu đề tài vô tận cho thi sĩ Nhưng có thơ viết mùa xuân lại hay hoàn cảnh đặc biệt “mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải, nhà thơ xứ Huế mộng mơ Bài thơ “mùa xuân nho nhỏ” sáng tác năm 1980, tác giả nằm giường bệnh tuần lễ sau hoàn thành thơ nhà thơ qua đời Đây thơ hay tiêu biểu cho hồn thơ Thanh Hải thể “tâm nguyện thật thiết tha, cảm động nhà thơ Thanh Hải với đất nước, với đời II – Thân bài: Mùa xuân thiên nhiên Cảm hứng xuân phơi phới Thanh Hải dệt nên tranh mùa xuân thiên nhiên tươi đẹp, hiền hoà, đầy sức sống xứ Huế mộng mơ Mọc dịng sơng xanh ………… Tơi đưa tay hứng - Xứ Huế vào thi ca khơng thi nhân Hàn Mạc Tử, Tố Hữu… với thơ ta cảm nhận phong vị riêng Thanh Hải Bức tranh xuân lên chi tiết đẹp, vẻ đẹp hoàn thiện với đầy đủ sắc màu, âm đường nét Có dịng sơng xanh hiền hồ, mênh mang làm cho sắc tím bơng hoa, màu tím xứ Huế thơ mộng, nhớ nhung tạo nên cảm giác mát dịu làm sao! Nghệ thuật đảo ngữ làm bật vẻ đẹp hoa Bơng hoa mọc từ dịng sơng tâm điểm tranh đầy ấn tượng Bông hoa phát sinh, khởi nguồn từ sức sống dồi dào, bất tận dịng sơng xanh để không ngừng vươn lên Bức tranh sống động âm tiếng chim chiền chiện quen thuộc quê hương miền trung Tiếng chim hót vang bên trời cao, tiếng hót trẻo, ngân nga, rộn ràng có độ lan tỏa khơng dứt, làm cho khơng khí mùa xn trở nên náo nức lạ thường - Hãy đọc lại khổ thơ đầu lắng nghe đó: có phải nhạc thơ hồ quyện vào chữ, dịng khổ thơ, đem đến môt giai điệu mùa xuân vui tươi, rạo rực ? Nhà thơ lặng ngắm, lắng nghe với vẻ say mê lòng tràn đầy cảm xúc cao sáng Bằng cảm nhận tinh tế tâm hồn nghệ sĩ, nhà thơ tạo dựng hình ảnh tuyệt đẹp, gợi liên tưởng phong phú cho người đọc âm tiếng chim Âm mượt mà, vắt tiếng chim thánh thót chuỗi ngọc long lanh, đọng lại làm thành giọt niềm vui, rơi xuống cõi lòng rộng mở thi sĩ, thấm vào tâm hồn rạo rực tình xuân Như từ hình tượng, vật cảm nhận âm ( thính giác), tác giả chuyển đổi biến thành vật nhìn mắt ( thị giác) có hình khối, màu sắc lại cảm nhận da thịt, tiếp xúc ( xúc giác) Sự chuyển đổi cảm giác sáng tạo nghệ thuật gợi cảm từ mắt nhìn thơ thi sĩ Hình ảnh đưa tay “hứng” yêu quý, nâng niu thể đồng cảm tâm hồn nhà thơ trước thiên nhiên đời 2.Trong mùa xuân lớn ấy, đất nước người mang vẻ đẹp sức sống vô tận, rộn ràng bước vào mùa xuân mới: Mùa xuân người cầm súng …… Lộc trải dài nương mạ - Lộc xuân theo người cầm súng, lộc xuân trải dài nương mạ Hình ảnh dân tộc Việt Nam kết tụ lại “người cầm súng” “người đồng” Đây mùa xuân người lao động chiến đấu, đất nước vất vả gian lao lên phía trước Câu thơ vừa tả thực vừa tượng trưng hàm chứa nhiều ý nghĩa hình ảnh người lính người nơng dân với từ “lộc” nhiều nghĩa “Lộc” chồi non, non, “lộc” cịn có nghĩa mùa xn, sức sống, thành hạnh phúc Người cầm súng giắt lộc để nguỵ trang mang theo sức xuân vào trận địa, người đồng gieo mùa xuân nương mạ Những người lao động chiến đấu mang mùa xuân trận địa để gặt hái mùa xuân cho đất nước Âm hưởng thơ hối hả, khẩn trương với nhiều điệp từ, điệp ngữ láy lại đầu câu với tính từ “hối hả”, “xôn xao” làm tăng thêm sức xuân phơi phới, mãnh liệt người cộng đồng rộng lớn dân tộc Điều làm cho tác giả nhớ đến niềm tự hào lớn lao đất nước: Đất nước bốn nghìn năm …… Cứ lên phía trước” - Đất nước bước vào mùa xuân, từ thiên nhiên đến người hối xơn xao Mang tình sơng núi, nhà thơ Thanh Hải có nhìn sâu sắc tự hào chiều dài lịch sử bốn nghìn năm đất nước.Đó truyền thống anh hùng đánh giặc, cần cù dựng xây, truyền thống nhân ái, khát vọng hịa bình Mỗi truyền thống xây đắp nên từ mồ hôi, công sức, nước mắt chí xương máu hệ người Trong trình xây dựng giữ nước, đất nước ta đầy vất vả gian lao đất nước Việt Nam ngời sáng tiến lên phía trước sáng Vần thơ so sánh nhân hoá thể niềm tin sáng ngời, ngợi ca đất nước tráng lệ, trường tồn Ba tiếng “cứ lên” thể ý chí tâm niềm tin sắt đá dân tộc để xây dựng đất nước giàu mạnh - Đặt thơ vào năm 80 nước ta phải đương đầu với bao khó khăn, kinh tế cịn thấp ta trân trọng lòng yêu đời, yêu sống niềm tin nhà thơ Thanh Hải vào quê hương, đất nước 3.Xúc cảm trước mùa xuân thiên nhiên, đất nước, nhà thơ muốn góp mùa xuân nho nhỏ để làm nên mùa xuân lớn, mùa xuân thiên nhiên, mùa xuân đất nước, mùa xuân cách mạng: Ta làm chim hót Ta làm nhành hoa Ta nhập vào hồ ca Một nốt trầm xao xuyến Đó khát vọng sống hoà nhập vào sống đất nước, cống hiến phần tốt đẹp, dù nhỏ bé, cho đời chung, cho đất nước Điều tâm niệm thể cách chân thành hình ảnh tự nhiên giầu sức gợi tả, gây xúc động sâu xa lòng người đọc Ước nguyện làm tiếng chim, cành hoa để góp vào vườn hoa muôn hương muôn sắc, rộn rã tiếng chim, để đem lại hương sắc, tô điểm cho mùa xuân thêm tươi đẹp Nhà thơ nguyện cầu làm “nốt trầm xao xuyến” không ồn ào, không cao điệu mà âm thầm, lặng lẽ để “nhập”vào khúc ca, tiếng hát nhân dân vui mừng đón xuân Được tơ điểm cho mùa xn, góp phần tạo dựng mùa xuân tác giả nguyện hi sinh, nguyện cống hiến cho phồn vinh đất nước Một ước mơ nho nhỏ, chân tình, khơng cao siêu vĩ đại mà gần gũi quá, khiêm tốn đáng yêu ! Hình ảnh nhuần nhị, tự nhiên, chân thành, giọng thơ nhè nhẹ, êm , ngào liên tiếp kết hợp với cách cấu tứ lặp lại mang ý nghĩa nhấn mạnh thêm mong ước sống có ích cho đời, cống hiến cho đất nước lẽ tự nhiên Điệp từ “ta” lời khẳng định, vừa tiếng lòng, lời tâm nhỏ nhẹ, chân tình Ước nguyện đẩy lên cao thành lẽ sống cao đẹp, không cho riêng nhà thơ mà cho tất người, cho thời đại Đó lẽ sống cống hiến cho đời lặng lẽ, khiếm tốn, không kể đến tuổi tác: Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc Thái độ ‘lặng lẽ dâng cho đời” nói lên ý nguyện thật khiêm nhường bền bỉ vơ đáng q tốt đẹp đời Thật cảm động trước ao wowcs nhà thơ qua tuổi xuân đời, làm mùa xuân nhỏ mùa xuân lớn lao Điệp ngữ “dù là” lời tự khẳng định để nhủ với lương tâm phải kiên trì, thử thách với thời gian tuổi già, bệnh tật để mãi làm mùa xuân nho nhỏ mùa xuân rộng lớn quê hương đất nước Giọng thơ nhỏ nhẹ, chân tình mang sức khái qt lớn Chính vậy, hình ảnh “mùa xuân nho nhỏ” cuối ánh lên, toả sức xuân tâm hồn toàn thơ Những câu thơ cuối mang đậm dấu ấn điệu dân ca trữ tình xứ Huế Nó tiếng tâm tình, thủ thỉ, tiếng lịng sâu lắng thiết tha, nồng đậm nghĩa tình: Mùa xuân ta xin hát Câu Nam Ai, Nam Bình Nước non ngàn dặm Nhịp phách tiền đất Huế Cùng với ý nguyện ấy, khúc Nam Ai, Nam Bình khổ thơ kết nói lên niềm tin yêu tha thiết với quê hương, đất nước đời Đặt hoàn cảnh sáng tác thơ , tình cảm đáng trân trọng, cảm động ! III – Kết bài: “Mùa xuân nho nhỏ” thơ có tứ thơ độc đáo, cảm hứng xuân phơi phới, hình ảnh sáng tạo, nhạc điệu vui tươi tha thiết Đọc “mùa xuân nho nhỏ”, trái tim ta dường xao xuyến, cảm xúc cao, sáng từ từ dâng ngập hồn ta Bài thơ đem đến cho bao cảm xúc đẹp mùa xuân, gợi cho ta suy nghĩ lẽ sống cao đẹp tâm hồn sáng khiến ta cảm phục tin u Cịn đẹp mùa xn ? Có tình yêu rộng lớn tình yêu quê hương đất nước ? Thấm nhuần tâm tư, ước nguyện của nhà thơ, thêm tin yêu vào mùa xuân đất nước “mùa xuân nho nhỏ” lịng Chúng ta muốn chim chiền chiện hót lên khúc ca ngào gọi xuân về, muốn học thành tài để hiến dâng cho đất nước, góp phần công sức nhỏ bé để tô điểm cho mùa xuân đời thêm đẹp Đề: Em hiểu ý nghĩa nhan đề thơ « Mùa xuân nho nhỏ » ? Từ nêu chủ đề thơ Sự sáng tạo đặc sắc nhà thơ Thanh Hải thơ hình ảnh « mùa xuân nho nhỏ » Người ta dùng nhiều định ngữ gắn với mùa xuân : mùa xuân chín, mùa xn xanh, xn ý, xn lịng « mùa xuân nho nhỏ » phát mẻ sáng tạo độc đáo ý tưởng thơ ngơn ngữ nhà thơ Từ láy « nho nhỏ » vừa mùa xuân riêng lòng nhà thơ trước mùa xuân lớn đời vừa gợi lên vẻ xinh xinh đáng yêu Hình ảnh với hình ảnh cành hoa, chim, nốt nhạc trầm xao xuyến tất mang vẻ đẹp bình dị, khiêm nhường, thể điều tâm niệm chân thành, tha thiết nhà thơ Nhà thơ tự nguyện làm mùa xuân nghĩa ơng muốn sống đẹp, có ích, sống với tất sức sống tươi trẻ mang đến cho đời chung nét riêng, phần tinh tuý mình, dù nhỏ bé Đề: Trong thơ Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải nguyện làm chim, cành hoa nốt nhạc trầm để kết thành: “Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc.” (Trích Ngữ văn 9, tập hai – NXB Giáo dục, 2012) Nhan đề Mùa xuân nho nhỏ cấu tạo từ loại nào? Việc kết hợp từ loại có tác dụng gì? Nốt nhạc trầm thơ có nét riêng gì? Điều góp phần thể ước nguyện tác giả? Dựa vào khổ thơ trên, viết đoạn văn nghị luận khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng hợp – phân tích – tổng hợp làm rõ tâm niệm nhà thơ, có sử dụng câu bị động phép (gạch câu bị động từ ngữ dùng làm phép thế) Phần I : Nhan đề Mùa xuân nho nhỏ cấu tạo hai từ loại : “mùa xuân” danh từ “nho nhỏ” tính từ Việc kết hợp từ loại có tác dụng miêu tả rõ đặc điểm danh từ (mùa xuân) Nốt nhạc trầm theo nghĩa thực nốt nhạc có cao độ thấp Trong thơ hình ảnh ẩn dụ nhà thơ sử dụng để nói lên khát vọng muốn khiêm tốn cống hiến cho đời Đó khát vọng cao thượng chân thành Câu hỏi yêu cầu thí sinh phải viết đoạn văn nghị luận khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng hợp – phân tích - tổng hợp làm rõ tâm niệm nhà thơ, có sử dụng câu bị động phép (gạch câu bị động từ ngữ dùng làm phép thế) Thí sinh phải đáp ứng yêu cầu nói trên: viết đoạn văn nghị luận; khoảng 12 câu; theo cách lập luận tổng hợp – phân tích – tổng hợp; nội dung làm rõ tâm niệm nhà thơ Thanh Hải bốn câu thơ; câu văn phải có loại câu bị động phép (chú ý phải gạch câu bị động từ ngữ dùng làm phép thế) Mỗi thí sinh có nội dung cụ thể khác nhau, nhiên đoạn văn phải đáp ứng yêu cầu nói Đây đoạn văn mang tính chất gợi ý tham khảo : (Sau chép bốn câu thơ trên) Câu một: Khổ thơ thể tâm nguyện nhà thơ muốn cống hiến cho đời Câu hai: Khát vọng thể qua hình ảnh mùa xuân nho nhỏ Câu ba : Đó hình ảnh khái qt xuyên suốt thơ có ý nghĩa biểu đẹp thiên nhiên, đất nước sống Câu bốn : Trong khổ thơ này, mùa xuân xây dựng thành hình ảnh ẩn dụ nói lên khát vọng cống hiến nhà thơ cho đời Câu năm : Ý thức cá nhân phần tử nhỏ bé, nhà thơ mong ước mùa xuân nho nhỏ Câu sáu : Hơn nữa, lại lặng lẽ dâng cho đời Câu bảy : Khiêm tốn ước nguyện cống hiến nhà thơ Thanh Hải Câu tám : Bởi lẽ, người ta dễ trở nên tự đắc, tự kiêu trước đóng góp Câu chín : Thơng thường, người ta quan niệm cịn trẻ cịn làm việc, già nghỉ ngơi an hưởng Câu mười: Thậm chí có đòi hỏi người khác phải phục vụ, phải tưởng nhớ cho cống hiến Câu mười : Nhưng nhà thơ Thanh Hải lại quan niệm hoàn tồn khác: Nhà thơ khao khát cống hiến khơng lúc tuổi hai mươi mà tóc bạc Câu mười hai : Cả khổ thơ tâm nguyện chân thành cao đẹp nhà thơ, lời nhắc nhở sâu sắc với người lẽ sống đáng để ghi nhớ học tập Đề: Khơng có kính, xe khơng có đèn, Khơng có mui xe, thùng xe có xước, Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng Xe chạy miền Nam phía trước: Mùa xuân người đồng Chỉ cần xe có trái tim Lộc trải dài nương mạ (Phạm Tiến Duật – Bài thơ Tất hối tiểu đội xe khơng kính) Tất xôn xao … (Thanh Hải – Mùa xuân nho nhỏ) Trình bày cảm nhận hai vấn đề sau: Tình cảm người Việt Nam đất nước qua hai khổ thơ Vẻ đẹp hình ảnh ẩn dụ hai khổ thơ Mở bài: Giới thiệu lòng yêu nước tình cảm lớn người Việt Nam thể nhiều sáng tác thơ ca hai đoạn thơ sau (chép lại đoạn thơ) Thân bài: - Tình cảm người Việt Nam đất nước qua khổ thơ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính + Giới thiệu vài nét Phạm Tiến Duật : nhà thơ quân đội trưởng thành giai đoạn chống Mĩ; công tác binh đồn Trường Sơn có nhiều thơ tiếng sống người lính đường mịn Trường Sơn thời chống Mĩ, có Bài thơ tiểu đội xe khơng kính + Giới thiệu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính : sáng tác giai đoạn kháng chiến chống Mĩ; thơ có bảy khổ khổ thơ cuối thơ + Khổ thơ thể tình cảm yêu nước nhân dân Việt Nam hồn cảnh đất nước bị chia đơi, miền Nam trực tiếp đấu tranh với Mĩ miền Bắc vừa đương đầu với chiến tranh phá hoại Mĩ vừa hỗ trợ cho miền Nam người, để chiến đấu Hai câu thơ đầu, qua hình tượng đặc biệt xe khơng có kính với hư hao mát tiếp tục có gợi lên khốc liệt chiến tranh Hai câu thơ sau lời khẳng định tình cảm bất di bất dịch miền Nam phía trước, tình cảm u nước người chiến sĩ lái xe nói riêng, nhân dân Việt Nam nói chung Đó nguồn sức mạnh tinh thần to lớn giúp người Việt Nam vượt qua tất gian khổ, chấp nhận hi sinh nghiệp giải phóng miền Nam thống tổ quốc - Tình cảm người Việt Nam đất nước qua khổ thơ thơ Mùa xuân nho nhỏ + Giới thiệu nhà thơ Thanh Hải : nhà thơ trưởng thành giai đoạn chống Mĩ, có đóng góp cho phát triển văn học giải phóng miền Nam + Giới thiệu thơ, khổ thơ : Mùa xuân nho nhỏ sáng tác vào tháng 11/1980 vào lúc nhà thơ giường bệnh; thể tình cảm nhà thơ đất nước; thơ có ba phần, đoạn thơ phần thứ hai thơ; phần thơ thể suy nghĩ nhà thơ trách nhiệm đất nước + Trách nhiệm đất nước : Hai câu đầu: thông qua hình ảnh ẩn dụ nhà thơ nói lên trách nhiệm cầm súng bảo vệ tổ quốc công dân Hai câu tiếp theo: thơng qua hình ảnh ẩn dụ nhà thơ nói lên trách nhiệm lao động phát triển đất nước  Bốn câu thơ có hình ảnh thơ bình dị, gần gũi với sống gợi cảm nhận người tình yêu thiên nhiên đất nước Hai câu cuối : thông qua phép điệp, hai câu thơ thể khơng khí sơi nổi, phấn khởi, khẩn trương dân tộc hai nghiệp lao động xây dựng chiến đấu bảo vệ tổ quốc - Cả hai đoạn thơ thể tình cảm người Việt Nam đất nước : + Trong sống hịa bình : lao động hăng say xây dựng đất nước + Trong chiến tranh : sẵn sàng xả thân, hi sinh bảo vệ tổ quốc Kết bài: Hai đoạn thơ hai tác giả khác nhau, đời hai hoàn cảnh khác thể tình cảm lớn người Việt Nam để lại ấn tượng sâu sắc người đọc Vấn đề thứ hai: Vẻ đẹp hình ảnh ẩn dụ hai khổ thơ Mở bài: Giới thiệu chung : Phạm Tiến Duật Thanh Hải nhà thơ tiếng văn học Việt Nam thời chống Mĩ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Mùa xuân nho nhỏ thi phẩm tiếng họ Trong hai thơ trên, có hai đoạn thơ xây dựng hình ảnh ẩn dụ đẹp (dẫn lại hai đoạn thơ) Thân bài: - Vẻ đẹp ẩn dụ khổ thơ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính: + Giới thiệu vài nét Phạm Tiến Duật : nhà thơ quân đội trưởng thành giai đoạn chống Mĩ; công tác binh đồn Trường Sơn có nhiều thơ tiếng sống người lính đường mịn Trường Sơn thời chống Mĩ, có Bài thơ tiểu đội xe khơng kính + Giới thiệu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính : sáng tác giai đoạn kháng chiến chống Mĩ; thơ có bảy khổ khổ thơ cuối thơ + Vẻ đẹp hình ảnh ẩn dụ khổ thơ Hình ảnh xe khơng kính (trong hai câu thơ đầu): gắn với chi tiết thực trần trụi (khơng có kính, khơng có đèn, khơng có mui xe, thùng xe có xước) gợi lên hình tượng thơ độc đáo, có ý nghĩa chi tiết nghệ thuật đặc sắc, nói lên khốc liệt chiến tranh; hình tượng thơ mang sắc riêng nhà thơ Phạm Tiến Duật thực chiến tranh Hình ảnh miền Nam phía trước hình ảnh ẩn dụ gợi tới hình ảnh tổ quốc Việt Nam, gợi tới nhiệm vụ chiến đấu giai đoạn chống Mĩ Gợi tới mục đích chiến đấu mà chiến sĩ phải hồn thành; hình ẩn dụ có sức khích lệ động viên tinh thần chiến đấu nhân dân Hình ảnh trái tim : hình ảnh quen thuộc biểu tượng cho tình yêu, tình yêu tổ quốc đồng bào miền Nam Hình ảnh quen thuộc biểu cách diễn đạt giản dị đầy ẩn ý : Chỉ cần xe có trái tim Đây cách nói gợi cảm thuyết phục Cách nói nhấn mạnh sức mạnh to lớn tình cảm yêu nước nơi người chiến sĩ binh đoàn Trường Sơn, người đội Việt Nam thời chống Mĩ trước mưa bom bão đạn đầy khốc liệt - Vẻ đẹp ẩn dụ khổ thơ Mùa xuân nho nhỏ: + Giới thiệu nhà thơ Thanh Hải : nhà thơ trưởng thành giai đoạn chống Mĩ, có đóng góp cho phát triển văn học giải phóng miền Nam + Giới thiệu thơ, khổ thơ : Mùa xuân nho nhỏ sáng tác vào tháng 11/1980 vào lúc nhà thơ giường bệnh; thể tình cảm nhà thơ đất nước; thơ có ba phần, đoạn thơ phần thứ hai thơ; phần thơ thể suy nghĩ nhà thơ trách nhiệm đất nước + Vẻ đẹp ẩn dụ khổ thơ: Hình ảnh mùa xuân : hình ảnh ẩn dụ cho sống, sống xuân, tươi đẹp, tràn trề sinh lực đất nước giai đoạn sau 1975 (sau chiến thắng chống Mĩ, đất nước thống nhất, hịa bình) Hình ảnh người cầm súng : hình ảnh ẩn dụ cho nhiệm vụ chiến đấu bảo vệ tổ quốc Hình ảnh bình dị gần gũi với sống gợi suy nghĩ người đọc Hình ảnh người đồng : là hình ảnh ẩn dụ cho nhiệm vụ lao động xây dựng phát triển đất nước Hình ảnh bình dị gần gũi với sống gợi suy nghĩ người đọc Hình ảnh Lộc : hình ảnh ẩn dụ có tính đa nghĩa gợi nhiều liên tưởng cảm nhận nơi người đọc Lộc chồi non Lộc giắt đầy lưng gợi hình ảnh người lính ngụy trang chiến đấu; Lộc trải dài nương mạ gợi mầm non sử dụng gieo trồng Nhưng Lộc đồng thời gợi tới hình ảnh đặc biệt người lính giai đoạn tổ quốc từ chiến tranh chuyển sang hịa bình, từ chiến đấu chuyển sang sản xuất; gợi tới thành mà nghiệp chiến đấu lao động mang lại cho đất nước, gợi tới cống hiến đặc biệt người lính : cầm súng bảo vệ tổ quốc để mang lại “Lộc” (những điều hạnh phúc tốt đẹp, may mắn,…) cho đời - Hai khổ thơ có hình ảnh ẩn dụ Mỗi hình ảnh có sắc thái riêng, có ý nghĩa riêng góp phần biểu phong cách riêng tác giả Ví dụ hình ảnh ẩn dụ Phạm Tiến Duật độc đáo, đặc sắc; cịn Thanh Hải bình dị mà có ý nghĩa sâu xa Kết bài: Hai đoạn thơ hai tác giả khác nhau, đời hai hoàn cảnh khác sử dụng biện pháp tu từ quen thuộc thơ ca : ẩn dụ Tuy nhiên, hình ảnh ẩn dụ tác giả có nét đẹp riêng, sắc riêng, phong cách riêng tạo thành độc đáo, hấp dẫn nhà thơ Nguyễn Hữu Dương (Trung tâm luyện thi Vĩnh Viễn – TP.HCM) Đề: Trong Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải viết : "Ta làm chim hót Ta làm cành hoa." Kết thúc Viếng lăng Bác, Viễn Phương có viết : "Mai miền Nam thương trào nước mắt Muốn làm chim hót quanh lăng Bác." a Hai thơ hai tác giả viết đề tài khác có chung chủ đề Hãy tư tưởng chung b Viết đoạn văn khoảng câu phát biểu cảm nghĩ hai đoạn thơ a Khác giống : - Khác : + Thanh Hải viết đề tài thiên nhiên đất nước khát vọng hoà nhập dâng hiến cho đời + Viễn Phương viết đề tài lãnh tụ, thể niềm xúc động thiêng liêng, lịng tha thiết thành kính tác giả từ miền Nam vừa giải phóng viếng Bác Hồ - Giống : + Cả hai đoạn thơ thể ước nguyện chân thành, tha thiết hoà nhập, cống hiến cho đời, cho đất nước, nhân dân Ước nguyện khiêm nhường, bình dị muốn góp phần dù nhỏ bé vào đời chung + Các nhà thơ dùng hình ảnh đẹp thiên nhiên biểu tượng thể ước nguyện b HS tự chọn đoạn thơ để viết nhằm bật thể thơ, giọng điệu thơ ý tưởng thể đoạn thơ Đoạn thơ Thanh Hải sử dụng thể thơ chữ gần với điệu dân ca , đặc biệt dân ca miền Trung, có âm hưởng nhẹ nhàng tha thiết Giọng điệu thể tâm trạng cảm xúc tác giả : trầm lắng, trang nghiêm mà tha thiết bộc bạch tâm niệm Đoạn thơ thể niềm mong muốn sống có ích, cống hiến cho đời cách tự nhiên chim mang đến tiếng hót Nét riêng câu thơ Thanh Hải đề cập đến vấn đề lớn : ý nghĩa đời sống cá nhân quan hệ với cộng đồng Đoạn thơ Viễn Phương sử dụng thể thơ chữ, nhịp thơ vừa phải với điệp từ muốn làm, giọng điệu phù hợp với nội dung tình cảm, cảm xúc Đó giọng điệu vừa trang nghiêm, sâu lắng, vừa thiết tha thể tâm trạng lưu luyến nhà thơ phải xa Bác Tâm trạng lưu luyến nhà thơ muốn bên lăng Bác biết gửi lòng cách hố thân hồ nhập vào cảnh vật bên lăng : làm chim cất tiếng hót ... phần thể vẻ đẹp tranh xuân cảm xúc nhà thơ 0,25 điểm Đề: Có ý kiến cho rằng: Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” tiếng lịng thể tình u khát vọng cống hiến cho đời Thanh Hải Hãy phân tích thơ để làm sáng tỏ. .. điểm cho đời, biểu lộ thật đẹp dâng hiến cho đời - Làm chim hót để gọi mùa xuân , đem niềm vui cho người - Là cành hoa tô điểm cho sống, làm đẹo thiên nhiên - Làm nốt trầm hòa ca làm axo xuyến lòng. .. xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mơi Dù tóc bạc HÃy phân tích hai khổ thơ để làm rõ tâm nguyện cao đẹp Thanh Hải : muốn đợc cống hiến phần tốt đẹp dù nhỏ bé đời cho đời chung cho

Ngày đăng: 27/02/2019, 21:05

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan