Giáo án Tiếng việt Chính tả BÀI: BÁC SĨ SĨI I/ Mục tiêu: - Chép xác tả, trình bày đoạn tóm tắt bái Bác sĩ Sói Làm tập - Rèn kĩ viết tả đúng, phân biệt l / n ươc / ươt - HS tự giác việc luyện viết đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung chép - Bảng phụ viết nội dung tập III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra cũ: - Đọc cho HS viết bảng con, bảng lớp: ra/da, bẫy/vẩy, vãi/vãy - Nhận xét, sửa chữa 2/ Dạy mới: a/ Giới thiệu bài: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học b/ Hướng dẫn tập chép: Hoạt động VG Hoạt động HS * Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: - Đọc đoạn chép bảng phụ - 2,3 em đọc lại H/ Đoạn văn có câu? (Đoạn văn có câu) - Đọc thầm nối tiếp trả lời câu hỏi H/ Lời Sói đặt dấu gì? (Đặt dấu ngoặc kép sau dấu hai chấm) H/ Trong có dấu câu nữa? (Dấu chấm, dấu phẩy) H/ Những chữ cần phải viết hoa? (Viết hoa tên riêng Sói, Ngựa chữ đầu câu) - Đọc tiếng, từ khó cho HS viết: giả, bệnh, giúp, chữa, trời giáng… - Nhận xét, sửa chữa - Viết bảng * Luyện viết vở: - Nhắc nhở HS trước viết - Theo dõi, uốn nắn thêm - Đọc lại cho HS sốt lỗi - Nhìn bảng chép vào - Chấm, chữa bài, nhận xét - Sốt lại sau chép c/ Hướng dẫn làm tập: Bài 2: Chọn chữ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống ? - H/dẫn làm tập, nhận xét, sửa chữa a) (lối – nối): nối liền, lối (lửa – nửa): lửa, nửa b) (ươc – ươt): ước mong, khăn ướt (lược – lượt): lần lượt, lược 3/ Củng cố - dặn dò: - Củng cách viết hoa tên riêng - Nhận xét chung học - Nhắc HS chữa lại chữ viết sai * em đọc y/c tập (TB) - Cả lớp làm VBT - em lên bảng làm (K) - Lớp nhận xét(G) ... cho HS sốt lỗi - Nhìn bảng chép vào - Chấm, chữa bài, nhận xét - Sốt lại sau chép c/ Hướng dẫn làm tập: Bài 2: Chọn chữ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống ? - H/dẫn làm tập, nhận xét, sửa chữa a)...- Đọc tiếng, từ khó cho HS viết: giả, bệnh, giúp, chữa, trời giáng… - Nhận xét, sửa chữa - Viết bảng * Luyện viết vở: - Nhắc nhở HS... Củng cách viết hoa tên riêng - Nhận xét chung học - Nhắc HS chữa lại chữ viết sai * em đọc y/c tập (TB) - Cả lớp làm VBT - em lên bảng làm (K) - Lớp nhận xét(G)